- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Теоретические и практические аспекты работы с детьми с расстройствами аутистического спектра»
- «Использование системы альтернативной и дополнительной коммуникации в работе с детьми с ОВЗ»
- Курс-практикум «Профессиональная устойчивость и энергия педагога»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Контрольная работа по теме «Умножение и деление на 2 и 3» , 3 класс
В работу включены текстовые задачи, выражения, сравнение и перевод единиц длины, задача на нахождение периметра прямоугольника. Контрольную работу можно использовать для проверки знаний обучающихся по другим УМК.
3682
0
Контрольная работа «Умножение и деление на 2 и 3»
I вариант
Задача № 1.
Хозяйка засолила 6 банок огурцов по 3 кг в каждой банке и 3 банки помидоров по 4 кг в каждой банке. Сколько овощей всего засолила хозяйка?
Задача № 2.
9 стаканов с соком поставили на 3 стола, поровну на каждый стол. Сколько стаканов с соком на каждом столе?
Задача № 3.
Посадили 6 деревьев по 3 дерева в каждом ряду. Сколько рядов получилось?
№ 4.
Найди значение выражений.
3 · 6 = 8 · 3 = 3 · 5 + 2 · 8 =
27 : 3 = 12 : 3 = (81 – 67) : 2 =
16 : 2 = 3· 7 = 2 · 9 – 2 · 7 =
№ 5.
Сравни.
4 дм 7 см … 49 см 82 дм … 8 м 2дм 53 мм … 3 см 5 мм
№ 6.
Длина прямоугольника 6 см, ширина – на 2 см короче. Найти периметр прямоугольника.
Контрольная работа «Умножение и деление на 2 и 3»
II вариант
Задача № 1.
Мама купила 6 пирожков с мясом по 3 рубля и 2 пирожка с капустой по 8 рублей. Сколько рублей всего мама заплатила за пирожки?
Задача № 2.
Девочка записала 8 слов в столбики по 4 слова в каждом столбике. Сколько столбиков получилось?
Задача № 3.
В 3 пакета разложили поровну 6 кг яблок. Сколько яблок в каждом пакете?
№ 4.
Найди значение выражений.
18 : 3 = 24 : 3 = 3 · 8 – 2 · 9 =
3 · 9 = 4 · 3 = (83 – 56) : 3 =
2 · 8 = 21 : 3 = 3 ·5 – 18 : 2 =
№ 5.
Сравни.
6 дм 8 см … 86 см 32 мм … 3 см 2 мм 45 дм … 4 м 4 дм
№ 6.
Ширина прямоугольника 2 см, длина – на 4 см длиннее. Найти периметр прямоугольника.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/467775-kontrolnaja-rabota-po-temeumnozhenie-i-delen
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «ОГЭ по обществознанию: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Особенности организации образовательного процесса для обучающихся подросткового и юношеского возраста»
- «Разговоры о важном: специфика организации и проведения внеурочных занятий»
- «Аспекты педагогического мастерства тренера-преподавателя»
- «Обучение как составная часть педагогического процесса»
- «Особенности проведения «Разговоров о важном» на уровне дошкольного образования»
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Логопедическая работа при нарушениях речи у детей дошкольного возраста
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
- Педагогика и методика преподавания технологии
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Теоретические и практические аспекты оказания экскурсионных услуг
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.