Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
31.10.2021

Задание по аудированию Module 2 Spotlight 11

Черепанова наталья Евгеньевна
учитель английского языка
Задание по аудированию по теме Давление сверстников. Основано на аудиозаписи к у.3 с.30 учебник Spotlight 11. Учащимся необходимо прослушать 5 высказываний подростков и соотнести предложение, выражающее главную идею говорящего с говорящим.

Содержимое разработки

Listen to the radio interview with some teenagers talking about peer pressure. SB p.30 ex.3

TAPESCRIPT

Interviewer:I spoke to some young people about their

views on peer pressure. Here’s what they had to say.

Speaker 1: I wanted to just get a job last year when I

finished school, but all my friends were going to

university and I started to feel like the odd one out. I

ended up applying to go to university too. It was the

best thing I ever did!

Speaker 2: It’s really difficult to say no when you are

with a crowd of friends – you don’t want to be different.

But don’t be weak. Stand up for yourself and say no if

you don’t want to do something!

Speaker 3: I gave up playing the violin when I started

secondary school because it was taking up too much

time and I was missing chances to go out with my

friends. Now I really wish I could play a second

instrument because I’m hoping to go to music college

next year.

Speaker 4: There was a new girl in my class and all my

friends were horrible to her. She tried to be my friend

but I ignored her. I know she was upset but I was scared

of what the others would say if I was nice to her.

Speaker 5: Last year I started hanging out with a new

group of friends. They were into punk music and crazy

hairstyles. So, I decided to get my hair dyed purple! I

thought I looked cool, but now when I look back at old

photographs I can’t believe I did such a thing! I looked

absolutely ridiculous!

Match the Speaker and the main idea of his talk

  1. The speaker was dependent on what his/her friends would think of him/her

  2. The speaker’s friends were more important for him/her than doing some interesting activity

  3. The speaker realized that peer pressure had a negative effect on him/her

  4. The speaker describes positive influence of peer pressure

  5. The speaker describes one of the ways out from peer pressure

  6. The speaker refused a favourable activity because of peer pressure

  7. The speaker persuades himself/herself to be confident in saying “NO”

Keys:

  1. The speaker describes positive influence of peer pressure 1

  2. The speaker persuades himself/herself to be confident in saying “NO” 2

  3. The speaker describes one of the ways out from peer pressure 2

  4. The speaker’s friends were more important for him/her than doing some interesting activity 3

  5. The speaker refused a favourable activity because of peer pressure 3

  6. The speaker was dependent on what his/her friends would think of him/her 4

  7. The speaker realized that peer pressure had a negative effect on him/her 5

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/467495-zadanie-po-audirovaniju-module-2-spotlight-11

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки