Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ
бесплатно.
15.10.2021
Дидактическая игра для автоматизации звука Ф
Очень много в настоящее время пособий по автоматизации свистящих, шипящих, сонорных звуков. Но все чаще встречаются дети с нарушенными звуками раннего онтогенеза, а материала для автоматизации этих звуков не очень много.
Поэтому я решила сделать для себя подобное лото. Можно распечатать в 2х экземплярах, один разрезать на карточки и играть в лото. Можно отрабатывать предлоги пространственного значения - что перед фонтаном? Что за фокусником? Что под фасолью? ит.д.
Можно играть в ассоциации («Я говорю - зима, а ты ищешь картинку, подходящую к моему слову». - «Это шарф»), играть в загадки («Живой, высокий, пятнистый - кого я загадала?») и придумать массу разных игр для решения различных задач.
Простое, многофункциональное пособие.
Поэтому я решила сделать для себя подобное лото. Можно распечатать в 2х экземплярах, один разрезать на карточки и играть в лото. Можно отрабатывать предлоги пространственного значения - что перед фонтаном? Что за фокусником? Что под фасолью? ит.д.
Можно играть в ассоциации («Я говорю - зима, а ты ищешь картинку, подходящую к моему слову». - «Это шарф»), играть в загадки («Живой, высокий, пятнистый - кого я загадала?») и придумать массу разных игр для решения различных задач.
Простое, многофункциональное пособие.
Оценить
651
2
651
2
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Простые советы логопеда родителямПластилинотерапия как одна из инновационных логопедических технологий в работе с детьми с ТНР
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Особенности социальной реабилитации молодых инвалидов»
- «Педагогическая психология: психологические проблемы обучения и воспитания»
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Математика» по ФГОС НОО»
- «Физическое воспитание студентов в рамках занятий по адаптивной физической культуре в соответствии с ФГОС СПО»
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Технология» по ФГОС НОО»
- «Профессиональное мастерство тренера-преподавателя в педагогической деятельности»
Курсы переподготовки
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Педагогика и методика преподавания физики и астрономии
- Управление дошкольной образовательной организацией
В ходе работы над этими недостатками речи необходимо включать упражнения на слуховое внимание на основе неречевых звуков: музыкальные инструменты; звуковые цилиндры; дыхательную гимнастику (вдох через нос, выдох через рот. Круглый животик. Дутье на снежинки, в трубочку); массаж лица и языка (при наличии дизартрического компонента).