- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Контрольная работа по немецкому языку. 6 класс
1143
0
Контрольная работа № 3
Составь предложения.
1.Die Tafel …. …. auf dem Fensterbrett.
2.Der Lehrertisch … steht …. vorn.
3.Die Blumen …. liegt …. in der Mitte.
4.Die Wandzeitungen .. hangt …. am Fenster .
5.Die Schulbanke …. …. an die Wand.
Образуй Partizip II
1.Ich habe aufmerksam …. ( zuhoren ).
2.Sie hat uns uber die Schule …. ( erzahlen ).
3.Ich habe fleiBig …. ( musizieren ).
4.Viele haben ihre Schulen …. ( beschreiben ).
5.Einige haben ihre Traumschule …. ( malen ).
Вставьвозвратнуючастицу:mich,dich,sich,uns,euch,sich.
1.Ich wasche …. nur mit
2.Paul interessiert …. fur Musik.
3.Wo erholst du …. im Sommer?
4.Wo befindet …. die Bibliothek?
5.Wie bereitet ihr …. auf die Kontrollarbeit?
Раскрой скобки и поставь существительное в Genitiw.
1.Das ist das Geschenk …. ( die Mutter ).
2.Das ist die Zeitung …. ( der Vater ).
3.Das ist das Buch …. ( der Schuler ).
4.Das Bild …. ( das Madchen ) ist schon.
5.Das neue Gebaude …. ( die Schule ) ist dreistockig.
Контрольная работа № 3
1. Составь предложения.
1.Die Tafel …. …. auf dem Fensterbrett.
2.Der Lehrertisch … steht …. vorn.
3.Die Blumen …. liegt …. in der Mitte.
4.Die Wandzeitungen .. hangt …. am Fenster .
5.Die Schulbanke …. …. an die Wand.
2.Образуй Partizip II
1.Ich habe aufmerksam …. ( zuhoren ).
2.Sie hat uns uber die Schule …. ( erzahlen ).
3.Ich habe fleiBig …. ( musizieren ).
4.Viele haben ihre Schulen …. ( beschreiben ).
5.Einige haben ihre Traumschule …. ( malen ).
3. Вставь возвратную частицу:
mich,dich,sich,uns,euch,sich.
1.Ich wasche …. nur mit
2.Paul interessiert …. fur Musik.
3.Wo erholst du …. im Sommer?
4.Wo befindet …. die Bibliothek?
5.Wie bereitet ihr …. auf die Kontrollarbeit?
4. Раскрой скобки и поставь существительное в Genitiw.
1.Das ist das Geschenk …. ( die Mutter ).
2.Das ist die Zeitung …. ( der Vater ).
3.Das ist das Buch …. ( der Schuler ).
4.Das Bild …. ( das Madchen ) ist schon.
5.Das neue Gebaude …. ( die Schule ) ist dreistockig.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/470778-kontrolnaja-rabota-po-nemeckomu-jazyku-6-klas
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Подготовка к ЕГЭ по русскому языку в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Преподавание географии в условиях реализации ФГОС ООО от 2021 года»
- «Цифровая образовательная среда: особенности организации учебного процесса в соответствии с ФГОС»
- «Особенности преподавания основ православной культуры в соответствии с ФГОС»
- «Менеджмент в системе среднего профессионального образования»
- «Среднее профессиональное образование: нормативно-правовые основы, содержание, методика обучения»
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Социально-педагогическая деятельность в образовательной организации
- История и кубановедение: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Теория и методика преподавания истории в общеобразовательной организации
- Профессиональная деятельность педагога-психолога в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.