- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий праздника во 2 младшей группе «Моя мама лучше всех!»
Сценарий праздника во 2 младшей группе «Моя мама лучше всех!»
Под музыку дети входят в зал с колокольчиками в руках.
Ведущий: Вот опять наступила весна,
Снова праздник она принесла.
Солнышко весеннее улыбнулось нам,
Наступает праздник бабушек и мам.
Ведущая:
Подарим маме песенку,
Звенит она и льётся.
Пусть маме будет весело,
И мама улыбнется.
(вступление. все дети звенят колокольчиками)
ПЕСЕНКА «Солнышко лучистое»
Ребенок.
Маму нежно обниму
Крепко поцелую,
Потому что я люблю
Мамочку родную!
Ребенок.
Я сегодня не шалю
Вовсе не проказник
Догадались, почему
Потому что праздник!
Ребенок.
Потому что мамы с нами
В зале улыбаются,
Потому что этот праздник
Всем ребятам нравится
Ведущая: Ручьи звенят, сверкая
Шумят и тут и там,
Настал весенний праздник
У наших милых мам
Хоровод «Помощники» (садятся)
Ведущая. (звучит муз. Берет в руки колокольчик)
Лишь в руки возьму я волшебный колокольчик -
Услышала тут же весны голосок
И пение птиц, и журчанье ручья,
Как будто в лесу очутилась вдруг я!
Звучит музыка, входит Весна
Весна: Утро доброе, ребята,
Я –волшебница Весна,
Я луга, и лес, и поле
Пробудила ото сна.
Вот и солнышко проснулось,
Стало лучше припекать,
Чтобы вс вокруг цвело
Ярче лучики сияйте
И земельку согревайте.
Дети, у меня в руках чудесные цветы. Как же они называются?
Дети: Подснежники
Ведущая: Да верно это подснежники – первые весенние цветы.
Я про них вам прочту стишок:
Нежный маленький цветок
На короткой ножке
Вырос прямо на снегу
У лесной дорожки. (разбрасывает цветы на полянке)
Давайте соберем букет для бабушки.
Игра «Собери букет для мамочки»
Детки, а мы с вами пойдем на лужок и заведем хоровод.
Хоровод «Вот весна пришла опять.» (садятся)
Весна. Весной греет солнышко, становится теплее. Птички начинают
чирикать, они хотят погулять, на солнышке погреться. А на полянке расцветают чудесные цветы. Просыпается и оживает вся природа….
А еще просыпается Мишка, который спал всю зиму. Но, вот только смотрю я он еще спит, забыл, наверное, что надо уже просыпаться. Дети. Давайте его разбудим.
ИГРА С МИШКОЙ (игрушкой, которая сидит на стульчике)
(Мишка догоняет детей, рычит)
Весна: Не сердись, Мишенька, лучше посмотри, как мы танцуем - праздник у нас (мишку посадить в уголке на стульчик.
ТАНЕЦ «Подружились»
Звучит музыка, входит матрешка.
Ведущая: Ах, какая чудесная Матрешка пришла к нам на праздник.
Матрешка:
Здравствуйте честной народ
К вам матрешка идет
Я на праздник торопилась
В сарафан свой нарядилась
С праздником всех поздравляю
Счастья радости желаю!
Ведущий: Спасибо, дорогая Матрешка, за поздравление, мы очень рады тебе.
Матрешка.
С вами я хочу играть,
С вами я хочу плясать!
Звонко хлопну я в ладошки,
Будут топать ваши ножки.
Вот как весело играть,
Вот как весело плясать!
Матрешка: А принесла я вам чудесные ложки. (стучит, приговаривает):
Тук, тук, туки тук - Покатился звонкий стук…
Тук, тук, туки тук - Покатился звонкий стук…
ТАНЕЦ С ЛОЖКАМИ
Ведущая: Дети, сегодня праздник и у наших бабушек.
Маму очень я люблю,
Ей привет горячий шлю!
Но не только ей одной,
А и бабушке родной!
Очень бабушку свою
Маму мамину люблю
Мы такие с ней друзья
Где она, там и я
За любовь к нам и за ласку,
И за новенькую сказку
Милым бабушкам своим
Мы спасибо говорим.
ПЕСЕНКА «Я пеку, пеку, пеку…» (матрешка поет с детками)
Матрёшка: Детки, очень я старалась
Вам сегодня угодить,
Только мне пора, ребятки,
К сожаленью уходить.
До свидания… (уходит)
Ведущая: Здесь на столике лежат подарочки, которые мы приготовили для наших мам своими руками. Вы обязательно их подарите своим мамам.
А наш праздник закончился.
КОНЕЦ
Мама - самый главный человек в жизни малыша. Для любимой мамы дети готовы и песни петь, и стихи читать, и открытку смастерить. Сценарий подходит для детишек младшей группы. Конспект эстетично оформлен, грамотно составлен. Мама - самое доброе, самое дорогое слово на свете. Любовь к матери мы проносим всю жизнь в сердце. Такие праздники формируют у детей любовь и уважение к мамам и бабушкам.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/470776-scenarij-prazdnika-vo-2-mladshej-gruppe-moja-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современные методы и технологии обучения изобразительному искусству по ФГОС»
- «Трудное поведение обучающихся: особенности педагогической работы с нарушениями дисциплины»
- «Аспекты педагогического мастерства тренера-преподавателя»
- «Технология развивающего обучения»
- «ОГЭ по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Особенности социальной работы с людьми, затронутыми ВИЧ-инфекцией»
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Основы духовно-нравственной культуры народов России: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Теория и методика преподавания истории и обществознания

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.