- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
В Москве прошел семинар, посвященный вопросам обеспечения общедоступного дошкольного образования
338
0
В Москве прошел семинар, посвященный вопросам обеспечения общедоступного дошкольного образования
19 ноября 2021 года в Москве прошел семинар по обсуждению существующей правоприменительной практики реализации субъектами Российской Федерации полномочий по обеспечению организации предоставления общедоступного и бесплатного дошкольного образования, присмотра и ухода за детьми, обеспечению предоставления информации родителям (законным представителям) детей о последовательности предоставления мест в государственных или муниципальных образовательных организациях и об основаниях изменений последовательности предоставления мест.
В семинаре в очном и дистанционном формате приняли участие более 500 человек из трети субъектов Российской Федерации.
С приветственным словом к участникам семинара обратилась Костюк Наталья Юрьевна, начальник отдела дошкольного образования Департамента государственной политики и управления в сфере общего образования Министерства просвещения Российской Федерации. В своем докладе Наталью Юрьевна осветила вопросы доступности дошкольного образования и создании дополнительных мест для детей в возрасте до 3 лет и от 3 лет до 7 лет в организациях, реализующих образовательные программы дошкольного образования.
В рамках семинара прошло пленарное заседание и две панельные дискуссии с участием представителей органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющих государственное управление в сфере образования, руководителей и сотрудников образовательных организаций дошкольного образования, родительской общественности из разных регионов России. В качестве спикеров на семинаре выступили ведущие специалисты ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет», АНО ДПО «Международная педагогическая академия дошкольного образования», ГБОУ ДПО «Нижегородский институт развития образования», специализирующиеся на вопросах дошкольного образования.
В целом семинар стал площадкой для обмена опытом и дискуссий, источником идей и предложений по реализации новых задач, стоящих перед системой дошкольного образования России.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/471331-v-moskve-proshel-seminar-posvjaschennyj-vopro
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Теоретические основы общей психологии»
- «Готовность детей к обучению в школе: психолого-педагогические аспекты»
- «Взаимодействие педагога с родителями (законными представителями) обучающихся: особенности, технологии и формы организации»
- «Воспитатель ГПД: содержание и технологии работы с младшими школьниками в соответствии с ФГОС НОО от 2021 года»
- «Центр «Точка роста»: реализация образовательной программы по предмету «Химия»
- «Оценка социально-психологической адаптации ребёнка в замещающей семье»
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Педагогика дополнительного образования детей
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.