Проект «Ивушка»

Тема проекта в старшей группе: «Ивушка»

Воспитатель: Фокина Е.П.

«Ивушка»

Воспитание экологически грамотного человека одна из актуальных проблем нашего времени. Если мы не научим детей любить и беречь природу, во что может превратиться наш город, наша страна, наша планета. Причиной многих неблаговидных поступков, которые совершают люди по отношению к природе, является незнание. Если человек ничего не знает об окружающей природе, не интересуется ею, не видит ее красоты, то и относится к ней безразлично. В этом случае взрослый должен помочь ребенку увидеть то, что он не заметил, помочь ему познать всю красоту природы, разобраться, в чем ее польза.Проект «Ивушка» разработан для того, чтобы познакомить детей с деревом ива , его полезными свойствами.

познавательно-исследовательский, творческий.

Предмет исследования: ива

Цель: расширение знаний детей о дереве ива и его пользе.

Задачи:

1.Подробно познакомить с деревом ива ,с его видами. и значимостью для всего живого на планете.

2. Развивать воображение, мышление, умение сравнивать и анализировать в процессе наблюдения и исследования, формировать представление об основных потребностях дерева в свете, тепле, воздухе, воде.

3. Обогащать словарный запас детей и их знания.

4. Развивать умение передавать свои чувства от общений с природой в творческой деятельности.

5.воспитать  бережное, заботливое отношение к деревьям и окружающей среде.

Предполагаемый результат:

• владеть понятиями «плакучая ива», «влаголюбивое дерево», «светолюбивое», «серёжки»;

• иметь представления об: особенностях расположения листьев на ветке, почему иву прозвали «плакучей», о разных видах ив;

• знать об использовании ивы;

• сформировать первоначальные навыки экологически грамотного поведения в природе;

• составлять рассказ «что ты нового узнал об иве».

1.Разработка и накопление методических материалов.

2.Создание необходимых условий для реализации проекта.

3.Создание развивающей среды.

4.Подбор необходимой художественной литературы по теме проекта.

• Беседы: «Что мы знаем о дереве ива»; «Как используют иву»

• Рассматривание  иллюстраций (листья дерева, сережки, цветущее дерево, виды ив, использование ивы)

• Рассматривание  картин  художников, изображающих иву

• Чтение художественной литературы: стихотворений Ж. Синючкова «В поймах рек, вблизи болот…», Н. Меркушова «Ветки деревца ..», М. Метелев «Ива», И. Токмакова «Ива», С. Евстафьева «Над водою ива плачет»; Людмила Козыренко « Сказка про иву и не только»

• Загадки об иве

• Заучивание стиховорения Л. Слуцкая «Ива».

• Продуктивные виды деятельности:Аппликация «Ветка ивы» ,Рисование «Осеннее дерево»

• Наблюдение за ивой на территории группового участка.

1. Обработка результатов по реализации проекта.

2. Выставка детских работ

Материально-технические ресурсы необходимые для реализации проекта: Иллюстрации,  фотоматериалы, художественные произведения и материалы, фотоаппарат, компьютер, материалы для изобразительной деятельности.

Продукт проекта:   Создание альбома «Дерево ива» ,фильм «Что я нового узнал об иве»

Список литературы: Художественные произведения о дереве ива; Конспекты ООД

Результат проекта:

Дети расширили свои представления об иве, как о живом существе.
Узнали о пользе ивы для человека и животных.
Прониклись заботой и любовью к иве, и стали бережно относиться к деревьям.

ПРИЛОЖЕНИЕ

Беседа : « Что мы знаем о дереве ива»

Ребята, как называется это дерево? Ива. У этого дерева много имен и родственников. Верба, ива, шелестящее дерево - названий и видов у этого дерева очень много. Ива встречается повсюду: от пустынной полярной тундры до степной Средней Азии. На севере она достигает всего нескольких сантиметров, а на юге — это огромные 30-метровые деревья.

Загадка про иву

Кудри в речку опустила
И о чём-то загрустила,
А о чём она грустит,
Никому не говорит.

Это про иву плакучую загадка. Давайте поразмышляем, почему эту иву называют плакучей? Из-за чего думают, будто эта ива грустит?
Ранним утром на тонких листьях ивы появляются мельчайшие капельки. И как только ветер слегка всколыхнет ветви дерева, капли начинают падать, словно слезы. Вот потому-то и прозвали дерево в народе «плакучей ивой». У ивы длинные корни, поэтому ее высаживают для закрепления сыпучих песков, укрепления берегов.

Если вы увидите дерево ивы, то знайте — где-то совсем рядом есть вода — пруд или речка.Что бы выросло новое деревце, достаточно воткнуть в сырую землю срезанную ветку ивы. Ива – дерево влаголюбивое. Что это значит? Любит влагу, воду.

Весной ива зацветает, и ее ветки покрываются сережками. Созревшие плоды раскрываются, выпуская на волю легкие, как пух, семена. Ветер разносит их далеко от родительского дерева. Первые пчелки спешат к иве. Ведь цветы и другие деревья еще не спешат зацветать.

Все ивы светолюбивы, а что это значит, вы сами догадайтесь. Само слово вам подскажет – «светолюбивое». Светолюбивое – значит любящее свет.

Вопросы:

1. Почему иву любят пчелы?
2. Где любит расти ива?
3. Почему иву называют «влаголюбивое дерево»?
4.За что один из видов этого дерева получил название «плакучая ива»?

Беседа : «Как используют иву»

Растут ивы быстро, а вот живут – недолго, примерно до 70лет. Но за недолгую жизнь это дерево успевает принести много пользы.

Ивовые почки и сережки едят некоторые птицы. А густые заросли ив – ивняки – птицы используют для проживания.
Молодыми побегами ивы питаются многие животные. В тундре в зарослях ивняка кормятся олени, в лесной зоне — лоси. Ивовые ветви с листьями идут на корм животным, особенно козам и овцам.

С давних времен известны человеку исцеляющие, лечебные свойства ивы. Настоями и отварами из ивы лечили раны, болезни.

Кора ивы и прутья используют для плетения корзин, мебели. Еще из корней ивы делали краску.

Когда-то давно в школах детей за непослушание били ивовыми прутьями. В старину люди искали воду с помощью ивового прутика. В каком месте дрогнет прутик, наклонится вниз — значит, глубоко в земле есть водоносный слой, здесь и надо колодец копать.

Вопросы:

1. Долго ли живет ива?
2. Едят ли животные иву?
3. Как люди используют иву?

• Ход наблюдения за ивой:

Вопросы воспитателя:

-Ива-куст или дерево? Почему?

-Как выглядит ива? Опишите её: какой у нее ствол, ветви, листики? (рассматривание дерева).

-Какую почву любит?

-Вы знаете какие разновидности ивы?

-Что даёт ива людям?

-Что происходит с ивой осенью?

У ивы гладкий серебристый ствол, гибкие ветви, украшенные узкими, продолговатыми листьями. Дерево любит влажную почву и растёт по берегам рек, озёр и ручьёв.У ивы много разновидностей: ветла-белая серебристая ива, и ракита, и лоза. Издавна люди ценят иву за ранний целебный ивовый мёд, за цветы, из которых готовят лекарства для лечения ран и нарывов, да за гибкие ивовые ветви-прекрасный материал для плетения корзин и коробов. Осенью ива роняет золотые листья.

Стихи про иву:
Нежная бормочет Ива:
«Я немножечко плаксива,
Но нельзя во всяком случае
Называть меня плакучею!» (Л. Слуцкая )

В поймах рек, вблизи болот,
У озёр она растёт.
Без воды ей очень туго.
Так и тянет их друг к другу.
Козам корм, а пчёлам мёд
Это дерево даёт.
Помогает не на шутку
От цинги и “от желудка”.
У него печальный вид.
Над водой склонясь стоит.
И полезно, и красиво.
Ну, а имя носит Ива.( Ж. Синючкова)

Ветки деревца - как руки,
Серебристые листы.
А из гибких, тонких прутьев
Можно многое сплести:
И диваны, и корзины,
Стулья, кресла и гардины.
И полезна, и красива
Вечно плачущая ива. (Н. Меркушова)

Ива плакучая ветви склонила
До самой воды речки лесной,
Своими ветвями она заслонила
Укромное гнездышко утки речной.( М. Метелев)

Возле  речки у обрыва,
Плачет ива, плачет ива.
Может, ей кого-то жалко?
Может, ей на солнце жарко?
Может, ветер шаловливый
За косичку дернул иву?
Может, ива хочет пить?
Может нам пойти спросить?( И. Токмакова)


Над водою ива плачет,
Разве может быть иначе? —
Коль плакучею зовётся,
Значит, плачет, где придётся:
У реки, у дома,
У друзей-знакомых.
Назову я иву милой —
Улыбнётся через силу.
Назову её везучей —
Перестанет быть плакучей,
Целый ворох птичьих гнёзд
Повезёт до самых звёзд.
Назову я иву стройной —
Сразу станет беспокойной:
Поглядит в речную гладь
И поправит листьев прядь.
Я под ивою лежу,
Говорю на всякий случай:
Кто зовёт её плакучей,
С тем я больше не дружу.( С. Евстафьева)

Загадки про Иву:

1.У речек и в низинах
Они всегда растут,
Их прутья на корзины
И коробы идут.(Ива)

2.Очень часто над водой,
Словно согнута бедой,
Вся печальна, молчалива,
Узколиста плачет.. (Ива)

3.То дерево нередко
В реке купает ветки,
И часто над водой
Шуршит густой листвой!(Ива)

Людмила КозыренкоСказка про иву и не только

  Когда-то, много лет назад, детвора, играя у реки, воткнула в мокрую землю на берегу веточку ивы. Можно было написать, что воткнули и забыли, но нет...Веточку-саженец заботливо обгородили сухими ветками, что б ненароком кто не сломал, прибегали навещать ее каждый день, поливая водой из лейки и веточка пустила корни, листики ее несмело проклюнулись и улыбаясь весеннему солнышку, ласково потянулись к нему зелеными ладошками. Детвора радовалась, наблюдая за тем, как растет их дерево. Под ее зелеными ветвями дети проводили очень много времени-там у них был и "штаб", и "школа" с "магазином".
  Время шло, детвора повзрослела и на смену детским играм пришли романтичные посиделки под надежным покровом гибких тонких ветвей. Ива очень радовалась тому, что ее друзья не забывают. А друзей у плакучей красавицы было много: река рассказывала ей о том, как замечательно в тех дальних краях, где ее воды широкой лентой плещутся-спешат, всезнающая сорока каждый день приносила новые слухи, взъерошенные крохи-воробьи любили просто отдыхать на ее уютных ветках.
   Летело время, времена года сменяли друг друга, ива меняла свои наряды, любуясь своим отражением в прозрачных водах, а зимой укутывалась в снежную шубку-подарок белой волшебницы и засыпала до первых весенних лучиков солнышка. Всю зиму иве снились  милые друзья, играющие у ее ног, ласковый теплый ветерок, перебирающий длинные косы, быстрые волны, зеленая трава и непоседливые задиристые воробьи. Ива не знала, что кто-то заботливый  смастерил кормушку, повесил на ее ветках и каждый день приносил еду для птиц. Каждый день птицы разных мастей и размеров подкреплялись и рассказывали спящей иве свои нехитрые новости.
  А весной ива, разбуженная первым дуновением ветерка,сочинила интересную сказку о зиме, о птицах, о сказочном дереве, украшенном яркими игрушками и рассказала ее ветру и речке. Прислушайтесь, стоя летним вечером на улице...Может, ветерок и вам расскажет эту сказку.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/466918-proektivushka