Официальные курсы
повышения квалификации и профессионального развития
НТЦ
Официальные курсы
профессиональной
переподготовки педагогов
Государственная лицензия, Разрешение ИНТЦ в соответствие с ФЗ-86.
Документы об обучении подходят для аттестации. Данные вносятся в ФИС ФРДО и Госуслуги
Программы одобрены и утверждены экспертами
Инновационного научно-технологического центра
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
07.11.2021

Задания на формирование функциональной грамотности учащихся по музыке 3 класс

Сборник заданий для 3 класса, направленный на формирование функциональной грамотности на уроках музыки. Упражнения развивают способность применять музыкальные знания в реальных жизненных ситуациях, быстро адаптироваться и взаимодействовать с окружающей средой. Материал включает задания как по школьной программе, так и дополнительные внепрограммные упражнения на поиск, анализ и обработку информации. Ребенок научится понимать смысл музыкальных произведений, связывать их с историей и культурой, выстраивать логические цепочки и аргументировать свое мнение. Подходит для работы в классе и самостоятельного изучения.

Содержимое разработки

Формирование функциональной грамотности учащихся «Музыка» 3 класс

1.Какой из этих инструментов струнный?

А) флейта Б) орган В) лютня Г) волынка

2. Найди и выпиши все буквы. Собери из этих букв фамилию известного композитора, пианиста и дирижёра.

Отметь его изображение.

А) Б) В) Г)

3. Помоги Колобку пройти по лабиринту. На пути собери все буквы по порядку. Составь из этих букв названия всех нот. Из оставшихся букв прочти название музыкального инструмента.

Отметь изображение этого инструмента.

А) Б) В) Г)

4. Установи соответствие между изображениями музыкальных инструментов и их названиями.

А) 1Д2В3А4Б5Г Б) 1А2Д3Б4Г5В В) 1В2Г3Б4Д5А Г) 1Д2А3Б4В5Г

5 .На рисунке изображён китайский ударный музыкальный инструмент (барабан). Красится он чаще всего в красный цвет. Для игры на нём используются две деревянные палочки.

Чтобы узнать название этого музыкального инструмента, выпиши буквы по их координатам.

Прочти название изображённого китайского барабана справа налево.

А) авлос Б) вистл В) тангу Г) кахон

2


Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/468856-zadanija-na-formirovanie-funkcionalnoj-gramot

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки