- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Интеллектуальная игра Что? Где? Когда? Народы России
Развивать познавательный интерес. Закрепить знания детей по теме.
Формировать умения детей договариваться, планировать и обсуждать действия в команде.
Формировать навыки коллективной игры.
Воспитывать любовь к родине.
Интеллектуальная игра Что? Где? Когда?
Народы России.
Цель: Закрепить знания детей о Народах России».
Задачи:
Учить детей целенаправленно отыскивать ответы на вопросы, высказывать свое мнение.
Развивать познавательный интерес. Закрепить знания детей по теме.
Формировать умения детей договариваться, планировать и обсуждать действия в команде.
Формировать навыки коллективной игры.
Воспитывать любовь к родине.
Ведущий: Здравствуйте, ребята!
Шар большой, на нем страна,
Город в ней, а в нем дома.
Дом на улочке одной
Неприметный, небольшой.
Этот дом, страна , земля-
Сегодня мы проведем игру. Что Где КОГДА Нам нужно будет выбрать игроков
1.На чем передвигаются народы Чукотки(Оленьих упряжках)
2. Как называется дом якутов?
Хата
Горница
Юрта +
3. Какой народ поёт эту песню?
«Ах, морозец, мороз,
Снег в твоей охапке,
Ходишь в тёплых валенках,
Да в овчиной шапке,
Ах, морозец, мороз,
Аленькие щёчки,
Не морозь, удалец,
Дочку и сыночка…»
Ответ: русский
4. Там живет Дед Мороз
Среди снегов и холодов
Среди ветров и вьюг
Это город…. (Великий Устюг)
5 Традиционный напиток бурят. (чай).
6.Русский народный музыкальны инструмент. (балалайка).
7.Чем отличаются друг от друга народы, проживающие на территории России?
Языком +
Материальной и духовной культурой +
Укладом жизни +
8.Какая самая многочисленная нация в России?
Татары
Чуваши
Русские +
9. . Русский народный музыкальны инструмент. (балалайка).
10. Какая конструкция в старину занимала главное место в жилищах русских людей?
Резной сундук
Русская печь +
Деревянная лавка
11 Башкирский, бурятский музыкальный инструмент. (варган).
12 Самое глубокое и чистое озеро на земле, рядом с ним живут буряты.
(Байкал)
13 В честь столицы какой российской республики назван один из московских железнодорожных вокзалов?( Казанский вокзал в Москве назван в честь столицы Татарстана.)
14В этой республике насчитывается 7 чудес, одно из которых называется бортничество. Какой продукт получается в результате бортничества? В какой республике его производят?(
(. В результате бортничества (сбора дикого лесного мёда) производят башкирский мёд, так как этот промысел остался в Башкортостане.
15 Обувь северных народов-ненцев. ( пимы).
16 Этот город очень древний
Речка Клязьма там течет
Основал его Владимир
Ему слава и почет.
Чтоб попасть нам всем туда,
Мы пройдем сквозь ворота.
Ворота те не простые
Под названьем Золотые. ( Владимир)
17 Какой главный праздник у татарского и башкирского народов?
Сабантуй +
Навруз Байрам
Саламат
18. Одежда русских девушек и женщин. (сарафан).
19.Сколько народов проживает на территории Россия? (более 180)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/466305-intellektualnaja-igra-chtogdekogda-narody-ros
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Дополнительное образование детей: содержание и особенности организации учебных занятий»
- «Организация внеурочной деятельности в контексте ФГОС»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «Профилактика профессионального выгорания работников сферы социального обслуживания»
- «Реализация адаптированных образовательных программ (АОП) для обучающихся с ОВЗ в СПО»
- «Этические нормы и профессиональная этика библиотекаря»
- Педагогика и методика преподавания химии
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Основы менеджмента в образовательной организации
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.