Посвящение в пятиклассники

Сценарий классного праздника

«Посвящение в пятиклассники».

Цель: формировать у детей положительную оценку своего классного коллектива; адаптировать пятиклассников к новой системе обучения; создать благоприятную атмосферу в классе.

Ход классного часа.

Ведущая 1 Добрый день уважаемые учителя и родители!
Здравствуйте, дорогие ребята!
Ведущий 2: Сегодня в нашей школе праздник.

« Посвящение в пятиклассники»
Ведущий 1: И мы рады приветствовать

учащихся 5 класса и их

классного руководителя
Ведущая: 1 сентября вы перешли из начальной школы в

среднюю, не зная ее правил и законов.

Вы испытали первые трудности, познакомились со своими учителями, с их новыми требованиями, учебными кабинетами,

и самое главное не дрогнули – вас можно назвать настоящими пятиклассниками.
Ведущий 1: Право открыть праздник предоставляется

нашим пятиклассникам.

Ведущий 1.Спасибо, ребята! Мы очень рады приветствовать ВАС!

Рома: Вас приветствует 5-й класс!

Все: «Дружный класс!»

Рома . Наш девиз…

Все: «Что не под силу свершить одному,

Сделать нетрудно классу всему!»

:

О себе мы скажем в стихах. :

Мы умны и веселы,

Мы задорны и дружны,

. Вместе будем мы всегда,

В беде не бросим никогда!

Мы в учебе будем первыми,

-В поведении – примерными,

- В спорте будем мы активными.

Мы подчиняемся кодексу чести, который

гласит:

Все: « Только делами благими рождается доброе имя!»

: - Мы представили сейчас

Весь наш дружный пятый класс!

. - Можем мы сказать уверенно,

Это временем проверено:

-Дети разные нужны! Дети всякие важны!

. - Да! Все мы очень разные, но нам всем очень

нравится учиться в нашей школе!

- Нас 8 озорных, веселых, добрых и забавных,

- В меру воспитанных, очень дружных и

отзывчивых мальчишек и девчонок.

- У каждого из нас свой характер, свои привычки

и свои закавычки.

- А еще мы любим петь, танцевать, принимать

гостей.

: - Дружим со спортом, иногда хулиганим, но

в целом – очень славные ребята.

- И все четыре года нас вела по жизни наша

первая и любимая учительница

– ВСЕ: Татьяна Ивановна

В 1. Ребята, на Ваш праздник пришла Ваша первая учительница . Предоставляем ей слово:

Ведущий 1: Сегодня мы собрались, чтобы отметить торжественное событие: посвящение вчерашних учеников начальной школы в пятиклассники. Посмотрите на ребят!

Они повзрослели и поумнели.

В 2. - А чему они научились, мы сегодня сможем убедиться.

В 1.- На сегодняшнем празднике каждый из вас сможет проявить все свои таланты, продемонстрировать то, чему выуспели научиться в начальной школе. Для этого мы будем проводить различные конкурсы.

Ведущий 2. - К нам пришла достойная смена.

- В первые же учебные недели в пятом классе ребята

показали себя умными и способными.

. Поддержать вас пришли и ваши родители.

Вед Дорогие ребята! Вот вы и отучились 1 четверть в 5 классе. 5 класс-это первая ступенька, но постепенно поднимаясь со ступеньки на ступеньку, вы станете выпускниками. Вы уже познакомились с новыми предметами и учителями. Теперь проверим ваши знания.

1Загадки  о школьных предметах:

1. Нужная наука, для ума гимнастика, нас научит думать …..(математика)

2. Грамотным будет любой ученик, если он знает ….(русский язык)

3. Хочешь ездить по разным странам, нужно знать язык ….(иностранный)

4. Книжки полюбим, повысим культуру мы на уроках ….(литературы)

5. Укрепит мускулатуру всем детишкам…..(физкультура)

6. Чтоб найти таланты у детей вокальные, ни нужны уроки …( музыкальные)

7. Картины, краски, высокие чувства – этому учит …(изобразительное искусство)

8. Мастерить работать с увлеченьем – для этого нужно …(трудовое обучение)

9. Далекое прошлое, древние территории – это изучает наука ….( история)

10. Знать и любить природу научит …(природоведение)

11. В мир компьютерной грамматики нас ведут уроки ….(информатики

Ведущий 1

Обратите внимание на доску, на которой написано слово «пятиклассник». На каждую букву в слове “ПЯТИКЛАССНИК”  придумайте прилагательные, которые характеризуют ваш класс.

Прекрасные

Яркие

Талантливые
Интеллектуальные
Креативные
Ласковые
Артистичные
Счастливые
Семейные
Неутомимые
Идеальные
Красивые

2.«Веселый урок»

А теперь проверим уровень знаний. Проведем «Веселый урок» Слушаем вопросы и даем ответ. Отвечает тот, кто первым поднял руку. Внимание, вопросы «Разминки»:

1. Что легче: килограмм пуха или килограмм железа? (они равны)

2. Шла девочка в библиотеку, а навстречу ей 3 мальчика. Сколько человек шло в библиотеку? ( одна девочка) 

3. Сколько грибов может войти в пустую корзину? (1 гриб, дальше корзина уже не будет пустой) 

4. 2 мальчика играли в теннис 2 часа. Сколько времени играл каждый? ( 2 часа) 

3.А теперь загадки – складки. Только отвечать всем вместе нужно, громко, весело и дружно.

• Я – антоним к слову «лето»

• В шубу белую одета.

• От мороза - без ума!

• Потому что я ….(зима)

• Я антоним крика, стука,

• Я дружу с любой наукой.

• На уроке я нужна,

• Называюсь…(тишина)

4. ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЙ конкурс.

1. Дед, баба, внучка, жучка, кошка и мышка тянули-тянули репку и наконец вытянули. Сколько глаз увидели репку? (12)

2. Кузнец подковал тройку лошадей. Сколько подков ему пришлось сделать? (12)

3. Один ослик нес 10 кг сахара, а другой – 10 кг ваты. У кого поклажа была тяжелее? (Одинаковая – 10 кг.)

4. Наступил долгожданный декабрь. Погода стояла хорошая. У нас в саду сначала зацвели две сливы, а потом три яблони. Сколько деревьев зацвело? (Нисколько: в декабре деревья не цветут.)

5. Около столовой, где обедали лыжники, было воткнуто 20 лыж и 20 палок. Сколько лыжников ходило в поход? (10)

6. По морю плыли 9 акул. Они увидели косяк рыб и нырнули в глубину. Сколько акул осталось в море? (9)

7. Сколько лет рыбачил старик из “Сказки о рыбаке и рыбке” прежде, чем ему попалась рыбка? (30 лет и 3 года.)

8. Сколько героев в сказке “Курочка Ряба”? (4)

5 Конкурс драматический сказка Репка

Вручение грамот

А ТЕПЕРЬ СЛОВО ВАМ!

ВЫСТУПЛЕНИЕ 5-го класса (8 человек)

Стихи про класс.

Шуточная презентация класса в стихах.

1.Рассаживайтесь, здравствуйте,

Смотрите и участвуйте –

Вам не придется унывать,

Мы будем класс презентовать!

2.Собрались здесь во всей красе

Мы нашим классом дружно все:

Волнуемся, стесняемся,

Краснеем, запинаемся…

• В школу мы идем

Весело живем

Как приходим в класс,

Не узнаешь нас!

• Пишем мы диктант,

Каждый страшно рад,

Если есть друзья

Двойку просто получить нельзя!

• Говорят мы все лентяи,

Как выносит нас земля!

Только вы без нас едва ли

Обошлись, учителя\

Нагружать все больше нас

Стали почему-то.

Не боимся мы сейчас

Даже института

Нам учитель задает

Трудные задачи.

• Если хочешь умным быть

Занимайся

Не забудь ты ни о чем,

И тогда все нипочем

• Хотим себя поздравить мы сегодня,

И пожелать себе добра.

А самое главное себе

Желаем мы

Все: «Ни пуха, ни пера

Вед... Классному руководителю приготовиться к произнесению клятвы. Внимание: клятва классного руководителя.

Клянусь..

Уважать личность маленького человека.

Услышать и понять каждого.

Умножать свои знания и знания своих учеников.

Учить интересно, легко и весело.

Утверждать идеалы нравственности.

Убеждать в том, во что веришь сам.

Уметь радоваться любому успеху воспитанников.

Увлекать мечтой и воплощать мечты.

Успевать «всё и всегда».

Утолять душу постоянной работой.

Клянусь помнить: Учитель – это Судьба, Признание, Творчество и Поиск.

9 класс:

Вы действительно достойны нести звание “Пятиклассник”.

Что же время к завершенью,
Нам пора принять решенье –
В 5-классники принять,
Только нужно клятву дать!

Чтобы стать настоящими учениками 5-х классов надо произнести слова клятвы пятиклассников.

1.Никогда не ходить в школу…с невыученными уроками.

Клянёмся!

2.Никогда не носить сменную обувь…в одном пакете с бутербродами.

Клянёмся!

3.Никогда не решать задачи…списывая их у соседа.

Клянёмся!

4.Никогда не открывать учебники…грязными руками.

Клянёмся!

5.Никогда не заканчивать четверть…с плохими оценками.

Клянёмся!

6. Прибегать в школу к первому уроку с горящими от любознательности глазами. Клянемся!
7. С волчьим аппетитом поглощать все знания. Клянемся!
8. Поддерживать огонь любви и уважения к учителям и администрации. Клянемся!
9. Быть дружными и инициативными. Клянемся!
10. С достоинством нести высокое звание “Ученик школы МКОУ «Гремяченская ООШ»”. Клянемся!

Клянемся! Клянемся!

Вот теперь вы настоящие пятиклассники!

Кл. рук. Ребята, дружбу крепкую свою
В 5 класс возьмите
И на долгие года
Каждый сохраните!
Как всегда “один за всех”
Будьте вы в ответе,
Вот тогда все скажут вам:
Вот такие дети!

В 1 Ну, вот подходит к концу наш праздник. Хочется, чтоб

этот день запомнился надолго.

В 2. Здорово, если этот праздник поможет вам с уверенностью

шагать дальше по дорогам знаний.

(Все ученики поют песню (на мотив «Чунга-Чанга»)

1 В целом мирекласса лучше нет.
И живем мы все, не зная бед.
Наше детство - целая страна.
И нам очень нравится она.

ПР. В пятом классе, в пятом классе
Жить так весело и классно,
Жить так весело и классно
В пятом классе.
Мы умны и класс наш дружный,
Потому что все, что нужно,
Потому что все, что нужно -

Это дружба.

2. В нас задора много и огня.
Не проходит скучно даже дня.
И конечно знает весь наш класс: 
Впереди все лучшее у нас. ПР.

Кл. рук. : На этом наш праздник подошел к концу. Спасибо

всем за внимание. До скорой встречи!

А теперь, ребята, родители приглашают вас на чаепитие!.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/464296-posvjaschenie-v-pjatiklassniki