Повышение квалификации
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
15.10.2021
Дидактическая игра для автоматизации звука Ф
Очень много в настоящее время пособий по автоматизации свистящих, шипящих, сонорных звуков. Но все чаще встречаются дети с нарушенными звуками раннего онтогенеза, а материала для автоматизации этих звуков не очень много.
Поэтому я решила сделать для себя подобное лото. Можно распечатать в 2х экземплярах, один разрезать на карточки и играть в лото. Можно отрабатывать предлоги пространственного значения - что перед фонтаном? Что за фокусником? Что под фасолью? ит.д.
Можно играть в ассоциации ("Я говорю - зима, а ты ищешь картинку, подходящую к моему слову". - "Это шарф"), играть в загадки ("Живой, высокий, пятнистый - кого я загадала?") и придумать массу разных игр для решения различных задач.
Простое, многофункциональное пособие.
Поэтому я решила сделать для себя подобное лото. Можно распечатать в 2х экземплярах, один разрезать на карточки и играть в лото. Можно отрабатывать предлоги пространственного значения - что перед фонтаном? Что за фокусником? Что под фасолью? ит.д.
Можно играть в ассоциации ("Я говорю - зима, а ты ищешь картинку, подходящую к моему слову". - "Это шарф"), играть в загадки ("Живой, высокий, пятнистый - кого я загадала?") и придумать массу разных игр для решения различных задач.
Простое, многофункциональное пособие.

Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Простые советы логопеда родителям.Пластилинотерапия как одна из инновационных логопедических технологий в работе с детьми с ТНР

Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Развитие естественно-научной грамотности обучающихся на уроках физики»
- «Нормативно-правовое обеспечение деятельности школьного учителя-логопеда»
- «Формирование основ финансовой грамотности детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Технологии и формы организации работы педагога с родителями обучающихся»
- «Учитель-логопед: содержание и методы коррекционной работы с обучающимися школьного возраста»
- «Обучение скорочтению: содержание работы с детьми школьного возраста»
Курсы переподготовки
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации
- Методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Теория и методика дополнительного образования детей
В ходе работы над этими недостатками речи необходимо включать упражнения на слуховое внимание на основе неречевых звуков: музыкальные инструменты; звуковые цилиндры; дыхательную гимнастику (вдох через нос, выдох через рот. Круглый животик. Дутье на снежинки, в трубочку); массаж лица и языка (при наличии дизартрического компонента).