Конспект НОД для детей подготовительной группы с использованием строительного материала. Мебель для маленьких человечков

МАДОУ «Детский сад «Галактика»» г. Перми

Конспект НОД для детей подготовительной группы с использованием строительного материала.

“Мебель для маленьких человечков”

Составили воспитатели:

Золотарева Ю.Ю.,

Костылева И.В.

2020 г.

Цель: Формирование умения работать с деталями строительного конструктора.

Задачи ООД:

– Формировать умение анализировать свою работу, развивать речь детей, самоконтроль, четкость движения рук, глазомер.

– Закреплять умение выполнять коллективную работу.

– Воспитывать желание доставлять людям радость, желание доводить начатое дело до конца; аккуратность, ответственность.

Предварительная работа с детьми:

1. Рассматривание мебели.

2. Рассматривание иллюстраций из серии «Мебель».

3. Беседа о мебели.

4. Загадывание загадок.

5. Сюжетно-ролевая игра «Семья».

6. Д/и «Устроим кукле комнату».

Материалы к ООД:

1. Строительные наборы.

Оборудование:

1. Схемы.

Ход.

I. Организационный момент.

Воспитатель: Ребята, посмотрите, к нам пришло электронное письмо по скайпу, вам интересно, что в этом письме? Тогда давайте его посмотрим.

/Вoспитатель включает видео письмо/.

 Здравствуйте! Мы ребята из младшей группы. К нам в гости приезжают маленькие человечки из волшебного леса. Ребята, пожалуйста, постройте для них мебель: столы и стулья, диваны, кровати и т. д. Мы надеемся, что вы нам поможете.

– Как вы считаете, мы можем выполнить этот заказ?

/Дети соглашаются/.

II. Беседа о предстоящей работе.

Воспитатель: Итак, мы принимаем заказ изготовить мебель. А из чего мы можем сделать эту мебель?

Примерный ответ: из строительного материала, лего, пластилина, картона.

Воспитатель: А давайте сконструируем мебель из строительного материала. Все согласны?

/Дети соглашаются/.

Воспитатель: В нашей мастерской есть схемы изготовления мебели. Вам они уже знакомы. Давайте повторим, какие детали нужны для изготовления, в какой последовательности нужно выполнять работу.

Ответы детей

Воспитатель: Все правильно. А теперь нужно решить, кто, что будет делать. Посовещайтесь и распределитесь в пары.

Воспитатель: Итак, у нас все готово для работы? Давайте проверим.

Примерный ответ:

1. Нам поступил заказ – изготовить мебель для кафе: столы и стулья.

2. Материал: строительный набор.

3. Работу будем выполнять по порядку.

4. И тогда у нас получится отличный результат.

Физ. пауза: гимнастика для глаз и пальцев рук.

Глазки видят всё вoкруг,
Обведу я ими круг.
Глазкам видеть всё дано –
Где стена, а где окно.
Обведу я ими круг,
Погляжу на мир вокруг.

Мы ладошками потрясём,
Каждый пальчик разомнём.
Раз, два, три, четыре, пять
Мы начнём опять играть.

III. Выполнение работы /конструирование мебели/.

/По окончании работы дети ставят свои конструкции на общий стол/.

IV. Анализ выполненных конструкций.

Воспитатель: Расскажите, с кем вы работали в паре и как вы выполняли свою работу.

Воспитатель: Нравится ли вам то, что у вас получилось?

V. Оценка работ воспитателем.

Воспитатель: Ребята, вы все отлично потрудились. У вас получилась очень хорошая мебель. Вы справились с заказом. Я думаю, ребята из младшей группы будут довольны выполненным заказом, и их гости хорошо отдохнут.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/465774-konspekt-nod-dlja-detej-podgotovitelnoj-grupp