Сценарий спортивно-интеллектуального марафона «Только в единстве сила России» , для детей старшей группы

Цель: прививать детям любовь к своей Родине; воспитывать чувства патриотизма и гордости за свою страну, учить гордиться тем, что мы – россияне.

Задачи: помочь детям приобрести чёткие представления о государственных символах России, обобщать понятие «Родина». развивать познавательный интерес к истории России; развивать чувство любви и гордости за Отечество, коммуникативные навыки, творческое воображение. воспитывать чувство уважения к своей стране и её символам.

Предварительная работа: беседы о своей стране; заучивание стихов о России; прослушивание гимна России; рассматривание символов – герба и флага России;

Оборудование: сердце для игры, символы государства: гимн, герб, флаг; полоски разных цветов.

В единстве сила России

Еврей и тувинец, бурят и удмурт,
Русский, татарин, башкир и якут.
Разных народов большая семья,
И этим гордиться должны мы друзья!

Россией зовется общий наш дом,
Пусть будет уютно каждому в нём.
Любые мы трудности вместе осилим
И только в единстве сила России!

Ход праздника

Воспитатель:

На свете много разных стран,

Но есть одна страна:

От белых льдов

До теплых рек раскинулась она!

На свете много разных стран,

Но есть одна страна

Ее мы Родиной зовем,

А Родина - одна!

Дорогие ребята, сегодня я приглашаю Вас на спортивно-интеллектуальный марафон Только в единстве сила России». 
Россия – наша Родина. Это и дом, где мы живем, наш город, наша семья, улицы, парки, детские сады, школы, поля и леса, реки и горы. Все, что мы видим вокруг, это наша Родина – Россия.

А сейчас я хочу проверить, что вы знаете о нашей стране.

Я буду говорить начало предложения, а вы его закончите.

Наша страна называется…Россия.

В России живет много…людей.

В России много…городов, рек, озер.

Наша страна очень…большая.

Главный город России…город Москва.

Город, в котором мы живем, называется…Новочеркасск.

Инструктор: 4 Ноября вся Россия отмечала День народного единства. Это праздник патриотизма, взаимопомощи и единения всех российских народов.

- Ребята, как вы понимаете, что такое – единение? Единение – это когда все люди вместе. 

- А кто такие патриоты? Это люди, которые любят свою Родину и всегда готовы встать на её защиту.

У праздника День народного единства древняя история. Всё началось в 17 веке. Тогда на Руси началось страшное время, которое называлось Смутой. В стране не было царя, не соблюдались законы. Этим воспользовались поляки. Они напали на нашу страну. Захватили Москву и главную крепость столицы - Кремль. Трудно было жителям Москвы, захватчики разрушили их дома, осквернили храмы. Но нашлись храбрые люди - Кузьма Минин и Дмитрий Пожарский. Собрали они войско, помолились Небесной Заступнице иконе Пресвятой Богородицы и пошли освобождать столицу России - Москву. Два месяца сражались русские воины и 4-го ноября разбили врага, выгнали его из Кремля. Русь снова стала независимой. В Москве на Красной площади в честь победы над поляками установлен бронзовый памятник Минину и Пожарскому, чтобы люди не забывали и чтили героев своей страны. Вот в честь этого события и празднуется День Народного Единства.

Игра «Передай сердечко и скажи словечко».

Дети передают по кругу сердечко, тот, у кого в руках сердечко отвечает на вопрос.

Инструктор: Наша Родина, какая? (милая, любимая, красивая, чудесная, дорогая, единственная, сильная, могучая, большая, необъятная, великая, непобедимая).

Инструктор: У каждой страны есть свои символы. Вот символы России: гимн, флаг, герб.

Гимн - торжественная песня, в которой воспевается красота, сила и слава страны. Он звучит в самые торжественные моменты: собрания, праздники, в честь спортсменов-победителей. Гимн слушают стоя. Вот и мы сейчас послушаем Гимн России, который сочинили композитор Александров и поэт Михалков. Гимн мы будем слушать стоя. (фонограмма Гимна России)

Инструктор: Российский флаг – символ доблести и чести российского народа. Символ государственной и национальной независимости. Кто мне назовёт цвета Российского флага?

Инструктор: Белый цвет означает мир, благородство, чистоту.
Синий цвет – небо и верность.
Красный цвет – огонь, отвага, героизм.

Игра «Собери флаг России»

На столе полоски разных цветов. Надо взять полоски нужных цветов и сложить флаг России.

Инструктор: Есть у России еще один важный государственный символ - герб. Герб - эмблема государства. А знаете ли вы, что изображено на гербе нашей страны? На гербе России изображён двуглавый орёл. На груди орла изображение всадника на фоне красного щита. Это - Святой Георгий Победоносец. В правой руке у него серебряное копьё, которое помогло победить дракона. Чёрный дракон - символ зла. Верный конь воина топчет дракона копытами. Герб России символизирует красоту и справедливость, победу добра над злом.

Викторина «Что я знаю о Родине?»

1. Как называется столица России?

2. Что изображено на Гербе России?

3. Как называется наша Родина?

5. Какие цвета у Флага России?

6. Как называется столица нашей Родины?

7. Как называется наш город?

8. Как называется наш детский сад?

Игра «Золотые ворота»

В начале игры выбираются двое игроков. Они встают лицом друг к другу, берутся за руки и поднимают их вверх, тем самым образуя "ворота". Под одной парой рук вход, под другой - выход. Остальные игроки встают цепочкой (берутся за руки или кладут руки на плечи друг к другу) и проходят под воротами, напевая следующие слова:

Золотые ворота, проходите, господа.

Первый раз прощается, второй раз запрещается,

А на третий раз - Не пропустим вас!

На последних словах «ворота» резко опускают руки и ловят тех, кто оказался под ними. Пойманные встают к "воротам", образуя круг, количество пойманных, в следующих раундах вырастает. Игра заканчивается, когда всех игроков поймают и останется один игрок, который объявляется победителем.

Инструктор: Давайте поиграем в игру «Да – нет», посмотрим, какие же вы сообразительные и умные ? Если вы со мной согласны, отвечайте да и поднимайте синюю ленточку, а если не согласны, отвечайте нет и поднимайте красную ленточку. Готовы?

Наша Родина сильна. (да)

И у нас она одна. (да)

На Руси богатыри есть. (да)

Им всегда хвала и честь. (да)

Илья Муромец герой. (да)

Он был самый молодой. (нет)

Соловья он победил. (да)

Из автомата подстрелил. (нет)

Алёша Попович тоже герой. (да)

Он сильный, смелый, молодой. (да)

Он в Киеве граде дружинником был. (да)

Карабаса в бою победил. (нет)

На танках боролись богатыри с врагом. (нет)

Они воевали с мечом и копьём. (да)

Добрыня Никитич был слабым и хилым. (нет)

Он змея сумел победить своей силой. (да)

Гордимся мы нашими богатырями. (да)

Инструктор:

Берегите Россию,

Без нее нам не жить.

Берегите ее, чтобы вечно ей быть

Нашей правдой и силой,

Всею нашей судьбой.

Берегите Россию –

Нет России другой!

А чтобы беречь Россию, нам надо быть всегда вместе, не должно быть ссор, обид. Мы должны с детства быть дружными, уважать, беречь друг друга, потому что мы – дети Родины России.

Давайте все возьмемся за руки, станем еще дружнее, станем едиными. А когда мы едины - мы непобедимы!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/470401-scenarij-sportivno-intellektualnogo-marafona-