- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
План работы Совета по профилактике правонарушений
предупреждение противоправного поведения учащихся школы;
профилактика курения, алкоголизма, употребления токсических и наркотических веществ, профилактика травматизма, неуспеваемости учащихся.
Задачи:
– организация взаимодействия социально-педагогических и прочих структур в решении проблем
несовершеннолетних;
– создание условий для успешной социальной адаптации несовершеннолетних, раскрытия их творческого потенциала и жизненного самоопределения;
– обеспечение целенаправленного педагогического, психологического, правового влияния на поведение и деятельность детей и подростков школы.

Совета по профилактике правонарушений,
преступности и безнадзорности учащихся МКОУ «Ганновская СШ»
Цель:профилактика правонарушений, преступлений, безнадзорности, бродяжничества,
предупреждение противоправного поведения учащихся школы;
профилактика курения, алкоголизма, употребления токсических и наркотических веществ, профилактика травматизма, неуспеваемости учащихся.
Задачи:
– организация взаимодействия социально-педагогических и прочих структур в решении проблем
несовершеннолетних;
– создание условий для успешной социальной адаптации несовершеннолетних, раскрытия их творческого потенциала и жизненного самоопределения;
– обеспечение целенаправленного педагогического, психологического, правового влияния на поведение и деятельность детей и подростков школы.
№ | Мероприятия | Сроки | Ответственные | Итог |
1 | Заседания Совета по | 1 раз в месяц | Администрация, | Протокол |
2 | Проведение бесед с детьми, | В течение года | Совет | Протокол |
3 | Участие в комплексной | Сентябрь | Заместитель | Отчет |
4 | Участие в комплексной | Октябрь | Заместитель | Отчет |
5 | Участие в комплексной | Ноябрь | Заместитель | Отчет |
6 | Участие в комплексной | Март | Заместитель | Отчет |
7 | Участие в комплексной | Май | Заместитель | Отчет |
8 | Привлечение учащихся в | В течение года | Руководители | Справка |
9 | Приглашение специалистов | В течение года | Социальный | Справка |
10 | Организация бесед с | В течение года | Социальный | Справка |
11 | Обновление информационного | 1 раз в четверть | Социальный | Справка |
12 | Обсуждение на заседании СП | В течение года | Совет | Протокол |
13 | Контроль за посещением | В течение года | Социальный | Справка |
14 | Проведение классных часов по | В течение года | Социальный | Справка |
15 | Беседы с учащимися и семьями, | В течение года | Социальный | Журнал |
16 | Рейды в семьи: обследованияжилищно-бытовых условийсемей учащихся с цельювыявления семей, находящихсяв социально опасномположении, группы риска | В течение года | Социальный | Акт |
17 | Снятие и постановка на учет | По мере | Совет | Протокол |
18 | Отчет о работе Совета по | Май | Социальный | Протокол |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/468505-plan-raboty-soveta-po-profilaktike-pravonarus
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Подготовка к ЕГЭ по математике в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Реализация инклюзивного процесса для детей с ОВЗ в дополнительном образовании»
- «Педагогическая риторика: формирование коммуникативных компетенций педагога в условиях реализации ФГОС»
- «Классное руководство: методы и технологии работы педагога с обучающимися и родителями»
- «Использование системы альтернативной и дополнительной коммуникации в работе с детьми с ОВЗ»
- «Формирование основ финансовой грамотности детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики
- Преподавание технологии в образовательных организациях
- Теория и методика дополнительного образования детей
- Теория и методика обучения астрономии в образовательной организации
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования
- Реализация учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.