- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Почему необходимо чистить зубы?
в настоящее время проблема здоровья зубов у детей стоит очень остро, ведь от того здоровы ли зубы зависит и здоровье человека.
Цель: выяснение причины необходимости чистить зубы каждый день.
Задачи :
Выяснить, зачем нужны зубы и как они устроены.
Узнать, что такое кариес.
Определить правила ухода за зубами.
Узнать как дети нашей группы ухаживают за зубами.
Вид проекта: познавательно-практический
Участники проекта: Воспитатели , дети старшей группы, родители.
Проект : «Почему необходимо чистить зубы?»
Цель:выяснение причины необходимости чистить зубы каждый день.
Задачи :
Выяснить, зачем нужны зубы и как они устроены.
Узнать, что такое кариес.
Определить правила ухода за зубами.
Узнать как дети нашей группы ухаживают за зубами.
Вид проекта: познавательно-практический
Участники проекта: Воспитатель – Воронова Е.А.,дети старшей группы, родители.
Актуальность исследования:
в настоящее время проблема здоровья зубов у детей стоит очень остро, ведь от того здоровы ли зубы зависит и здоровье человека.
Практическая значимость исследования:
дети приобретают информацию, позволяющую им ухаживать за зубами, чтобы зубы были здоровыми.
День недели | Организованная деятельность в режимных моментах: | Взаимодействие с родителями: |
Понедельник | Беседа : «Красивая улыбка». Цель: познакомить детей со строением зубов, их назначениями и функцией. Д/игра «Заяц чистит зубы». Цель: закрепить у детей знания о пользе молочных и овощных продуктов, вреде сладостей. Д/игра«Угадай, что это». Цель: закрепить представление о пользе сырых овощей и фруктов. Показ детям презентации «Детская поликлиника». Загадки о зубах, щётке, воде, пасте. Чтение стихотворения С. Войтюк «Беззубый джентльмен». | Консультация для родителей «Что нужно знать родителям о детских зубках?» |
Вторник | Беседа «Моя зубная щётка». Алгоритм чистки зубов. Д/игра «Вредное - полезное». Цель:закреплять представление о вреде сладостей и пользе овощей и фруктов. Чтение произведения «Мойдодыр» К.Чуковский. Сюжетно-ролевая игра « На приёме у стоматолога». Цель: -Расширять и уточнять знания о враче-стоматологе. -Формировать доверие к врачу-стоматологу. | Папка-ширма: «12 эффективных способов заставить маленького ребёнка чистить зубы» Рекомендация «Стоматолог советует». |
Среда | Беседа по мультфильму: « Королева Зубная щётка». Д/игра «Мишка - Ушастик чистит зубы» Цель: дать детям представление о микробах, о том , что зубную щётку надо менять каждое новое время года. Рисование«Здоровые зубки». | Просмотр дома с детьми мультфильма « Королева Зубная щётка». |
Четверг | Д/игра «Хорошо - плохо для зубов». Чтение произведения Б. Заходера «Ма – Тари - Кари». Беседа по мультфильму «Доктор Заяц». Лепка : «В королевстве Зубной щётки». | Правила, которые помогут сохранить зубы детей здоровыми. |
Пятница | Презентация для детей « Как мы чистим зубки дома».
| Презентация |
Мы выяснили, какие продукты полезны для наших зубов – это молочные продукты, ягоды, овощи, фрукты, чистая вода, рыба.








А также мы выяснили, какие продукты вредные для зубов – это конфеты, орехи, семечки, газированные напитки, кофе.
Лепка «В королевстве Зубной Щетки»


Из всей проделанной работы, мы сделаливывод:
Чтобы зубы были здоровыми и красивыми, нужно не лениться полоскать рот после еды, чистить их утром и вечером. А в пищу употреблять больше фруктов и овощей, меньше употреблять сладкого, грызть семечки и орехи.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/467819-pochemu-neobhodimo-chistit-zuby
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Специальная педагогика»
- «Адаптация детей-мигрантов к образовательной среде»
- «География и биология: применение педагогических технологий и методов обучения согласно ФГОС ООО от 2021 года»
- «Особенности организации классного руководства в начальной школе»
- «Содержание и методы обучения математике по ФГОС ООО от 2021 года»
- «Применение здоровьесберегающих технологий в учебно-воспитательном процессе ДОУ»
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации
- Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.