Рабочая программа по внеурочной деятельности «Азбука безопасности» 3 класс

Название разделов

Коли-чество часов для изуче-ния

Содержание курса внеурочной деятельности

Формы организации и виды дея-тель-ности

 1.Основы здорового образа жизни.

3 ч

 Режим дня первоклассника, необходимые условия, обеспечивающие сохранение и укрепление его здоровья, умственная и физическая работоспособность, нарушение режима дня, профилактика переутомления.
Умывание и купание. Как ухаживать за своим телом.

2. Основы медицинских знаний и оказание первой медицинской помощи.

4 ч

 Ожоги. Как уберечься от ожогов.
Первая медицинская помощь при кровотечениях, ожогах, укусах насекомых.

3. Опасные ситуации, возникающие в повседневной жизни, правила поведения учащихся.

20 ч

  Возможные опасности и опасные ситуации, которые могут возникнуть дома. Их профилактика. Как вести себя, когда ты дома один. Не торопись быть взрослым.
  Электричество и газ как источники возможной опасности.
   Лекарства и средства бытовой химии как источники опасности.
   «Опасная высота» — опасности, возникающие при нарушении правил поведения в жилище, на балконах и лестничных клетках.  Огонь и человек. Причина возникновения пожаров в доме. Дым и его опасность. Правила безопасного поведения при возникновении пожара в доме.
   Опасные ситуации, которые могут возникнуть при контактах с незнакомыми людьми. Правила безопасного общения с незнакомыми людьми на улице, в подъезде дома, по телефону, в случае если незнакомый человек стучится или звонит в дверь. Где можно и где нельзя играть. Наиболее безопасный путь в школу и домой. Правила перехода дорог. Движение пешеходов. Дорожные знаки. Сигналы светофора и регулировщика.
   Мы — пассажиры, обязанности пассажира. Безопасная поза при аварийной ситуации в транспорте.
   Температура окружающего воздуха, ее влияние на здоровье человека. Одежда по сезону. Погодные условия (ветер, дождь, снег), правила поведения.

4. Защита человека в чрезвычайных ситуациях.

6 ч

Общие понятия опасности и чрезвычайной ситуации. Авария на производстве, экологическая катастрофа, стихийное бедствие.

Название разделов и тем

Коли-чество часов для изуче-ния

Содержание курса внеурочной деятельности

Формы организации и виды дея-тель-ности

 1.Основы здорового образа жизни

2 ч

  Режим дня, необходимые условия, обеспечивающие сохранение и укрепление его здоровья, умственная и физическая работоспособность, нарушение режима дня, профилактика переутомления.
  Умывание и купание. Как ухаживать за своим телом.

2. Основы медицинских знаний и оказание первой медицинской помощи

10 ч

 От чего зависит наше здоровье. Как живет наш организм, из чего состоит тело человека.
  Наши органы: головной мозг, нервы, глаза, уши, зубы, мышцы, кости и суставы; сердце и кровеносные сосуды, желудок и кишечник. Органы дыхания.
  Болезни и их возможные причины. Пути передачи инфекционных заболеваний.
  Заноза, кровотечение, укус, ушиб.
  Отравления. Причины отравлений. Признаки отравлений. Первая помощь при отравлении грибами.

3. Опасные ситуации, возникающие в повседневной жизни, правила поведения учащихся

16 ч

  Чем опасны водоемы зимой. Меры предосторожности при движении по льду водоемов.
   Правила купания в оборудованных и необорудованных местах. Правила поведения на пляже.
   Уроки плавания:
      — подготовительные упражнения для освоения в воде;
      — техника спортивного плавания «кроль на груди».
   Чистый воздух, его значение для здоровья человека, причины загрязнения.
    Правила безопасного поведения в лесу, в поле, у водоема. Как ориентироваться в лесу. Как вести себя на реке зимой.
    Опасные ситуации в природе: дождь, гроза, снегопад и др. Ориентирование. Правила поведения.
    Ядовитые растения, грибы, ягоды, меры безопасности.
    Опасные животные и насекомые. Правила поведения при встрече с опасными животными и насекомыми, меры защиты от них.
     Движение пешеходов по дорогам. Элементы дорог.
      Правила перехода дорог. Перекрестки. Сигналы светофора и регулировщика.
      Правила перехода дорог при высадке из транспортного средства. Обязанности пассажира. Безопасная поза при аварийной ситуации в транспорте.
      Безопасное поведение на улицах и дорогах. Где можно и где нельзя играть.

4. Защита человека в чрезвычайных ситуациях

6 ч

      Какими бывают чрезвычайные ситуации. Чрезвычайные ситуации природного происхождения. Наводнения, причины наводнений. Мероприятия по защите от наводнений.
      Оповещение населения о чрезвычайных ситуациях.
      Сигнал «Внимание всем!». Что необходимо сделать по сигналу «Внимание всем!».

Название разделов и тем

Коли-чество часов для изуче-ния

Содержание курса внеурочной деятельности

Формы организации и виды дея-тель-ности

 1.Основы здорового образа жизни

2 ч

 Режим дня, необходимые условия, обеспечивающие сохранение и укрепление его здоровья, умственная и физическая работоспособность, нарушение режима дня, профилактика переутомления.
 Умывание и купание. Как ухаживать за своим телом.

2. Основы медицинских знаний и оказание первой медицинской помощи

1 ч

Отравление. Причины отравлений газообразными или вдыхаемыми токсическими веществами. Профилактика отравлений. Признаки отравления угарным газом. Первая помощь при отравлении угарным газом.

3. Опасные ситуации, возникающие в повседневной жизни, правила поведения учащихся

25 ч

 Движение пешеходов по дорогам. Правостороннее и левостороннее движение.
 Элементы дорог. Дорожная разметка. Перекрестки. Их виды.
  Переходим дорогу, перекресток. Сигналы светофора и регулировщика.
   Виды транспортных средств. Специальные транспортные средства. Сигналы, подаваемые водителями транспортных средств. Скорость движения городского транспорта. Состояние дороги, тормозной путь автомобиля. Загородная дорога, движение пешехода по загородной дороге.
  Безопасность пассажиров. Обязанности пассажиров. Правила посадки в транспортное средство и высадки из него. Поведение при угрозе и во время аварии. Безопасная поза.

    Пожар в общественных местах (школа, кинотеатр), причина пожаров. Правила поведения при возникновении пожара в общественных местах. Страх, навыки безопасного поведения.
    Возникновение пожара в общественном транспорте, правила поведения.
    Лифт — наш домашний транспорт.
    Меры безопасности при пользовании предметами бытовой химии. Профилактика отравлений.
    Соблюдение мер безопасности при пользовании электрическими приборами в быту.
    Соблюдение мер безопасности при пользовании газовыми приборами и печным отоплением.
     Правила обеспечения сохранности личных вещей.
  Защита квартиры (дома) от воров и грабителей: звонок в дверь, звонок (беседа) по телефону.
   Особенности поведения с незнакомыми людьми: опасные незнакомцы.

4. Защита человека в чрезвычайных ситуациях

6 ч

 Чрезвычайные ситуации природного происхождения — стихийные бедствия. Примеры стихийных бедствий: тайфуны, ураганы, бури (штормы), смерчи, снегопады, метели, наводнения. Их последствия, мероприятия по защите.
  Лесные пожары. Действия школьников по их предупреждению.
   Организация оповещения населения о чрезвычайных ситуациях. Примеры содержания речевой информации о чрезвычайных ситуациях.

Название разделов и тем

Коли-чество часов для изуче-ния

Содержание курса внеурочной деятельности

Формы организации и виды дея-тель-ности

 1.Основы здорового образа жизни

4 ч

   Понятие здоровья. Факторы, влияющие на него. Основы здорового образа жизни и безопасность человека. Режим дня. Здоровое питание. Профилактика переедания, пищевых отравлений. Инфекционные болезни. Пути передачи инфекционных заболеваний. Профилактика инфекционных заболеваний.
   Курение и его влияние на состояние здоровья. Алкоголь и его влияние на умственную и физическую работоспособность человека. Профилактика вредных привычек.      

2. Основы медицинских знаний и оказание первой медицинской помощи

6 ч

 Основные виды травм у детей младшего школьного возраста. Переломы, вывихи и растяжения связок.
    Когда следует вызывать «скорую помощь» и каков порядок ее вызова.
    Кровотечение, первая медицинская помощь. Ушибы, сотрясение мозга, попадание инородных тел в глаз, ухо, нос, первая медицинская помощь.
   Первая медицинская помощь при укусах насекомых, собак, кошек.
    Кровотечение из носа, оказание первой медицинской помощи.
    Первая медицинская помощь при наружном кровотечении.
    Правила обработки ран. Перевязка ран.
    Оказание первой медицинской помощи при ожогах и обморожении.
   Оказание первой медицинской помощи при отравлениях.
    Первая медицинская помощь при травмах опорно-двигательного аппарата (при травме кистей рук, бедра, колена).

3. Опасные ситуации, возникающие в повседневной жизни, правила поведения учащихся

17 ч

 Опасные шалости и игрушки. Профилактика возможных опасных ситуаций в быту. Опасная высота. Безопасность пешеходов при движении по дорогам.
   Элементы дорог. Дорожная разметка. Правила перехода дорог. Перекрестки. Сигналы, подаваемые водителями транспортных средств.
    Соблюдение правил движения велосипедистами. Причины дорожно-транспортного травматизма.
    Государственная инспекция безопасности дорожного движения (ГИБДД).
    Железнодорожный транспорт, его особенности, безопасное поведение при следовании железнодорожным транспортом, обязанности пассажира.
     Ориентирование на местности. Понятие ориентира. Определение сторон горизонта по компасу, солнцу, часам и местным предметам.
      Безопасная переправа через водную преграду. Умение вязать узлы. Костер.
      Меры пожарной безопасности при разведении костра.
     Основные правила поведения на воде, при купании, отдыхе у воды, катании на лодке. Способы и средства спасения утопающих. Основные спасательные средства.

4. Защита человека в чрезвычайных ситуациях

7 ч

 Чрезвычайные ситуации природного происхождения — стихийные бедствия. Примеры стихийных бедствий: тайфуны, ураганы, бури (штормы), смерчи, снегопады, метели, наводнения. Их последствия, мероприятия по защите.
    Лесные пожары. Действия школьников по их предупреждению.Организация оповещения населения о чрезвычайных ситуациях. Примеры содержания речевой информации о чрезвычайных ситуациях.

№/п

Название темы

Количество

часов

Резерв

1

Основы здорового образа жизни

3 ч

2

Основы медицинских знаний и оказание первой медицинской помощи

4 ч

3

Опасные ситуации, возникающие в повседневной жизни, правила поведения учащихся

20 ч

4

Защита человека в чрезвычайных ситуациях

6 ч

ИТОГО:

33 ч

№/п

Название темы

Количество

часов

Резерв

1

Основы здорового образа жизни

2 ч

2

Основы медицинских знаний и оказание первой медицинской помощи

10 ч

3

Опасные ситуации, возникающие в повседневной жизни, правила поведения учащихся

16 ч

4

Защита человека в чрезвычайных ситуациях

6 ч

ИТОГО:

34 ч

№/п

Название темы

Количество

часов

Резерв

1

Основы здорового образа жизни

2 ч

2

Основы медицинских знаний и оказание первой медицинской помощи

1 ч

3

Опасные ситуации, возникающие в повседневной жизни, правила поведения учащихся

25 ч

4

Защита человека в чрезвычайных ситуациях

6 ч

ИТОГО:

34 ч

№/п

Название темы

Количество

часов

Резерв

1

Основы здорового образа жизни

14 ч

2

Основы медицинских знаний и оказание первой медицинской помощи

6 ч

3

Опасные ситуации, возникающие в повседневной жизни, правила поведения учащихся

17 ч

4

Защита человека в чрезвычайных ситуациях

7 ч

ИТОГО:

34 ч

№ п\п

Тема занятия

Дата

Корректировка КТП

Дополнительная информация с учётом специфики курса

Основы здорового образа жизни (3 часа)

1.

 Режим дня школьника, про филактика переутомления.

2.

Основы личной гигиены.Умывание и купание. Как ухаживать за своим телом.

3.

Здоровье – это бесценный дар.

Защита человека в чрезвычайных ситуациях (4 часов)

4.

Основные виды травм у де тей. Как уберечься от ожо гов.   Первая медицинская помощь при ожогах.

5.

Первая медицинская по мощь при кровотечениях, укусах насекомых.

6.

Первая медицинская по мощь при солнечном и теп ловом ударе.

7.

Как себя вести, чтобы не случилось беды.

Опасные ситуации, возникающие в повседневной жизни, правила поведения учащихся (20 часов)

8.

Возможные опасности и си туации, которые могут воз нинуть дома, их профилак тика.

9.

Как вести себя, когда ты до ма один. Не торопись быть взрослым.

10.

 Электричество и газ как источники возможной опасности.

11.

Лекарства и средства быто вой химии как источники опасности.

12.

«Опасная высота» — опасно сти, возникающие при нару шении правил поведения в жилище, на балконах и лест ничных клетках.

13.

Пожарная безопасность и поведение при пожаре. Учеб ная эвакуация из здания школы.

14.

Огонь и человек. Причина возникновения пожаров в доме.

15.

Дым и его опасность. Прави ла безопасного поведения при возникновении пожара в доме.

16.

Правила безопасного обще ния с незнакомыми людьми на улице, в подъезде дома, по телефону, если звонят в дверь.

17.

Где можно и где нельзя играть.

18.

Наиболее безопасный путь в школу и домой.

19.

Правила перехода дорог. Движение пешеходов.

20.

Дорожные знаки.

21.

Сигналы светофора и регули ровщика.

22.

Мы — пассажиры, обязан ности пассажира. Безопас ная поза при аварийной си туации в транспорте.

23.

Конкурс рисунков «Соблю дай правила дорожного движения»

24.

Температура окружающего воздуха, ее влияние на здоро вье человека.

25.

Одежда по сезону. Погод ные условия (ветер, дождь, снег), правила поведения.

26.

Если началась гроза. Прави ла поведения.

27.

Правила поведения в воде и возле водоемов

Защита человека в чрезвычайных ситуациях (6 часов)

28.

Чрезвычайные ситуации. Общие понятия.

29.

 Общие понятия опасности и чрезвычайной ситуации. Авария, экологическая катастрофа, стихийное бедствие.

30.

Игра «Зарница»

31.

Веселые старты

32.

Мы за ЗОЖ. Конкурс плакатов и рисунков.

33.

Праздник День защиты детей.

№ п\п

Тема занятия

Дата

Корректировка КТП

Дополнительная информация с учётом специфики курса

Основы здорового образа жизни (2 часа)

1.

ЗОЖ. Что это такое?

2.

Три самые большие опасности, подстерегающие людей.

Защита человека в чрезвычайных ситуациях (10 часов)

3.

Болезни, их причины и связь с обра зом жизни.

4.

От чего зависит наше здоровье. Как живет наш организм, из чего состоит тело человека.    

5.

Наши органы.

6.

Мозг – наш главный командир.

7.

Почему нельзя долго сидеть за компьютером.

8.

Чтобы зубы были здоровы.

9.

Почему нельзя питаться чипсами и увлекаться газированной водой.

10.

Болезни и их возможные причины. Пути передачи инфекционных заболеваний.

11.

Заноза, кровотечение, укус, ушиб. Первая помощь.

12.

Отравления. Причины и признаки отравлений. Первая помощь при отравлении пищевыми продуктами, грибами.

Опасные ситуации, возникающие в повседневной жизни, правила поведения учащихся (16 часов)

13.

Чем опасны водоемы зимой. Меры предосторожности при движении по льду водоемов.

14.

Правила купания в оборудованных и необорудованных местах. Правила поведения на пляже.

15.

Если кто-то тонет. Правила поведе ния. Как делать искусственное дыхание.

16.

Солнце, воздух и вода – наши луч шие друзья. Правила закаливания организма.

17.

Чистый воздух, его значение для здоровья человека, причины загрязнения.

18.

Правила безопасного поведения в лесу, в поле, у водоема. Ориентиро ванте в лесу. Как вести себя на реке зимой.

19.

Опасные ситуации в природе: дождь, гроза, снегопад и др. Правила поведения.

20.

Ядовитые растения, грибы, ягоды, меры безопасности.

21.

Опасные животные и насекомые. Правила поведения при встрече с ними, меры защиты.

22.

 Безопасное поведение на дорогах.Движение пешеходов по дорогам.

23.

Элементы дорог.

24.

Правила перехода дорог. Перекрест ки. Сигналы светофора и регулиров щика.

25.

Правила перехода дорог при высад ке из транспортного средства.

26.

Обязанности пассажира. Безопасная поза при аварийной ситуации в транспорте.

27.

Безопасное поведение на улицах и дорогах. Где можно и где нельзя играть.

28.

Конкурс рисунков «Я знаю и соблюдаю правила дорожного движения»

Защита человека в чрезвычайных ситуациях (6 часов)

29.

Какими бывают чрезвычайные ситуации. Чрезвычайные ситуации природного происхождения.

30.

Наводнения, причины наводнений. Мероприятия по защите от наводне ний.

31.

 Оповещение населения о чрезвычай ных ситуациях. Сигнал «Внимание всем!».

32.

Игра «Зарница»

33.

Экологическая безопасность (тест).

34.

Природные стихийные бедствия (тест).

№ п\п

Тема занятия

Дата

Корректировка КТП

Дополнительная информация с учётом специфики курса

Основы здорового образа жизни (2 часа)

1.

ЗОЖ. Что в себя включает?

2.

Живи разумом, так и лекаря не надо. Опасность вредных привычек.

Защита человека в чрезвычайных ситуациях (1 часов)

3.

Причины отравлений газообразными токсическими веществами. Признаки, профилактика и первая помощь при отравлении угарным газом.

Опасные ситуации, возникающие в повседневной жизни, правила поведения учащихся (25 часов)

4.

Движение пешеходов по дорогам. Правостороннее и левостороннее движение.

5.

Элементы дорог. Дорожная разметка. Перекрестки. Их виды.

6.

Виды транспортных средств. Специальные транспортные средства.

7.

Скорость движения городского транспорта, тормозной путь автомобиля.

8.

Загородная дорога, движение пешехода по загородной дороге.

9.

Мы — пассажиры.Безопасность пассажиров и их обязанности.

10.

Правила посадки в транспортное средство и высадки из него. Поведе ние при угрозе и во время аварии.    

11.

Пожар в общественных местах, причина пожаров. Правила эвакуации из здания школы.

12.

Правила поведения при возникнове нии пожара в общественных местах. Страх, навыки безопасного поведе ния.

13.

Возникновение пожара в обществен ном транспорте, правила поведения.

14.

 Безопасное поведение дома. Лифт — наш домашний транспорт.

15.

Меры безопасности при пользовании предметами бытовой химии. Профила ктика отравлений.

16.

Домашняя аптечка. Польза и опасность.

17.

Соблюдение мер безопасности при пользовании электрическими прибора ми в быту, поражение электрическим током.

18.

Соблюдение мер безопасности при пользовании газовыми приборами и печным отоплением.

19.

Правила обеспечения сохранности личных вещей.

20.

Защита квартиры (дома) от воров и грабителей: звонок в дверь, звонок по телефону.

21.

Особенности поведения с незнакомы ми людьми: опасные незнакомцы.

22.

Профилактика укусов насекомых. Первая помощь при укусе осы, клеща.

23.

Почему нельзя грызть ногти.

24.

Лекарственные растения.

25.

Ядовитые растения.

26.

Профилактика инфекционных заболе ваний.

27.

Личная гигиена.

28.

Всем ли хорош твой сотовый телефон.

Защита человека в чрезвычайных ситуациях (6 часов)

29

Стихийные бедствия: ураганы, бури, смерчи, снегопады, метели, наводне ния. Их последствия, мероприятия по защите.

30

Лесные пожары. Действия школьников по их предупреждению.

31

Оповещения населения о чрезвычай ных ситуациях.

32

Игра «Зарница»

33

Я выбираю здоровый образ жизни. Конкурс рисунков.

34

Спортивный праздник «Папа, мама, я – спортивная семья!»

№ п\п

Тема занятия

Дата

Корректировка КТП

Дополнительная информация с учётом специфики курса

Основы здорового образа жизни (4 часа)

1.

Основы здорового образа жизни и безопасность человека.

2.

Курение и его влияние на состоя ние здоровья. Профилактика вред ных привычек.

3.

Алкоголь и его влияние на умст венную и физическую работоспо собность человека.

4.

Плохие привычки хороших детей

Защита человека в чрезвычайных ситуациях (6 часов)

5.

Основные виды травм у детей: переломы, вывихи и растяжения связок.       Первая медицинская помощь при травмах.

6.

Кровотечение, первая медицин ская помощь. Правила обработки и перевязки ран.

7.

Ушибы, сотрясение мозга, попадание инородных тел в глаз, ухо, нос. Первая медицинская помощь.

8.

Первая медицинская помощь при укусах насекомых, змей, собак, кошек. Кровотечение из носа, ока зание первой медицинской помощи.

9.

Оказание первой медицинской помощи при ожогах и обмороже нии.

10.

Когда следует вызывать «скорую помощь», порядок ее вызова. Ока зание первой медицинской помо щи при отравлениях.

Опасные ситуации, возникающие в повседневной жизни, правила поведения учащихся (17 часов)

11.

Безопасное поведение в быту .Опа сные шалости и игрушки.Профила ктика возможных опасных ситуа ций в быту.

12.

Безопасное поведение на улицах и дорогах.Безопасность пешеходов при движении по дорогам.

13.

Схема безопасного маршрута в школу.

14.

Элементы дорог. Дорожная раз метка.

15.

Правила перехода дорог. Пере крестки. Сигналы, подаваемые водителями транспортных средств.

16.

Дорожные знаки.

17.

Соблюдение правил движения ве ло ипедистами. Причины дорож но-транспортного травматизма.

18.

Железнодорожный транспорт, его особенности, безопасное поведе ние при следовании железнодоро жным транспортом, обязанности пассажира.

19.

Железная дорога – место повышенной опасности.

20.

Основные правила поведения на воде, при купании, отдыхе у воды, катании на лодке.

21.

Способы и средства спасения уто пающих. Основные спасательные средства.

22.

Безопасное поведение на природе. Ориентирование на местности. Оп ределение сторон горизонта по местным признакам.

23.

Безопасная переправа через вод ную преграду. Умение вязать узлы.

24.

Костер. Меры пожарной безопа сности при разведении костра.

25.

Безопасное поведение во время грозы.

26.

Внимание: ядовитые растения.

27.

Съедобные и несъедобные грибы.

Защита человека в чрезвычайных ситуациях (7 часов)

28.

Чрезвычайные ситуации мирного времени (аварии, катастрофы)

29.

Чрезвычайные ситуации военного времени (военные конфликты)

30.

Основные мероприятия граждан ской обороны по защите населе ния

31.

Учебная эвакуация детей из поме щения.

32.

Спортивный праздник «От игры к спорту»

33.

Викторина «ЗОЖ»

34.

Скажем вредным привычкам: «Нет!» (тест-тренинг)