- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Задания творческого характера по русскому языку 2 класс , программа Школа России
3194
0
Задания творческого характера
по теме «Слово и его значение».
Написать предложения в таком порядке, чтобы получился текст.
Собака.
Она пошла искать товарища. Собака встретила человека. Она осталась жить у него. Собака жила в лесу.
Составить и написать 2-3 предложения на следующие темы, используя опорные слова.
В огороде.
Хороший урожай, морковь, капуста, помидоры, убирают, школьники, вырастили.
На реке.
Утро, облака, ветерок, вода, кувшинка, лодка, рыбаки, удочки, улов, чайки.
На лесной полянке.
Солнце, берёзки, травушка, земляничка, ковёр цветов, кузнечики, песни птиц.
Вставить пропущенные слова так, чтобы не повторять выделенное слово.
А) Клюква растёт на болоте. Осенью_________________ сочная и кислая. Перезимует____________ под снегом и станет сладкой.
Б) Заяц ходит ночью по полям и лесам без страха и прокладывает прямые следы. А утром слышит_____________ лай собак, голоса людей. Бедный ________________ начинает метаться и путает следы.
В) На опушках лесов, по берегам рек растёт черёмуха. Даже в самых глухих лесах можно увидеть___________________. Весной _____________ покрывается пахучими белыми цветами.
Задания творческого характера
по теме «Слог. Ударение. Перенос слова».
Составить из слов каждой строчки предложение, чтобы получился текст. Написать текст, озаглавить.
Шли, девочки, лес, через.
Лесу, было, и, тихо, в, нарядно.
Густо, ёлочки, зеленели.
Золотые, светились, берёзках, искорки, на.
Написать текст. Выделить в тексте начало, основную часть и концовку.
Необычный концерт.
В этом театре на сцене выступают не люди, а звери. Умная собачка Штучка решает задачи. Енот Тишка стирает платок. Козёл Арчи исполняет вальс. Ворона Варя считает колечки. Все звери работают отлично. Ребята в зале то и дело хохочут от души.
Составить письменный ответ на вопросы к тексту.
Кто хозяин Жука?
У Жоры и Захара жила собака Жук. Каждый хотел стать хозяином Жука. Однажды мальчики гуляли в лесу. На Жука напали овчарки. Жора испугался и залез на дерево. Захар взял палку и стал защищать Жука. Кто же хозяин Жука?
Вопросы:
Где гуляли мальчики?
Кто напал на собаку?
Что сделал Жора?
Кто стал защищать Жука?
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/468443-zadanija-tvorcheskogo-haraktera-po-russkomu-j
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Реализация инвариантного модуля «Технологии обработки материалов и пищевых продуктов» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- «Семьеведение: содержательные и методические основы преподавания в соответствии с ФГОС СОО»
- «Обучение английскому языку в соответствии с ФГОС НОО, ФГОС ООО от 2021 года и ФГОС СОО»
- «Основы профессиональной деятельности классного руководителя (куратора) с учётом требований ФГОС СПО»
- «Особенности работы с детьми с ЗПР в ДОУ»
- «Организация процесса физического воспитания младших школьников в соответствии с ФГОС НОО»
- Сопровождение деятельности детских общественных объединений в образовательной организации
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- История и кубановедение: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- Управление специальной (коррекционной) образовательной организацией
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.