- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тренировочное задание для подготовки к ЕГЭ (Раздел «Грамматика и лексика» )
Name:_______________________________________
Klasse:_______________________________________
Раздел «Грамматика и лексика»
Задания В11-В16
Прочитайте приведённый ниже текст. Образуйте от слов, напечатанных заглавными буквами в конце строк, обозначенных номерами В11-В16, однокоренные слова так, чтобы они грамматически и лексически соответствовали содержанию текста. Заполните пропуски полученными словами. Каждый пропуск соответствует отдельному заданию из группы В11-В16. |
Braunes Gold
B11 B12 B13 B14 B15 B16 | Kaffee ist ein Wundergetränk. Es schmekt wunderbar und vertreibt die__________ . Kaffee ist ein Genuss und es gibt _______________ viele Möglichkeiten, wie man ihn trinken kann. Doch woher kommt dieses Getränk überhaupt? Kaffee wird aus Kaffeebohnen _______________. Die Bohnen werden geröstet und zu Pulver gemahlen. Erst vor etwa 500 Jahren hat sich Kaffee als Getränk in der Welt___________________ . Die ersten Kaffeeliebhaber kamen aus dem Orient. Damals wurden in Kairo und Mekka die ersten Kaffee- häuser eröffnet. 100 Jahre später kam der braune _______________ nach Europa. Um 1650 wurden die ersten Cafes in London, Paris und Venedig _________________ . | MÜDE GLAUBEN STELLEN BREIT TRINKEN OFFEN |
Внесите свои ответы в таблицу:
B11 | ||||||||||||||
B12 | ||||||||||||||
B13 | ||||||||||||||
B14 | ||||||||||||||
B15 | ||||||||||||||
B16 |
Name:_______________________________________
Klasse:_______________________________________
Раздел «Грамматика и лексика»
Задания В11-В16
Прочитайте приведённый ниже текст. Образуйте от слов, напечатанных заглавными буквами в конце строк, обозначенных номерами В11-В16, однокоренные слова так, чтобы они грамматически и лексически соответствовали содержанию текста. Заполните пропуски полученными словами. Каждый пропуск соответствует отдельному заданию из группы В11-В16. |
Braunes Gold
B11 B12 B13 B14 B15 B16 | Kaffee ist ein Wundergetränk. Es schmekt wunderbar und vertreibt die Müdigkeit . Kaffee ist ein Genuss und es gibt unglaublich viele Möglichkeiten, wie man ihn trinken kann. Doch woher kommt dieses Getränk überhaupt? Kaffee wird aus Kaffeebohnen hergestellt. Die Bohnen werden geröstet und zu Pulver gemahlen. Erst vor etwa 500 Jahren hat sich Kaffee als Getränk in der Weltausgebreitet . Die ersten Kaffeeliebhaber kamen aus dem Orient. Damals wurden in Kairo und Mekka die ersten Kaffee- häuser eröffnet. 100 Jahre später kam der braune Trunk nach Europa. Um 1650 wurden die ersten Cafes in London, Paris und Venedig eröffnet . | MÜDE GLAUBEN STELLEN BREIT TRINKEN OFFEN |
Внесите свои ответы в таблицу:
B11 | M | Ü | D | I | G | K | E | I | T | |||||
B12 | U | N | G | L | A | U | B | L | I | C | H | |||
B13 | H | E | R | G | E | S | T | E | L | L | T | |||
B14 | A | U | S | G | E | B | R | E | I | T | E | T | ||
B15 | T | R | U | N | K | |||||||||
B16 | E | R | Ö | F | F | N | E | T |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/468141-trenirovochnoe-zadanie-dlja-podgotovki-egje-r
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Психология делового общения в образовательной организации»
- «Проведение тематических занятий «Разговоры (беседы) о важном» для детей дошкольного возраста»
- «Современные подходы к управлению в сфере социального обслуживания»
- «Профессиональная деятельность педагога дополнительного образования: содержание и технологии работы с детьми»
- «Социальная работа с военнослужащими и членами их семей»
- «ОГЭ по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Педагогическая деятельность в среднем профессиональном образовании
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.