Комплект контрольно-измерительных материалов по дисциплине «Материаловедение»

МИНИСТЕРСТВО ЭНЕРГЕТИКИ, ПРОМЫШЛЕННОСТИ И СВЯЗИ СТАВРОПОЛЬСКОГО КРАЯ

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Ставропольский региональный колледж вычислительной техники и электроники»

(ГБПОУ СРКВТ и Э)

УТВЕРЖДАЮ

Директор ГБПОУ СРКВТ и Э

___________________ А.В. Быков

«_____» _____________ 2017 года

Комплект контрольно-измерительных материалов

для проведения

(экзамена)

по учебной дисциплине Материаловедение, электрорадиоматериалы и радиокомпоненты

основной профессиональной образовательной программы

по специальности СПО

(программы подготовки специалистов среднего звена)

11.02.01 Радиоаппаратостроение

Ставрополь, 2017

Комплект контрольно-измерительных материалов разработан на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности СПО11.02.01 Радиоаппаратостроение

программы учебной дисциплины Материаловедение, электрорадиоматериалы и радиокомпоненты

Разработчик(и):

ГБОУ СПО СРКВТиЭ преподаватель О.А. Белевцев

(место работы) (занимаемая должность) (инициалы, фамилия)

1. Паспорт КИМ

1.1. Область применения КИМ

Комплект КИМ является частью фонда оценочных средств (ФОС) основной профессиональной образовательной программы (ОПОП) по специальности СПО 11.02.01 Радиоаппаратостроение программы подготовки специалистов среднего звена (ППССЗ)

КИМ могут быть использованы для проведения промежуточной аттестации по дисциплине Материаловедение, электрорадиоматериалы и радиокомпоненты с целью контроля и оценки знаний, умений и компетенций на этапе завершения изучения данной дисциплины.

1.2. Сводные данные об объектах оценивания, основных показателях оценки результата:

2. Оценка освоения учебной дисциплины

2.1. Форма аттестационных испытаний смешанная

2.2. Условия проведения аттестационных испытаний

1. Место проведения: учебный кабинет

2. Максимальное время выполнения задания: 40 минут

3. Источники информации, разрешенные к использованию на экзамене, оборудование: --

2.3. Критерии оценки:

Оценка «отлично» ставится, если студент строит ответ логично в соответствии с планом, показывает максимально глубокие знания профессиональных терминов, понятий, категорий, концепций и теорий. Устанавливает содержательные межпредметные связи. Развернуто аргументирует выдвигаемые положения, приводит убедительные примеры. Обнаруживает способность анализа в освещении различных концепций. Делает содержательные выводы. Демонстрирует знание специальной литературы в рамках учебного методического комплекса и дополнительных источников информации. Ответ изложен литературным языком с использованием специальных терминов. Могут быть допущены недочеты в определении понятий, исправленные студентом самостоятельно в процессе ответа. Имеет место высокий уровень выполнения практических задач. Задача решена верно.

Оценка «хорошо» ставится, если студент строит свой ответ в соответствии с планом. В ответе представлены различные подходы к проблеме, но их обоснование недостаточно полно. Устанавливает содержательные межпредметные связи. Развернуто аргументирует выдвигаемые положения, приводит необходимые примеры, однако показывает некоторую непоследовательность анализа. Выводы правильны. Речь грамотна, используется профессиональная лексика. Демонстрирует знание специальной литературы в рамках учебного методического комплекса и дополнительных источников информации. Могут быть допущены 2-3 неточности, исправленные студентом с помощью преподавателя. Имеет место средний уровень выполнения практических задач. Допущены незначительные ошибки при решении задачи.

Оценка «удовлетворительно» ставится, если ответ недостаточно логически выстроен, план ответа соблюдается непоследовательно. Студент обнаруживает слабость в развернутом раскрытии профессиональных понятий. Выдвигаемые положения декларируются, но недостаточно аргументированы. Ответ носит преимущественно теоретический характер, примеры ограничены, либо отсутствуют. В ответе отсутствуют выводы. Умение раскрыть значение обобщенных знаний не показано. Речевое оформление требует поправок, коррекции. Имеет место низкий уровень выполнения практических задач. Допущены ошибки при решении задачи.

Оценка «неудовлетворительно» ставится при условии недостаточного раскрытия профессиональных понятий, категорий, концепций, теорий. Студент проявляет стремление подменить научное обоснование проблем рассуждениями обыденно-повседневного бытового характера. Ответ содержит ряд серьезных неточностей. Выводы поверхностны. Речь неграмотная, профессиональная

терминология не используется. Дополнительные и уточняющие вопросы преподавателя не приводят к коррекции ответа студента. Имеет место очень низкий уровень выполнения практических задач. Задача не решена.

3. Комплект контрольно-измерительных материалов

Экзаменационный билет №1

Проверяемые результаты обучения: У 2-3 З 1-2

1. Охарактеризуйте свойства полупроводников.

2. Назовите основные характеристики маркировки конденсаторов.

3. Из представленных образцов ЭРЭ определите номиналы резисторов, их мощность.

Экзаменационный билет №2

Проверяемые результаты обучения: У 1 З 1 2

1. Опишите простые полупроводники.

2. Объясните выбор материалов для изготовления конденсаторов.

3. Из представленных образцов ЭРЭ определите номиналы электролитических конденсаторов, рабочее напряжение.

Экзаменационный билет №3

Проверяемые результаты обучения: У 1 2 З 1 2

1. Охарактеризуйте полупроводниковые соединения.

2. Опишите основные характеристики конденсаторов.

3. Из представленных образцов ЭРЭ, используя мультиметр, выберите полупроводниковые диоды

Экзаменационный билет №4

Проверяемые результаты обучения: У 1-3 З 1

1. Назовите полупроводниковые материалы для изготовления современных полупроводниковых приборов.

2. Перечислите классификацию и параметры трансформаторов.

3. Из представленных образцов ЭРЭ, используя мультиметр, определите годность электролитического конденсатора.

Экзаменационный билет №5

Проверяемые результаты обучения: У 1-2 З 1-2

1. Охарактеризуйте проводниковые материалы.

2. Классифицируйте параметры катушек индуктивности и дросселей.

3. Из представленных образцов ЭРЭ расшифруйте маркировку биполярного транзистора.

Экзаменационный билет №6

Проверяемые результаты обучения: У1 З 1-2

1. Перечислите свойства диэлектриков.

2. Объясните принцип действия трансформаторов, катушек индуктивности и дросселей.

3. Из представленных образцов ЭРЭ, используя мультиметр, определите проводимость биполярного транзистора.

Экзаменационный билет №7

Проверяемые результаты обучения: У 1-2 З 1-2

1. Охарактеризуйте твердые органические диэлектрики.

2. Опишите конструктивные особенности трансформаторов, катушек индуктивности и дросселей.

3. Из представленных образцов ЭРЭ определите номиналы резисторов, их мощность.

Экзаменационный билет №8

Проверяемые результаты обучения: У1 З 1-2

1. Охарактеризуйте твердые неорганические диэлектрики.

2. Назовите виды связи.

3. Из представленных образцов ЭРЭ определите номиналы электролитических конденсаторов, рабочее напряжение.

Экзаменационный билет №9

Проверяемые результаты обучения: У1-2 З 1-2

1. Назовите и охарактеризуйте жидкие и газообразные диэлектрики.

2. Перечислите характерные свойства материалов.

3. Из представленных образцов ЭРЭ, используя мультиметр, выберите полупроводниковые диоды.

Экзаменационный билет №10

Проверяемые результаты обучения: У1-2 З 1-2

1. Назовите и охарактеризуйте активные диэлектрики.

2. Перечислите свойства кристаллических материалов.

3. Из представленных образцов ЭРЭ расшифруйте маркировку биполярного транзистора.

Экзаменационный билет №11

Проверяемые результаты обучения: У 1 З 1-2

1. Сделайте выбор диэлектрических материалов для изготовления твердотельных лазеров.

2. Перечислите аморфные и аморфно – кристаллические материалы.

3. Из представленных образцов ЭРЭ, используя мультиметр, определите годность электролитического конденсатора.

Экзаменационный билет №12

Проверяемые результаты обучения: У1 З1-2

1. Назовите основные характеристики магнитных материалов.

2. Охарактеризовать нанокристаллические материалы.

3. Из представленных образцов ЭРЭ расшифруйте маркировку биполярного транзистора.

Экзаменационный билет №13

Проверяемые результаты обучения: У1 З1-2

1. Перечислите характеристики и применение магнитотвердых материалов.

2. Назовите электрические свойства материалов.

3. Из представленных образцов ЭРЭ, используя мультиметр, определите проводимость биполярного транзистора.

Экзаменационный билет №14

Проверяемые результаты обучения: У1-2 З1-2

1. Перечислите характеристики и применение магнитомягкие материалы.

2. Назовите механические свойства материалов.

3. Из представленных образцов ЭРЭ определите номиналы резисторов, их мощность.

Экзаменационный билет №15

Проверяемые результаты обучения: У1-2 З1-2

1. Охарактеризуйте магнитные материалы специального назначения.

2. Перечислите тепловые свойства материалов.

3. Из представленных образцов ЭРЭ определите номиналы электролитических конденсаторов, рабочее напряжение.

Экзаменационный билет №16

Проверяемые результаты обучения: У3 З 1-2

1. Назовите классификация резисторов.

2. Дайте характеристику физико – химическим свойствам материалов.

3. Из представленных образцов ЭРЭ, используя мультиметр, выберите полупроводниковые диоды.

Экзаменационный билет №17

Проверяемые результаты обучения: У3 З 1-2

1. Перечислите основные параметры резисторов.

2. Классифицируйте материалы по электрическим свойствам.

3. Из представленных образцов ЭРЭ определите номиналы резисторов, их мощность.

Экзаменационный билет №18

Проверяемые результаты обучения: У1-3 З 1-2

1. Назовите основные материалы для изготовления резисторов.

2. Классифицируйте материалов по магнитным свойствам.

3. Из представленных образцов ЭРЭ, используя мультиметр, определите проводимость биполярного транзистора.

Экзаменационный билет №19

Проверяемые результаты обучения: У 2-3 З 1-2

1. Перечислите конструктивные особенности резисторов.

2. Назовите основные свойства и характеристики проводниковых материалов.

3. Из представленных образцов ЭРЭ расшифруйте маркировку биполярного транзистора.

Экзаменационный билет №20

Проверяемые результаты обучения: У 2-3 З 1-2

1. Назовите основные параметры входящие в маркировку резисторов.

2. Охарактеризуйте материалы с высокой проводимостью.

3. Из представленных образцов ЭРЭ определите номиналы резисторов, их мощность.

Экзаменационный билет №21

Проверяемые результаты обучения: У 1,3 З 1-2

1. Классифицируйте параметры конденсаторов.

2. Перечислите материалы с высоким сопротивлением.

3. Из представленных образцов ЭРЭ расшифруйте маркировку биполярного транзистора.

Экзаменационный билет №22

Проверяемые результаты обучения: У 1,3 З 1-2

1. Назовите основные разновидности конденсаторов.

2. Охарактеризуйте проводниковые материалы и сплавы различного применения.

3. Из представленных образцов ЭРЭ определите номиналы электролитических конденсаторов, рабочее напряжение.

Экзаменационный билет №23

Проверяемые результаты обучения: У1-2 З 1

1. Назовите конструктивные особенности конденсаторов.

2. Перечислите материалы, относящиеся к сверхпроводникам и криопроводникам.

3. Из представленных образцов ЭРЭ, используя мультиметр, выберите полупроводниковые диоды.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/471154-komplekt-kontrolno-izmeritelnyh-materialov-po