- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Статья "Звезды дошкольного образования"
Проект «Звезды дошкольного образования »
Дошкольное образование является базовым элементом любой образовательной системы, потому что оно определяет успешность обучения в школе, вузе, и в дальнейшем – поиск работы. Поэтому сегодня вопросы обеспечения качества дошкольного образования стоят очень остро. Ассоциация развития качества дошкольного образования (АРКАДО)предложила ввести систему оценки качества воспитательных учреждений. Так появился Федеральный проект, нацеленный на повышение качества образования дошкольников и получивший название «Звёзды дошкольного образования».Проект направлен на некоммерческое содействие дошкольным образовательным организациям в вопросе повышения качества образования через систему независимой оценки. По мнению авторов проекта, это позволит выявить «слабые места» детских садов, чтобы те могли работать над совершенствованием своей работы. Задача проекта: выявление «звезд дошкольного образования» — тех, кто работает над качеством и достигает определенных успехов, что поможет остальным приобщиться к передовому опыту. Координатором данного проекта является Дорофеева Э.М., президент Ассоциации развития качества дошкольного образования. Всего в проекте «Звезды дошкольного образования» предполагается пять уровней качества ДОО. При достижении первого уровня организации присваивается «Одна звезда». При достижении наивысшего, пятого уровня дошкольной образовательной организации присваивается «Пять звезд». Наш детский сад – участник проекта «Звезды ДО». Мы уже получили свою третью звезду и оценку экспертной группы: результаты обследования показали сильные стороны и потенциальные возможности к развитию и повышению качества образования. Это говорит о том, что у нас есть потенциал для борьбы за «звезды» и желание работать над качеством образования.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/463727-statja-zvezdy-doshkolnogo-obrazovanija


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности организации образовательного процесса для обучающихся подросткового и юношеского возраста»
- «Нормативно-правовые и методологические основы начального образования в условиях реализации ФГОС»
- «Заместитель директора по АХР: особенности управления административно-хозяйственной работой образовательной организации»
- «Организация образовательного процесса в очной и дистанционной форме в условиях эпидемии коронавирусной инфекции»
- «Сурдопедагогика: теория и технологии работы с обучающимися с ОВЗ»
- «Основы управления персоналом»
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Содержание и методы работы музыкального руководителя в дошкольной образовательной организации
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Теория и методика преподавания истории в общеобразовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.