- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Мастер – класс совместно с родителями группы «Звёздочки» с использованием природного и подручного материалов Тема: «Грибная поляна»
Порядок выполнения поделки: Порвать коробку на мелкие кусочки и поместить в ёмкость с тёплой водой, для разбухания. Затем всё тщательно перемешать до однородной массы. Добавить клей ПВА и сделать замес. (массу приготовили заранее). Масса должна получиться вязкая и клейкая, она приятная на ощупь и податливая. Лепим грибочки, затем даём просохнуть в тёплом месте.
Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 22 Колпинского района Санкт-Петербурга
Мастер – класс совместно с родителями группы «Звёздочки»
с использованием природного и подручного материалов
Тема: «Грибная поляна»
Воспитатели:
Степанова Надежда Геннадьевна
Будникова Ирина Борисовна
Мастер – класс с использованием природного и подручного материалов.
Авторы: Степанова Надежда Геннадьевна и Будникова Ирина Борисовна, воспитатели ГБДОУ №22 Колпинского района Санкт-Петербурга.
Назначение: Атрибут для уголка природы с целью ознакомления и использование наглядного материала по лексической теме: «Грибы», для участия в конкурсе ДОУ «Осенние фантазии».
Цель: Развивать художественно-эстетическое восприятие детей, познание многообразия мира грибов. Воспитывать интерес к использованию подручного материала
Материалы и инструменты: подставка их фанеры, гербарий из листьев, решётка из-под яиц, клей ПВА, тёплая вода, гуашь акриловая, клей пистолет, крышки белого цвета от пластиковых бутылок, фетр зелёного цвета, кисточки, ножницы, лак для волос.
Порядок выполнения поделки: Порвать коробку на мелкие кусочки и поместить в ёмкость с тёплой водой, для разбухания. Затем всё тщательно перемешать до однородной массы. Добавить клей ПВА и сделать замес. (массу приготовили заранее). Масса должна получиться вязкая и клейкая, она приятная на ощупь и податливая. Лепим грибочки, затем даём просохнуть в тёплом месте.
Грибочки окончательно высушить и раскрасить акриловыми красками.
После того, как грибочки высохнут, склеиваем ножку и шляпку клеевым пистолетом.
Вырезаем из фетра зелёного цвета травку.
Приклеиваем на ножку грибочка
Наносим на грибы лак для волос, чтобы придать им яркость и блеск.
Наши грибочки готовы, осталось только создать композицию грибной поляны, дополнить гербарием. Для устойчивости грибов, мы использовали крышки от пластиковых бутылок. Вот такая у нас получилась красивая композиция:
«Грибная поляна».
После выставки «Осенние фантазии», которая проходила в нашем детском саду, мы разместили композицию в групповом центре «Экология».
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/469353-master--klass-sovmestno-s-roditeljami-gruppy


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Технологии инклюзивного образования обучающихся с ОВЗ в условиях реализации ФГОС»
- «Развитие профессиональной компетентности учителя начальных классов в контексте ФГОС НОО и профессионального стандарта»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя русского языка и литературы»
- «Обучение биологии с учётом требований ФГОС ООО от 2021 года»
- «Особенности реализации технологии «Социальная няня» в рамках социального обслуживания населения»
- «Современные подходы к преподаванию технологии в условиях реализации ФГОС ООО»
- Основы менеджмента в образовательной организации
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Дошкольное образование: обучение и воспитание детей дошкольного возраста
- Преподаватель среднего профессионального образования
- Особенности обучения предмету «Труд (технология)»
- Педагог-организатор: проектирование и реализация воспитательной деятельности в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.