- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Квест-игра «В чём секрет здоровья?»
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
« Детский сад № 404»
Квест-игра
«В чём секрет здоровья?»
( подготовительная группа)
Составили: Попова Любовь Павловна
Чуванько Елена Сергеевна
Пермь
2021 год
Цель: Закрепление ранее полученных знаний по здоровому образу жизни и спорту.
Задачи:
- формировать у дошкольников мотивацию на ведение здорового образа жизни, воспитывать ответственность за свое здоровье и здоровье своих близких;
-развивать внимание, ответственность за команду;
- формировать коммуникативные навыки.
Правила квеста:
Команда игроков собирается в музыкальном зале. В игре 4 станции. На каждой станции команда получает задание. Которые они должны отгадать. За правильное выполнение задания команда получает деталь пазла от картинки. В конце игры дети соберут картинку и узнают: «В чём секрет здоровья?»
В заключении дети получают сертификаты за прохождение квеста.
Ведущий:
Добрый день, дорогие друзья! Мы рады приветствовать вас в этом зале. Сегодня мы с вами проведем спортивную игру и выясним, какие вы быстрые, ловкие, находчивые и смекалистые.
Ребята, к нам в детский сад пришло письмо от доктора Айболита. (ведущий читает письмо)
Здравствуйте ребята! Посылаю вам это письмо, в котором написана загадка. В чём секрет здоровья? Сам я приехать не смог, но мои друзья: собака Авва, обезьянка Чичи, попугай Карудо и сова Бумба приехали сегодня к вам в гости и надеяться получить ответ. Для этого вам нужно будет выполнить задания, которые для вас приготовили мои друзья. За каждое выполненное задание вы получите деталь пазла, когда у вас будет собрано 4 детали, вы сможете собрать картинку, она и будет ответом на загадку. Успехов вам! Ваш Айболит.
В добрый путь! Хорошего вам путешествия и новых необходимых для дальнейшей жизни знаний!
Детям дают маршрутный лист.
ОПИСАНИЕ СТАНЦИЙ.
Станция№1 «Знатоки спорта» (музыкальный зал)
Ребят встречает собака Авва.
Задания представлены в презентации.
Станция№2 «Спортивная викторина» (кабинет логопеда)
На станции детей встречает сова Бумба.
Сова:Здравствуйте мои любители спорта! Сейчас я узнаю, ваши спортивные знания. (сова задаёт вопросы, дети отвечают на них)
Что такое Олимпийские игры? ( Соревнования лучших спортсменов).
Инструмент спортивного судьи? – ( Свисток)
В какой игре используется клюшка и шайба? (Хоккей)
Танцор на льду? (Фигурист)
Как называется игра с мячом на воде? ( Водное поло)
Как называется обувь, в которой можно кататься на льду? (Коньки)
Что держит спортсмен в руках, играющий в хоккей? (Клюшка)
В каком виде спорта забрасывают мяч в кольцо? ( Баскетбол)
Самый популярный вид спорта с мячом? (Футбол)
Как называют человека, лазающего по скалам? (Скалолаз.)
Сова:Следующее задание. Посмотрите на иллюстрацию и дайте ответ. Какому спортсмену принадлежит этот инвентарь?
«Чьи мячи» Сова показывает иллюстрации.
2.
3.

Станция №3
«Отгадай-ка» (методический кабинет)
Ребят встречает Попугай Карудо.
Попугай:Здравствуйте, дорогие игроки! Проявите свою смекалку. И отгадайте мои загадки.
Он лежать совсем не хочет.
Если бросить, он подскочит.
Чуть ударишь, сразу вскачь,
Ну, конечно – это ...
(Мяч)
Силачом я стать решил,
К силачу я поспешил:
Расскажите вот о чем,
Как вы стали силачом?
Улыбнулся он в ответ:
- Очень просто. Много лет,
Ежедневно, встав с постели,
Поднимаю я ...
(Гантели)
Зеленый луг,
Сто скамеек вокруг,
От ворот до ворот
Бойко бегает народ.
На воротах этих
Рыбацкие сети.
(Стадион)
На снегу две полосы,
Удивились две лисы.
Подошла одна поближе:
Здесь бежали чьи-то ...
(Лыжи)
Он на вид - одна доска,
Но зато названьем горд,
Он зовется…
(Сноуборд)
Есть ребята у меня,
Два серебряных коня.
Езжу сразу на обоих
Что за кони у меня?
(Коньки)
Палка в виде запятой
Гонит шайбу пред собой.
(Клюшка)
Во дворе с утра игра,
Разыгралась детвора.
Крики: «шайбу!», «мимо!», «бей!» -
Там идёт игра - ...
(Хоккей)
Не похож я на коня,
Хоть седло есть у меня.
Спицы есть. Они, признаться,
Для вязанья не годятся.
Не будильник, не трамвай,
Но звонить умею, знай!
(Велосипед)
Станция№4
«Весёлая эстафета» (музыкальный зал)
Проводит обезьянка Чичи.
Обезьянка:Всех приветствую друзья! Вы уже ближе к разгадке, у вас осталось последнее задание. Сейчас я проверю, какие вы ловкие, сильные смелые. Я предлагаю вам эстафету. Справитесь, получите последнюю деталь пазла. Вы готовы? (ответы детей) Тогда начнём!
Эстафета№1
Первый участник становится в центр обруча, держа его руками. По команде, участник обегает кеглю, возвращается назад, где к обручу снаружи цепляется следующий участник команды. Вместе они бегут до кегли, обегают ее, второй участник остается у кегли, а первый участник возвращается за следующим. Эстафета продолжается до тех пор, пока вся команда не окажется за кеглей.
Эстафета№2
Первый участник команды зажимает мяч между ног и, прыгая вместе с ним, обегая кеглю, возвращается назад. Передает мяч следующему участнику. Руками мяч держать нельзя! Если мяч падает, необходимо остановиться и поправить мяч, только затем продолжить движение.
Эстафета№3
Первый участник берёт лошадку на палочке. По сигналу начинает бег до кегли, обегает её, возвращается, и передаёт лошадку следующему участнику.
После окончания эстафет дети получают последнюю деталь картинки. Дети собирают её. На картинке написано ФИЗКУЛЬТУРА.
Ведущая:Вот и закончилась наша игра. Вы проявили свою ловкость, свои знания в спорте, и разгадали в чём секрет здоровья. Мы желаем вам заниматься спортом и быть здоровыми!
Детям вручаются сертификаты.



Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/465992-kvest-igra-v-chjom-sekret-zdorovja
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация образовательного процесса в очной и дистанционной форме в условиях эпидемии коронавирусной инфекции»
- «Профилактика и устранение буллинга в СПО в соответствии с современными требованиями»
- «Организация культурно-досуговой деятельности в дополнительном образовании детей»
- «Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках математики»
- «Возрастные и психологические особенности младших школьников»
- «Основы безопасности и защиты Родины: специфика предмета в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Теория и методика обучения и воспитания
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
- Организация учебно-воспитательной работы с обучающимися в группе продленного дня
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Педагогика дополнительного образования детей

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.