- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Работа вожатого детского лагеря: содержание, задачи и методы»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Математический конструктор. Иррациональные уравнения
Представлены задания с ответами по темам:
1. Иррациональные уравнения, приводимые к линейному уравнению.
2. Иррациональные уравнения, приводимые к дробно-рациональному уравнению.
3. Иррациональные уравнения, приводимые к квадратному уравнению.
2
Вариант 1. | Вариант 2. | Вариант 3. | Вариант 4. | Вариант 5. | |
1 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
4 |
|
|
|
|
|
Иррациональные уравнения, приводимые к линейному уравнению.
Иррациональные уравнения, приводимые к дробно-рациональному уравнению.
Вариант 1. | Вариант 2. | Вариант 3. | Вариант 4. | Вариант 5. | |
1 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
Иррациональные уравнения, приводимые к квадратному уравнению.
Вариант 1. | Вариант 2. | Вариант 3. | Вариант 4. | Вариант 5. | |
1 | Найдите корень уравнения: | Найдите корень уравнения: | Найдите корень уравнения: | Найдите корень уравнения: | Найдите корень уравнения: |
2 | Решите уравнение | Решите уравнение | Решите уравнение | Решите уравнение | Решите уравнение |
Математический конструктор. Ответы.
Иррациональные уравнения, приводимые к линейному уравнению.
Вариант 1. | Вариант 2. | Вариант 3. | Вариант 4. | Вариант 5. | |
1 | 3 | 2 | 2 | 6 | 6 |
2 | 35 | 122 | 151 | 58 | 16 |
3 | 11 | 4 | 4 | 17 | 33 |
4 | 31 | -29 | 62 | 26 | 73 |
Иррациональные уравнения, приводимые к дробно-рациональному уравнению.
Вариант 1. | Вариант 2. | Вариант 3. | Вариант 4. | Вариант 5. | |
1 | 87 | 21 | 137 | 9 | 602 |
2 | -2,5 | -183 | -8 | -20 | -14 |
3 | -2 | -80 | -201 | -580 | -887 |
Иррациональные уравнения, приводимые к квадратному уравнению.
Вариант 1. | Вариант 2. | Вариант 3. | Вариант 4. | Вариант 5. | |
1 | -9 | -9 | -8 | -9 | -8 |
2 | 6 | 4 | 5 | 5 | 3 |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/470785-matematicheskij-konstruktor-irracionalnye-ura
БЕСПЛАТНО!
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Ранняя профориентация детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Содержание и методы работы логопеда в дошкольном образовательном учреждении в соответствии с ФГОС»
- «Основы психологии семьи и семейного консультирования»
- «Учитель физики и химии: современные методы и технологии преподавания по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Кураторская деятельность в системе СПО»
- «Работа вожатого детского лагеря: содержание, задачи и методы»
- Комплексное обеспечение социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности
- Логопедическая работа при нарушениях речи у детей дошкольного возраста
- Педагогика и методика преподавания физики и астрономии












.
.
.
.



















Если уравнение имеет более одного корня, укажите меньший из них.
Если уравнение имеет более одного корня, укажите меньший из них.
Если уравнение имеет более одного корня, укажите меньший из них.
Если уравнение имеет более одного корня, укажите меньший из них.
Если уравнение имеет более одного корня, укажите меньший из них.
. Если уравнение имеет более одного корня, в ответе запишите меньший из корней.
. Если уравнение имеет более одного корня, в ответе запишите больший из корней.
. Если уравнение имеет более одного корня, в ответе запишите меньший из корней.
. Если уравнение имеет более одного корня, в ответе запишите меньший из корней.
. Если уравнение имеет более одного корня, в ответе запишите больший из корней.
Представлены задания с ответами по темам, иррациональные уравнения, приводимые к линейному уравнению, иррациональные уравнения, приводимые к дробно-рациональному уравнению, а так же
иррациональные уравнения, приводимые к квадратному уравнению. Спасибо!