- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Методический материал к духовно-нравственному конкурсу «Рождественские чтения»
СЦЕНАРИЙ ПРОВЕДЕНИЯ
12 городского духовно-нравственного конкурса «РОЖДЕСТВЕНСКИХ ЧТЕНИЯ»
«ЧЕРЕЗ ВЕРУ К ПОБЕДЕ», посвященного 70-летию Победы в Великой Отечественной Войне
«Музей изобразительных искусств»
29 января 2014 г. 1500
Регистрация участников начинается в 1430ч.
Установлены трибуна, мультимедиа, стол для членов жюри
До начала мероприятия звучит музыка
Звучат фанфары
Вед:
Добрый день, дорогие друзья! На протяжении многих лет, стало уже замечательной традицией, в последние дни января, проводить городской конкурс «Рождественские чтения». В этом году тема конкурса и его содержание имеют особый смысл и значение для каждого гражданина нашей страны. Семьдесят лет со дня Победы в Великой Отечественной войне соединяет судьбы военного поколения с судьбами сегодняшних участников. А это еще раз говорит о том, что не прервется связующая нить между поколениями, пока живет память и благодарность в душах наших детей.
В этом году тема конкурса звучит так: «Через Веру к Победе»! И раскрыть эту тему нашим участникам предстоит, выступая в двух номинациях. Первое направление – это «Духовная культура». И темой для исследования стали конфессии, иконы, культура во время Великой Отечественной Войны.
И второе направление – это «Вера и люди». Оно включает исследования на тему «Военнослужащие, которым вера помогала на полях сражений» и «Священнослужители – участники Великой Отечественной Войны».
Но прежде, чем приступить к вашим выступлениям, мы рады познакомить вас с представителями жюри конкурса. Могу сразу сказать, что некоторые члены жюри на протяжении многих лет, являются безусловными нашими ценителями и слушателями. И приготовьте свои аплодисменты я рада представить членов жюри:
Жюри :
Оглоблина Надежда Михайловна – Руководитель отдела религиозного образования Амурской Епархии
Дьяченко Ольга Родионовна - Методист информационно-методического центра г. Комсомольска-на-Амуре -
Епископ Амурский и Чегдомынский – Николай
Слово для приветствия предоставляется - директору музея «Изобразительных искусств» - Ковалевой Любови Васильевне
С приветственным словом обращается – Епископ Амурский и Чегдомынский –Николай
История русского народа на протяжении многих столетий доказывает такую особенность русской души, чем тяжелее испытания для людей, тем сильнее крепнет дух и становится крепче вера. И годы Великой Отечественной Войны являются ярким примером нескончаемой Веры и самопожертвования.
ВЕД.:Мы начинаем рождественские чтения с направления «Духовная культура».
Хочу напомнить участникам, что регламентируемое время выступления – до 6 минут.
МОУ СОШ №14 Егоркина Ю., Крысантьева Т.
МОУ СОШ №27 Жилкин Богдан, Чернышева Александра, Шиц Алина
МОУ СОШ №27 Балашов Никита, Шампарова Екатерина, Шиц Алина
МОУ СОШ №4 Сидорова Анастасия
МОУ СОШ №38 Шерстянникова Галина
МОУ СОШ №16 Тюлькачева Анна
И мы переходим ко второму направлению конкурса «Вера и люди». (Секция «Вера и люди»)
МОУ СОШ №5 Дян Алексей
МОУ СОШ №4 Денисенко Виктория
МОУ СОШ №5 Коноплева Ксения
МОУ СОШ №4 Баженова Анна
МОУ СОШ №7 Живоглядов Диниил
МОУ СОШ №4 Сурова Ксения
МОУ гимназия №9 Ерофеев Ярослав
МОУ гимназия №9 Чубова Полина
МОУ СОШ №18 Петров Сергей
МОУ гимназия №9 Литвинов Александр
МОУ гимназия №45 Макуха Анастасия, Клименко Анастасия
12.МОУ СОШ №36 Лобачева Ирина
ВЕД.:На этом пленарная часть конкурса подходит к завершению. Далее мы приглашаем участников конкурса на экскурсию «…».
Звучит музыка, гости проходят в следующий зал.
ВЕД.:Итоги 12 рождественских чтений подведены и мы переходим к церемонии награждения. Мы приглашаем …
За участие в 12 Рождественских чтений «Через Веру к Победе» награждается
____________________________________________________________________________________________________________________________________
ЗаIIIместо награждается
________________________________________________________________
ЗаII место награждается
_________________________________________________________________
ЗаI место награждается
________________________________________________________________
ВЕД.:Вот и подходят 12 Рождественские чтения к завершению. Мы благодарим коллектив «Музея изобразительных искусств» за помощь в организации и проведении конкурса.
Дорогие друзья, мы поздравляем вас с наступившим 2015 годом! Желаем Вам помнить всегда, что мы живем и радуемся жизни благодаря самоотверженному подвигу наших дедов и прадедов, берегите память о их победах, все это для нас и будущих поколений. Неиссякаемой вам энергии, искренней Веры и доброго здоровья!
Всего вам доброго!

4
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/469058-metodicheskij-material-k-duhovno-nravstvennom
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основы менеджмента в образовании»
- «Обеспечение безопасности объектов социального обслуживания: противодействие терроризму и экстремизму»
- «Требования ФОП НОО и ФАООП УО: организация обучения и воспитания младших школьников в соответствии с ФГОС»
- «Содержание и структура федеральной адаптированной образовательной программы дошкольного образования для обучающихся с ОВЗ»
- «Содержание деятельности младшего воспитателя ДОУ»
- «Формы и методы работы логопеда с детьми дошкольного возраста»
- Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса
- Теоретические и практические аспекты оказания экскурсионных услуг
- Организация методической работы в образовательной организации
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Профессиональная деятельность педагога-психолога в образовательной организации
- Сопровождение деятельности детских общественных объединений в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.