- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Мы -солнечные лучики
участницы хореографического кружка«Буги-Вуги» ,еще одна воспитанница подарит присутствующим , вместе с сестрой и мамой,очень нежную песню про маму и дочку. И закроем встречу общим хоровым исполнением песни« Пусть всегда будет солнце»
Сценарий небольшого концерта « Мы – солнечные лучики» .Звучит веселая песня «Праздник», на сцену выходят 1 и 2 ведущие
В.1: Мы вам скажем честно: Жить на свете интересно!
Для нас страна - полна чудес, пусть в ней всегда звучит детский смех!
Солнышко светит всегда в той стране, жить в ней чудесно и радостно мне!
В детстве весь мир добротой согрет, детство не знает ни горя, ни бед!
В. 2: Здравствуйте, дорогие друзья! Мы очень рады встрече, и приветствуем Вас на концерте «Мы-солнечные лучики»
В.1: Наши артисты с нетерпением ждут возможности подарить вам приятные впечатления и эмоции. Итак, мы начинаем концерт видеороликом «Мы - солнечные лучики», в котором главные герои-наши дети, смотрим на экран. (Проецируется видеоролик «Мы - Солнечные лучики»)
В. 2: Для добрых людей есть такое золотое правило:
Полюби другого сердцем чистым, ты ведь хочешь, чтоб тебя любили!
Засветись к другим добром лучистым, если хочешь, чтоб тебе светили!
Человек, улыбаясь, излучает добро, несет заряд положительных эмоций.
В. 1: И сейчас, на правах хозяина этого прекрасного детского Храма вас приветствует добрый директор. (Приветствие директора)
В. 2: Дети - это чудо, доброты посланье, лучики восхода, капельки любви.
Дети - это ласка, искренность и дружба. Детскими глазами видно всё насквозь.
В.1: Так давайте чаще уделять внимание нашим маленьким жителям планеты - детям, дарить им радость, теплоту и любовь, чтобы на их лицах всегда были улыбки.
В.2: Мы песню жестами поем, и смысл, и чувства выражаем,
Мелодию душой слагаем игрою рук передаем!
В нашей школе много талантов, и мы приглашаем на импровизированную сцену Дашу П. вместе с мамой. «Весна идет», жестовая песня.
В.1:Детство, это особая страна, у которой свои традиции, ценности, находки и победы, где каждый может реализовать себя,и развить свои творческие способности. И наш детский Храм этому способствует.
В. 2: Вместе с лентами взлетаем мы, как птицы в высоту.
Физкультура в нас вселяет силу, ловкость, красоту!Встречайте, на сцене воспитанницы танцевального кружка «Буги- Вуги», спортивный танец «Настроение»
В. 1: В мире без ласки, знайте,-слезы, дожди, морозы.
Взрослым и детям, знайте, -ласка нужна, не угрозы.
Есть один закон на свете, всем бы выучить его,
Он гласит:" Для мамы дети, драгоценнее всего!"
В. 2: Свое выступление дарят вам семья А. Сабировой. Стихотворение «Рядом с мамой» читает Азалия, а вместе с мамой Э. С. и сестрой Марьям, они споют нежную песню «Вместе с мамой»
Азалия: Голос ласковый и нежный, вьется птицей надо мной
Как легко и безмятежно рядом с мамочкой родной. Я возьму ее за ручку,
Посмотрю в ее глаза. Смех ее прогонит тучку,упадет дождя слеза.
На колени к маме сяду и уютно обнимусь.
Слаще счастья мне не надо, ничего я не боюсь (поют песню)
Вместе с мамой
1.Мама: Мой колокольчик озорной, мой лучик солнца золотой,
Мой миленький, смышленный ангелочек.
Ты огорчишься - я в слезах, ты рассмеешься - мир в цветах
Мой ласковый, смешной комочек
Дочка: Ты мне косички заплетешь, на карусели поведешь,
Ты сказку мне волшебную расскажешь.
Ну ничего, что я шалю, я так люблю тебя, люблю!
Ты самый лучший в мире человек!
Припев: Нам друг без друга жить, нельзя
с тобой мы такие друзья!
С тобой мы связаны единой судьбою 2 раза
- Дочка моя!
- Мама моя!
Я больше всех люблю тебя….
2.Мама: Ты очень скоро подрастешь, фильм про любовь смотреть пойдешь
С каким-нибудь заносчивым мальчишкой…
Я удивлюсь и не пойму: «В кино с мальчишкой, почему?
Ведь только что была малышкой…»
Дочка: Ты мне косички расплетешь, по моде локоны завьешь
Ты каблучки носить меня научишь
А что расту я не беда, ведь дочка – это навсегда
Мама: И мама тоже навсегда….
В. 1 Эй, кто весел и удал! Принесите ложки в зал!
Пригласите ложкарей! Что? Они уж у дверей?
Заходите, приглашаем, музыку для вас включаем,
Звонче наших ложек нет! И на- танец и в обед!
Звучит задорная «Калинка» На площадке ансамбль ложкарей «Веселые ребята»
В. 2: Не стой в стороне равнодушно, когда у кого-то беда.
Рвануться на выручку нужно в любую минуту всегда.
И если кому-то поможет твоя доброта, и рука,
То день не напрасно был прожит, значит, живешь ты не зря.
В. 1: Хочу, чтоб счастье в мире воцарилось,
И улыбались люди вновь и вновь, чтоб чаще всех добро творилось,
Пусть все несчастья победит любовь!
В. 2: — Вот и подходит к концу наш концерт, надеемся, что он вам очень понравился, принес в наш постоянный быт еще одно мгновение радости, добра и света. И мы приглашаем на эту сцену всех сегодняшних артистов, благодаря которым и состоялся этот концерт. И в заключении давайте дружно споем песню
Заключительная песня «Пусть всегда будет солнце!»
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/468107--mysolnechnye-luchiki
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Игровые технологии в дошкольном образовании»
- «Технологии музейного экскурсоведения»
- «Ключевые аспекты маркетинга в социальной сфере»
- «Преподавание географии и биологии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Подготовка к ЕГЭ по истории в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Федеральная образовательная программа дошкольного образования: требования и особенности организации образовательного процесса по ФГОС ДО»
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания химии
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Сопровождение учебно-воспитательного процесса в деятельности педагога-психолога дошкольной образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.