Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
09.11.2021

Сценарий спортивно-игровой программы «Кот за двери мыши в пляс»

Новгородова Елена Эдуардовна
Педагог дополнительного образования, педагог-организатор
Сценарий спортивно-игровой программы
«Кот за двери мыши в пляс»
Вам может понравиться подборка игр
Игра «Мышиный хвостик»
Все дети встают в круг, ведущая – в центре круга. У неё в руке длинная верёвочка с бантиком на конце – «Мышкин хвостик». Ведущая поворачивается вокруг себя, проводя «хвостиком» по кругу. Все играющие должны подпрыгивать над хвостиком, чтобы он не задел их ноги. Кого хвостик заденет – тот становится новым ведущим. Игра продолжается три-четыре минуты.
Игра «Найди мышку»
Один ребенок ходит по залу и ищет мышку. Музыка помогает ему: чем дальше он отходит от игрушки, тем она тише, чем ближе ребенок подходит к мышке, тем музыка громче.
Мышиная эстафета

Содержимое разработки

Сценарий спортивно-игровой программы

«Кот за двери мыши в пляс»

  1. Отвечайте нам ребятки:

Обожает сыр и крошки.

Это кошка?

- (Нет, не кошка!)

Сбила хвостиком яичко.

Это птичка?

- (Нет, не птичка!)

Карандаш грызёт и книжки.

Догадались?

- (Это мышка!)

2. А теперь скажите дружно:

Жили наши мыши

За трубой на крыше.

Игра:

Вышли мышки как-то раз

(Ходьба на месте.)

Поглядеть, который час.

(Руки «трубочками» - к глазам (как бинокль),

 повороты туловища в разные стороны)

Раз, два, три, четыре,

(Хлопки в ладоши на каждый счёт.)

Мышки дернули за гири.

(Руки вверх (взялись за гири),

приседание с опусканием рук (дернули).)

Вдруг раздался страшный звон—

(Хлопки руками, берутся за голову, качают головой.)

Убежали мышки вон!

(Бег, повернуться вокруг себя.)

«Мышиные скороговорки»

Скажи потише: «Шесть мышат»

И сразу мыши зашуршат.

1.Шли сорок мышей,

Несли сорок грошей;

2.Шесть мышат

В шалаше шуршат.

Игра «Мышиный хвостик»

Все дети встают в круг, ведущая – в центре круга. У неё в руке длинная верёвочка с бантиком на конце – «Мышкин хвостик». Ведущая поворачивается вокруг себя, проводя «хвостиком» по кругу. Все играющие должны подпрыгивать над хвостиком, чтобы он не задел их ноги. Кого хвостик заденет – тот становится новым ведущим. Игра продолжается три-четыре минуты.

Игра «Найди мышку»

Один ребенок ходит по залу и ищет мышку. Музыка помогает ему: чем дальше он отходит от игрушки, тем она тише, чем ближе ребенок подходит к мышке, тем музыка громче.

Мышиная эстафета
Все дети делятся на команды с равным количеством участников, например, по семь или восемь человек.

Задания для эстафеты:

  • 1 задание. «Мышиные бега». Пробежать по очереди от старта до финиша

  • 2 задание. «Норка». Пробежать от старта до финиша по очереди, пролезая через обруч-«норку», который держит организатор.

  • 3 задание. «Мышеловки». Пробежать от старта до финиша, перепрыгивая через расставленные на полу кубики-«Мышеловки». Второй вариант – обегая их.

  • 4 задание «Гостинец»

Команды получают ракетку, мячи и коробку, выстраиваются в две шеренги друг за другом. Коробка ставится на определенном расстоянии от команд. Первый участник укладывает мяч на ракетку. По сигналу ведущего игроки начинают передвигаться к коробке. Добежав до неё, они оставляют мяч в коробке, а сами с ракеткой возвращаются к команде и передают ее следующему участнику. Очередные участники укладывают мяч на ракетку и продолжают эстафету. Побеждает команда, раньше выполнившая задание.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/469171-scenarij-sportivno-igrovoj-programmy-kot-za-d

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Комментарии
Работа является авторской педагогической разработкой и представляет практическую ценность. Может быть рекомендована для ознакомления и практического использования как специалистам, работающим с детьми с ограниченными возможностями здоровья, их родителям, а также целевой аудитории, которая интересуется вопросами обучения, воспитания, развития детей с ограниченными возможностями здоровья.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки