- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий праздника «Осень к нам пришла» для детей 4-5 лет и интеллектуальными нарушениями
Сценарий праздника «Осень к нам пришла»
для детей 4-5 лет и интеллектуальными нарушениями
Действующие лица: Ведущий, Медведь (взрослые), дети 2 группы
Звучит праздничная музыка.
(Под музыку, дети в сопровождении взрослых входят в зал и встают по кругу).
Ведущий:
Дети, посмотрите, как красиво осень украсила всё вокруг!
Давайте представим, что мы с вами в чудесном осеннем саду!
Наступила осень,
Пожелтел наш сад.
Листья на деревьях
Золотом горят.
- Посмотрите, дети, сколько здесь листиков разбросала осень. Какие они яркие, красивые!
Это – осень наступила!
Исполняется песня «Осенняя»
1. Осень, осень к нам пришла
Дождь и ветер принесла
Припев: (2 раза)
Кап – кап – кап
Дождь и ветер принесла.
2. Опустел зеленый сад
Листья кружатся летят
Припев: (2 раза)
Шур – шур – шур
Листья кружатся летят.
Ведущий:
Утром мы во двор идем,
Листья сыплются дождем
Под ногами шелестят
И летят, летят, летят
Исполняется танец «Листочки»
Ведущий:
Соберём букет из листьев,
Вы ко мне все подойдите,
И листочки положите.
Мы и пели, и плясали,
Но с листиками не играли.
Игра: «Передай листочек»
(дети с помощью взрослых передают друг другу листочек и произносятся слова, на ком слова заканчиваются, тот ребенок выполняет задание по тексту)
1. Ты лети – лети листочек,
Быстро, быстро по рукам.
У кого сейчас листочек,
Тот сейчас и спляшет нам. (ребенок вы ходит в круг и пляшет)
2. Ты лети – лети листочек,
Быстро, быстро по рукам.
Будет листик нам махать (ребенок в кругу машет над головой руками)
А мы – ножками стучать. (все стучат ножками)
3. Ты лети – лети листочек,
Быстро, быстро по рукам.
Листик будет приседать, (ребенок в кругу приседает)
А мы – хлопать, танцевать. (все хлопают и выставляют то одну, то другую ногу на пяточку)
4. Ты лети – лети листочек,
Быстро, быстро по рукам.
Будет листик наш кружится, (ребенок в кругу кружится)
А мы – хлопать, веселиться. (все хлопают в ладоши)
Ведущий:
Ой, ребятки, что за шум? Кто-то к нам сюда идёт….
Звучит музыка, заходит Мишка косолапый
Мишка:
Здравствуйте, ребята,
Я Мишка косолапый.
Вы меня узнали?
Дети (хором): Дааа!
Ведущий:
Дети, какой хороший Мишка, давайте споём ему песенку.
(Дети встают врассыпную по залу, поют и выполняют движения по тексту).
Мишка косолапы, по лесу идет.
Шишки собирает, в сумочку кладет.
Шишка отскочила, прямо Мишке в лоб.
Мишка рассердился, и ногою ТОП!
Мишка:
Я – лохматый, бурый мишка
Я пришёл к вам, ребятишки.
Песни петь и веселиться,
Чтобы с вами подружиться!
У меня в лесу, в домишке,
Вдруг рассыпались все шишки.
Вместе мы сейчас пойдём.
И все шишки соберём.
Игра: «Собери шишки»
Мишка:
Молодцы детишки, весело играли.
И в моём домишке, шишки все собрали.
Ведущий:
А давайте, ребятишки, поиграем ещё с Мишкой.
Игра: «Догонялки с Мишкой»
Ведущий:
По тропинке, по дорожке.
Мы к берлоге идём сами.
Мы похлопаем в ладоши,
И потопаем ногами.
(Дети хлопают в ладоши и топают ногами).
Мишка:Кто здесь хлопал?
Дети: Нет, не мы.
Мишка: Кто здесь топал?
Дети: Нет не мы.
Мишка: Ну раз, вы не признаётесь, я сейчас вас догоню!!!!
(Мишка бегает за ребятками и пытается догнать).
Ведущий:
Нам пора прощаться с Мишкой.
Дома ждут его детишки.
А за наше представленье,
Мишка дарит угощенье.
(Мишка раздаёт конфеты ребятам, прощается и уходит).
Ведущий:
Ну вот, дети, наш праздник подошёл к концу.
Хорошо повеселились и сладостями угостились.
Пора нам возвращаться в детский сад.
(Под музыку, дети в сопровождении взрослых выходят).
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/467010-scenarij-prazdnika-osen-k-nam-prishla-dlja-de
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Заместитель директора по АХР: особенности управления административно-хозяйственной работой образовательной организации»
- «Особенности управления воспитательной деятельностью образовательной организации в работе советника директора по воспитанию»
- «Преподавание учебного курса «Шахматы» в общеобразовательной организации»
- «Реализация ФГОС ДО: основные направления развития и образования детей дошкольного возраста»
- «Наставничество в образовании: содержание, формы и методы педагогической деятельности»
- «Организация и содержание деятельности младшего воспитателя ДОУ в соответствии с ФГОС»
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми
- Педагогика и методика преподавания математики
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.