- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Характеристика на учащегося 9 класса
Характеристика
на ученицу 9 «а» класса
Иванову Алёну Сергеевну
МБОУ СОШ
_______________ района ______________ области
В данной школе ____________ обучается с первого класса. На протяжении всех лет учёбы показала хорошие и отличные знания, большое желание учиться. Школьную программу усваивает легко, много читает дополнительной литературы по предметам, правильно выражает мысли в устной и письменной форме, имеет широкий кругозор, постоянно углубляет знания через Интернет – ресурсы. Школу посещает регулярно, не допускает пропусков занятий без уважительных причин. На уроках внимательна, систематически готовит домашнее задание. Умеет самостоятельно организовывать свой учебный труд. Особый интерес проявляет к литературе, русскому языку, обществознанию, биологии.
Алёна – многогранно развитая личность. Она принимает участие во всевозможных конкурсах на всероссийском, городском и школьном уровнях, очень артистична, очень хорошо рисует, принимала участие в районном конкурсе «Театральная весна», конкурсе плакатов «Родная армия», многочисленных спортивных соревнованиях.
Её участие отмечено грамотами, медалями и благодарственными письмами.
Уверенно идет к намеченной цели, умеет концентрироваться, распределять и сохранять внимание в течение длительного времени.
Алёна всегда сдержана, спокойна, умеет управлять эмоциями. Уважительно относится к взрослым, всегда выполняет требования учителей.
Взаимоотношения с товарищами по классу доброжелательные, дружеские, ровные. В классе пользуется уважением, умеет ценить дружбу. Обладает развитым чувством собственного достоинства.
Алёна обладает волевыми чертами характера, такими как целеустремленность, самостоятельность, дисциплинированность.
Характеристики памяти: осмысленность, длительность сохранения изученного материала, точность воспроизведения. В изложении своих мыслей умеет выделить главное, делать выводы.
Алёна принимает активное участие в жизни школы и класса. Добросовестно относится к общественным поручениям, заданиям классного руководителя.
Воспитывается в полной семье. Родители очень ответственно подходят к воспитанию дочери. Мама, Надежда Николаевна, постоянно посещает все родительские собрания, интересуется успеваемостью Алёны. Надежда Николаевна беседует с учителями – предметниками, классным руководителем, администрацией школы, всегда прислушиваясь к их советам и рекомендациям.
Директор школы: ________________ (_______________)
Классный руководитель: ___________ (_______________)
__.__.20__ г.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/467568-harakteristika-na-uchaschegosja-9-klassa
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Обучение детей дошкольного возраста английскому языку в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя физики»
- «Помощник по уходу: основные аспекты профессиональной деятельности»
- «Развитие и отдых: детские лагеря - виды, функции и нормативное обеспечение деятельности»
- «Обработка документов в образовательной организации»
- «Профилактика и устранение буллинга в СПО в соответствии с современными требованиями»
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания английского языка
- Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании
- Теория и методика преподавания физической культуры в образовательной организации
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.