- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Воспитательный план
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение
«----------------------»
Утверждаю:Согласовано:
Директор МБОУ Зам.директора по ВР
«------------------------» МБОУ«--------------------------» ._____________ ._________________» «____»___________2020год «____»___________2020год
Приказ №
План воспитательной работы 1 класса
на 2020 – 2021учебный год
Классный руководитель:
Савченко Е.В
п.г.т. Промышленная
2020год
Цель школы: создание благоприятных условий для личностного роста учащихся, социально-педагогическая поддержка становления и воспитания нравственного, инициативного, творческого, активного гражданина России, с чѐтко выраженной, позитивной гражданской позицией, способного к самосовершенствованию – в духовно-нравственном, гражданско-патриотическом и правовом просвещении, осознающего ответственность за настоящее и будущее своей страны.
Цель: создание условий, способствующих развитию интеллектуальных, творческих, личностно-нравственных качеств обучающихся в условиях адаптивной образовательной среды.
Задачи:
- формировать уважительное отношение к членам своей семьи, воспитывать семьянина, любящего свою семью
-формировать у детей осознание принадлежности к школьному коллективу,
- воспитывать сознательную дисциплину и культуру поведения, сознательное отношение к своим обязанностям
- способствовать становлению активной гражданской позиции учащихся
- прививать навыки культуры общения, развивать нравственно-личностные качества (доброта, желание помочь другим людям)
- прививать навыки здорового образа жизни
- прививать любовь к природе
-формировать эстетические вкусы, развивать творческие способности
Качества, которые необходимо развивать у учащихся
Интерес к самому себе;
Самопризнание себя как личности;
Управление сами собой;
Уважение чужого мнения;
Любознательность и вовлеченность в деятельность;
Эмоциональная устойчивость;
Мотивация действий и поступков.
Правила построения жизнедеятельности в классном коллективе
Воля и труд, дивные всходы дают.
Всякий человек по делу познается.
По мере трудов и награда.
Помогать товарищам по классу.
Веселье делу не помеха.
В хорошей артели всяк при деле.
С кем живешь, с тем и плывешь.
Здоров будешь — всё добудешь
Список 1 «Г» класса
1 | |||
2 | |||
3 | |||
4 | |||
5 | |||
6 | |||
7 | |||
8 | |||
9 | |||
10 | |||
11 | |||
12 | |||
13 | |||
14 | |||
15 | |||
16 | |||
17 | |||
18 | |||
19 | |||
20 | |||
21 | |||
22 | |||
23 | |||
24 | |||
25 |
Характеристика класса
Во 1 классе обучается 25 ученика, из них 12 мальчиков и 13 девочек. Возрастной состав класса следующий:
2010 : девочек- 16, мальчиков-9;
В классе обучаются учащиеся из следующих по составу семей:
полные семьи – 21.
неполные семьи – 4
Анализ физического здоровья учащихся.
основная группа здоровья – 23 учащихся
подготовительная – нет
освобождены от занятий физкультурой по состоянию здоровья –2.
Характеристика интеллектуальных умений учащихся.
Часть учащихся класса участвуют в учебной деятельности, учебная мотивация формируется.
Сложно проходит период адаптации у учеников…………………………………………………………………………
.Эти трудности связаны с низким уровнем готовности к школе, несформированностью умения слышать, низкой концентрацией внимания, быстрой утомляемостью.
Осуществляется контроль со стороны большинства родителей за результатами учебной деятельности, подготовки детей к следующему учебному дню.
Характеристика сформированности классного коллектива.
Классный коллектив формируется.
Характеристика нравственных качеств учащихся, эмоционального состояния детского коллектива.
Коллектив учащихся доброжелательный, многие ребята переживают неудачи своих одноклассников, пытаются помочь и поддержать в трудной ситуации.
Конфликтность проявляет:…... Эти ребёнок драчлив, высоко эмоционально возбудим, не воспринимают критику со стороны одноклассников. Большинство учеников добросовестно выполняют поручения..
Родители стараются создать все необходимые условия для комфортного пребывания ребенка в семье, в школе. Родители класса посещают родительские собрания, участвуют в мероприятиях классного коллектива.
Основная часть родителей настраивает учащихся на позитивное отношение к учению, к школе в целом, стимулируют их к успеху.
В этом году предстоит большая работа по формированию коллектива, воспитанию чувства дружбы и товарищества.
Родительский комитет
1.
2.
3.
4.
Работа с родителями
Цель:
-взаимодействие с родителями учащихся направлено на создание единого
воспитательного поля, единой социальной сферы, где наивысшие ценности являлись бы
основой жизни достойной человека.
№ п/п | Т е м ы с о б р а н и й | |
1. | Организационное родительское собрание « В семье ребенок-ученик»
| сентябрь |
2. | Режим дня – основа сохранения и укрепления здоровья младшего школьника. Трудности и возможности 7-8 летнего ребенка. | декабрь |
3. | Формирование адекватной оценки качества знаний с позиции педагога, родителей, первоклассника.
| март |
4. | Итоговое родительское собрание « Семейный праздник». | май |
Индивидуальная работа с родителями
Содержание сотрудничества классного руководителя с родителями:
Психолого – педагогическое просвещение.
Вовлечение родителей в учебно – воспитательный процесс.
Участие семей в управлении учебно – воспитательным процессом в школе.
Индивидуальные и тематические консультации.
Родительские собрания.
ПРИОРИТЕТНЫЕНАПРАВЛЕНИЯ
В ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ НА 2020-2021 УЧЕБНЫЙ ГОД:
-Духовно-нравственное и интеллектуальное воспитание;
-Гражданско-патриотическое воспитание;
-Художественно-эстетическое воспитание;
-Профессионально-трудовое воспитание;
-Экологическое воспитание;
-Воспитание культуры здоровья: физического, психического, нравственного
№ | Мероприятие | Сроки проведения | Ответственный | ||||
| I.Духовно- нравственное и интеллектуальное воспитание | ||||||
1.1 | Занятия с обучающимися и воспитанниками на классных часах, занятиях по программе ПДД | сентябрь | |||||
1.2 | День матери | Ноябрь | |||||
1.3 | 16 –ноября День толерантности Общешкольный классный час «Толерантность – путь к культуре мира» | Ноябрь | |||||
1.4 | Пасхальная неделя. Конкурс рисунков и поделок «Мое пасхальное яйцо». | Апрель | |||||
1.6 | Районная акция «Безопасный переход. Зебра» | сентябрь | |||||
1.71 | Районный конкурс фоторабот «Красота природы Кузбасса». | сентябрь | |||||
II. Гражданско - патриотическое воспитание | |||||||
2.1 | Районный конкурс «Моя малая Родина». | До 20 ноября | |||||
2.2 | Месячник правовых знаний (беседы, встречи с сотрудниками УВД). | Ноябрь | |||||
2,3 | Туристско- краеведческая конференция «Живи, Кузнецкая земля» | Октябрь | |||||
2.4 | Профилактическая операция «Каникулы» | 30.10.-06.11.2020 г. 28.12.- 10.01.2020 г. 26.03.-02.04.2020 г. | |||||
2.5 | Районный конкурс на лучшую разработку дидактической игры по ПДД «Игра – дело серьёзное» | ноябрь 2020 г. | |||||
2.6 | Фотоконкурс «Стань заметней на дорогах» | до 25 января 2021 г. | |||||
2.7 | Месячник оборонно – массовой работы: Конкурс «Вперед мальчишки!» Конкурс творческих работ «Мой лучший в мире папа» Конкурс декоративно- прикладного творчества «Вместе с папой». | С 01.02.по28.02.2021
| |||||
2.8 | Проведение классных часов гражданско-патриотической тематики. Единый классный час «Герои живут среди нас». | Февраль Май | |||||
2.10 | Конкурс сочинений «Как я с семьёй безопасно проведу каникулы». | 01.12-15.12.2020 г | |||||
2.13 | «Символы России, Кузбасса» - единый классный час. | Декабрь | |||||
2.11 | «Поклонимся великим тем годам»- мероприятия ко ко Дню Победы: - классные часы «О героях былых времен» - Конкурс рисунков и плакатов, - Конкурс чтецов «Война в стихах», - Участие в митинге 9 мая посвященном Дню Победы. | Май | Кузнецова О.И. Педагог организатор Кл. руководители | ||||
2.12 | Профилактическая операция «Каникулы» | Ноябрь, Январь, Март, | |||||
2.13 | Районный конкурс «Безопасное колесо». | Май | |||||
2.14 | Выставка детского творчества «Великой победе посвящается» | 03.04.-20.04.201г 15.03-10.04.201 г. | |||||
2.15 | Открытое занятие с приглашением сотрудников ОГИБДД с учащимися | Сентябрь октябрь-ноябрь | |||||
2.16 | Работа с детьми на рабочем перекрестке | Учебный год | |||||
2.17 | Работа с уголком безопасности, бюллетенями по ПДД. | Постоянно | |||||
2.18 | Проведение «Недели безопасности дорожного движения» | декабрь | |||||
2.19 | Профилактическое мероприятие «Внимание! Каникулы!» | В конце каждой четверти | |||||
2.20 | Проведения пятиминуток в начальной школе | В течение года | |||||
III. Художественно – эстетическое воспитание | |||||||
3.1 | Конкурс фотографий «Счастливые мгновения яркого лета». | С 12.09- 21.09.2021 | |||||
3.2 | Выставка цветов и поделок из овощей «Осенние чудеса». | Сентябрь | |||||
3.3 | Районный конкурс фоторабот «Красота природы Кузбасса». | Октябрь | |||||
3.4 | Районный фотоконкурс «Я и мой мир». | 15.02-28.02.2021 г. | |||||
3.5 | Конкурс декоративно-прикладного творчества «Люблю тебя мама». | 22.02.-03.03.2021 г. | |||||
3.6 | Праздник «Осень золотая». | Октябрь | |||||
3.7 | Конкурс «Рождественский букет». | Декабрь | |||||
3.8 | Игровая программа «Новогодние затеи». | Декабрь | |||||
3.9 | Отборочный тур конкурса – фестиваля «Весенний перезвон». | февраль | |||||
3.10 | Районный конкурс художественной самодеятельности «Весенний перезвон». | март | |||||
3.11 | Выпускной праздник для четвероклассников «Прощание с начальной школой» | Май | |||||
3.12 | Конкурс чтецов «Бересневские чтения». | Январь | |||||
3.13 | Фотоконкурс «Я и мой мир». | Февраль | |||||
3.14 | Районный конкурс детского творчества «Зеркало природы - 2016» | Апрель | |||||
IV. Профессионально – трудовое воспитание | |||||||
4.1 | Фотоконкурс «Полицейский – имя гордое!» | 1-10 октября | |||||
V.Экологическое воспитание | |||||||
5/1 | Муниципальная экологическая акция «Живи, лес!» | 01.09-20.10.2020 г. |
| ||||
5.2 | Конкурс фотографий «Удивительный мир животных», посвященный Международному Дню защиты животных | Октябрь | |||||
5.3 | Конкурс творческих работ «Сохраним елочку». | ноябрь | |||||
5.4 | Экологический месячник: - Кл. часы; - конкурс «Каждой птице – свой домик» - конкурс рисунков и плакатов «Мы в ответе за тех, кого приручили»; - встречи с медработниками; | Апрель | |||||
5.5 | Экологическая акция «Помоги птице зимой»
| Октябрь | |||||
5.6 | Детско- юношеский фотоконкурс «Я и мой мир» | Апрель | |||||
5.7 | Заочный конкурс творческих работ «Жизнь в гармонии с природой» | До 20.02-28.02.2021 г. | |||||
5.8 |
Районный конкурс «Флористическая радуга» | Декабрь 2020 г. | |||||
5.9 | Районная конференция исследовательских работ «Живи, Кузнецкая земля!» | октябрь 2020 года | |||||
VI. Воспитание культуры здоровья: физического, психического, нравственного. | |||||||
6.1 | Месячник безопасности | Сентябрь | |||||
6.3 | Общешкольный туристический слёт. | Сентябрь | |||||
6.4 | День здоровья в рамках месячника безопасности. | Сентябрь | |||||
6.6 | 21 ноября – Всемирный день отказа от курения: 1. Выпуск бюллетеня «Курение опасно для вашего здоровья». 23. Классные часы «Береги здоровье с молоду » | Ноябрь | |||||
6.8 | Веселые старты | Ноябрь, январь | |||||
6.9 | Фотоконкурс «Стань заметнее на дорогах!». | 06.01 – 20.01.2021 г. | |||||
6.10 | Неделя «Внимание улица». | Апрель | |||||
6.11 | Всемирный День здоровья. | 7 апреля | |||||
6.13 | Районные соревнования «Школа безопасности» | Третья декада мая | |||||
6.14 | Конкурс сочинений «Как я с семьей безопасно проведу каникулы». | Перед каникулами | |||||
6.15 | Конкур сочинений и рисунков «Юные помощники пожарных» | 20.12.2020 г., 03.03-23.03.2021 г. | |||||
6.16 | Конкурс «Семья за безопасность на дорогах» | 10.02 -28.02 2021 г. | |||||
6.17 | Соревнование по шахматам | Сентябрь, ноябрь | |||||
6.18 | Шашечный турнир | Январь | |||||
6.20 | Месячник безопасности. | апрель | |||||
| VII. Социальная работа. | ||||||
7.1 | Создание банка данных: - на обучающихся, состоящих на ВШУ; - на обучающихся, состоящих на учёте в ПДН; - на семьи, находящиеся на ВШУ, в КДН. | Сентябрь | |||||
7.2 | Составление социальных паспортов классов и школы. | Сентябрь | |||||
7.3 | Контрольное обследование условий жизни опекаемых детей и детей, воспитывающихся в приемных семьях. Составление актов обследования. | Октябрь, Май | |||||
7.4 | Индивидуальные консультации опекунов. | В течение года | |||||
7.5 | Посещения на дому обучающихся, находящихся на внутришкольном контроле. | В течение года | |||||
7.6 | Посещение семей учащихся, пропускающих занятия. | В течение года | |||||
7.7 | Выявление детей, не приступивших к занятиям. | сентябрь | |||||
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/466514-vospitatelnyj-plan
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Методы, технологии и формы обучения географии по ФГОС»
- «Преподавание математики и информатики по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Трудное и девиантное поведение обучающихся: содержание педагогической работы с отклоняющимся поведением»
- «Особенности патриотического воспитания дошкольников в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Методы и технологии работы с детьми с различными типами нарушений в практике учителя-дефектолога»
- «Подготовка детей к школе в условиях обеспечения преемственности ФГОС дошкольного и начального общего образования»
- Педагог-библиотекарь в образовательной организации
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Педагогика и методика преподавания истории и обществознания
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- Теория и методика преподавания истории в общеобразовательной организации
- Теория и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.