Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
06.11.2021
Проект « «осень золотая дары нам принесла»
Цель проекта: Расширить представление детей об овощах; научить различать их по внешнему виду, устанавливать причинно-следственные связи на примере образования плода через исследовательскую деятельность
Задачи проекта 1. Учить распознавать характерные особенности овощей, расширять представления детей об овощных культурах значении их в жизни человека. 2.Познавательное развитие: расширять знания детей об осени, её признаках и явлениях; расширить представление о многообразии и пользе овощей и фруктов
1 этап – организационный Беседы:
«Овощи и фрукты – полезные продукты», «Витамины в корзинке», «Как выращивают хлеб», «Где живут витаминки?»
. рассматривание картин: «Времена года» (на огороде; в поле осенью,
рассматривание плакатов «Овощи», рассматривание иллюстраций в книгах.
. Дидактические игры: «Угадай, что съел», «Опиши, а мы отгадаем», «Найди, о чем расскажу», «Что нужно для огорода», «Вершки-корешки», «Что с начало, что потом», «Собери урожай», «Посади огород», «Где растёт», «Игры с листьями»,
«Чего не стало»
Сюжетно-ролевые игры: «Уборка урожая», «Прогулка по осеннему лесу», «По грибы», «Осенняя ярмарка», «Овощной магазин», «Дача».
2 этап – основной
Лепка «Овощи» ,
«Грибочки»
Коллективная работа
« Дары осени»
Аппликация « Яблочки3 этап – заключительный этап
Конкурс поделок
Задачи проекта 1. Учить распознавать характерные особенности овощей, расширять представления детей об овощных культурах значении их в жизни человека. 2.Познавательное развитие: расширять знания детей об осени, её признаках и явлениях; расширить представление о многообразии и пользе овощей и фруктов
1 этап – организационный Беседы:
«Овощи и фрукты – полезные продукты», «Витамины в корзинке», «Как выращивают хлеб», «Где живут витаминки?»
. рассматривание картин: «Времена года» (на огороде; в поле осенью,
рассматривание плакатов «Овощи», рассматривание иллюстраций в книгах.
. Дидактические игры: «Угадай, что съел», «Опиши, а мы отгадаем», «Найди, о чем расскажу», «Что нужно для огорода», «Вершки-корешки», «Что с начало, что потом», «Собери урожай», «Посади огород», «Где растёт», «Игры с листьями»,
«Чего не стало»
Сюжетно-ролевые игры: «Уборка урожая», «Прогулка по осеннему лесу», «По грибы», «Осенняя ярмарка», «Овощной магазин», «Дача».
2 этап – основной
Лепка «Овощи» ,
«Грибочки»
Коллективная работа
« Дары осени»
Аппликация « Яблочки3 этап – заключительный этап
Конкурс поделок
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Развитие чувства ритма у малышей: играем с пользой для мозга и координацииБУКЛЕТ «Безопасное детство. Обучаем детей переходить дорогу» продолжение
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Особенности социальной работы с людьми, затронутыми ВИЧ-инфекцией»
- «Методика организации инклюзивного процесса в дошкольном образовательном учреждении для детей с ОВЗ»
- «Подготовка к ЕГЭ по химии в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Формы и методы экологического воспитания дошкольников в соответствии с требованиями ФГОС ДО»
- «Современная библиотека: инновационные формы взаимодействия с читателями»
- «Учитель-методист: организация методического сопровождения образовательного процесса в условиях реализации ФГОС»
Курсы переподготовки
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы
- Ведение педагогической деятельности в образовательной организации
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя
- Практическая психология. Методы и технологии оказания психологической помощи населению
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.