- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий спортивного развлечения «Олимпийские игры»
Совсем недавно прошла летняя Олимпиада в Японии, за которой мы все увлечённо следили и с огромным волнением переживали за наших российских спортсменов.
Все мы знаем, что Олимпийские игры – это дружба людей 5 континентов. Это мир во всем мире! Об этом говорит олимпийский флаг, на котором присутствуют цвета всех флагов мира. Олимпийский флаг несут лучшие спортсмены.
Спортивная эстафета «Олимпийские игры»
Новгородова Е.Э.
Совсем недавно прошла летняя Олимпиада в Японии, за которой мы все увлечённо следили и с огромным волнением переживали за наших российских спортсменов.
Все мы знаем, что Олимпийские игры – это дружба людей 5 континентов. Это мир во всем мире! Об этом говорит олимпийский флаг, на котором присутствуют цвета всех флагов мира. Олимпийский флаг несут лучшие спортсмены.
Викторина знатоков
Когда проводятся олимпийские игры?
Олимпийская эмблема? – пять переплетенных колец, символизируют 5 континентов.
Кольцосинего цвета – символ Европы, чёрный – Африки, красныйАмерики,жёлтый Азии, зелёноекольцо – символ Австралии
Олимпийский девиз? – “Быстрее, выше, сильнее”
А теперь внимание!
Весёлые олимпийские соревнования!
Программа открывается
Конкурсы начинаются!
«Озорные кегли» быстрее
Команды строятся за линией старта. На расстоянии напротив линии старта кладётся обруч и ставится в центр 1 кегля. У первого игрока в руках тоже кегля. Игрок бежит к обручу ставит свою кеглю, а другую забирает и передаёт её следующему игроку. Следующие игроки выполняют те же действия
Мячи в корзину выше
Команда разбивается по парам. Один выполняет броски мячами, другой ловит их корзиной. Затем меняются ролями. И так все пары. Результат – общее количество пойманных мячей командой
Футбольная разминка сильнее
. «Поточный прыжок»
Каждая команда становится в колонну по одному. Первый участник выполняет прыжок в длину с места. Второй прыгает с того места, где остановился предыдущий и т. д. Выигрывает та команда, в которой последний участник оказался впереди.
Как быстро окончилась наша игра,
И вот уже поводить итоги пора.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/469167-scenarij-sportivnogo-razvlechenija-olimpijski
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Работа вожатого детского лагеря: содержание, задачи и методы»
- «Цифровая грамотность специалистов социальной сферы»
- «Учитель английского языка: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Специфика преподавания обществознания в условиях реализации ФГОС ООО от 2021 года»
- «ИКТ-компетентность современного педагога в условиях реализации ФГОС»
- «Педагогические технологии в дополнительном образовании детей»
- Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной организации
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Технологии социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Основы духовно-нравственной культуры народов России: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.