Занятие

«Березка –символ России». Аппликация

Цель: ознакомление детей с березой как символом и душой России.

Задачи:

Развивающие:

1. Продолжать формировать у детей образ Родины, представление о России,

как о родной стране.

2. Познакомить с березой, как символом страны, национальным деревом

3. Развивать у детей познавательный интерес, желание наблюдать,

исследовать, получать новые знания.

Образовательные:

Закрепить представления об аппликации, ее видах, способах, методах(обрывание)

Коррекционные:

Коррекция нарушений в развитии эмоционально-личностной сферы

Коррекция память, мышление, внимание, творческие способности.

Развивать мелкую моторику рук.

Воспитательные:

Воспитывать чувство патриотизма, любви к Родине, к родному краю.

Совершенствовать навыки работы с бумагой

Воспитывать доброжелательное отношение друг к другу, взаимопомощь.

Словарная работа:

Обогащать словарь детей за счет слов: чечевички, спилы, зеленая аптека,

березовый сок, деготь.

Предварительная работа:

• беседы, вопросы и ответы;

• наблюдение и рассматривание деревьев на участке;

• рассматривание иллюстраций с изображением березы;

• чтение стихов о березе.

Оборудование: картины с березой в разное время года, слайды, ленточки.

Ход занятия .

Слушание фрагмента песни «С чего начинается Родина?» (муз. В. Баснер, сл.

М. Матусовский).

- Ребята, а для вас, что значит Родина? (стоят в кругу, передают сердечко и

отвечают)

- Подойдите к столу и скажите, что здесь вы видите (Российский флаг,

Российский герб, Гимн России)

Рассказ детей: Российский флаг, он трехцветный

Белый - облако большое,

Синий - небо голубое

Красный – солнышка восход

Символ мира, чистоты

Это флаг моей мечты.

Российский герб: на нем изображен двуглавый орел в золотой короне. На

красном щите – Георгий Победоносец, который поражает черного змея.

- Как назовем эти предметы одним словом? (символы России)

- Сегодня мы добавим еще один природный символ, а какой, угадайте:

Русская красавица

Стоит на поляне

В белой одежке

Свесив сережки (береза)

- Да, сегодня мы выясним, почему березу считают символом России и

полюбуемся ею в каждое время года. (Дети садятся у экрана и любуются

красотой берез - презентация).

Красавицей русских лесов называют люди березу. Стройная, с тонкими

длинными ветвями и раскидистой кроной. Это самое распространенное

дерево, гордость русского народа.

Рано утром встает она

солнце встречать

Улыбнувшись, посмотрит

в зеркальную гладь,

И, наверно, на свете нет

березы родней,

Ведь береза – частица России моей.

- Что отличает березу от других деревьев? (белый ствол и черные прожилки

– «чечевички», с помощью которых дерево дышит).

- Ребята, как называется кора у березы? (береста).сейчас мы с вами посмотрим, что может быть сделано из березы. Дети рассматривают на экране слайды, что делают из бересты и древесины, отмечают полезные свойства березки (лапти, лукошко, мебель, бумага, березовые дрова, березовый сок, дегтярное мыло, веник.)

- Итак, в путь. Давайте вспомним какое у нас сейчас время года? (На экране появляется картина «береза зимой»). Давайте подойдем к нашей березе и подберем ей наряд. Как выглядит береза зимой. А теперь давайте наберем больше воздуха и попробуем сдуть с березки снег и снежинки (дыхательная гимнастика). Молодцы.

- Отправляемся в следующее время года (картинка на экране – «береза

весной»).

И. П. Прокофьев

Люблю березку русскую

То светлую, то грустную

В белом сарафанчике,

С платочками в карманчиках

С красивыми застежками,

С зелеными сережками.

Вопросы:

1) Рассмотрите картину и скажите, кто дружит с березой (звери, птицы,

растения, человек).

2) Что появляется на березе весной? (почки, листья, сережки).

3) Какие птицы питаются семенами от сережек (глухарь, чиж, снегирь)

4) Назовите птиц, которые строят гнезда на березе? (ворона, грач, дрозд)

5) Какие грибы растут под березой? (подберезовики)

6) Кто питается грибами? (белка, еж)

7) Что означает красный крест? Когда лечат березу и как?

Подумайте, что произойдет, если люди вырубят березы? (будет

мало кислорода - людям труднее дышать, птицам негде будет строить

гнезда, нечем питаться)

Физминутка ХОРОВОД МУЗ"
1.во поле берёза стояла...
.(руки вверх ,наклон поочерёдно вправо влево с остановкой по середине))
во поле кудрявая стояла
 (встряхивают кисти рук  наверху)
люли ,люли стояла ...
(руки на пояс -поочерёдно наклон вправо влево с остановкой в середине)
2. я пойду, пойду....
(шаг притоп другой приставляя.)
И так далее ...по тексту движения

Отправляемся в следующее время года (картинка на экране – «береза

летом»).

- Это «береза летом»

С давних пор люди украшали березку и водили хороводы.

Дети завязывают цветные ленточки к веточкам и рассказывают

пословицу, поговорку, примету о березе

- Сломать березу секунда – вырастить года.

- У березки слезки текут, когда с нее кору дерут

- Если березовые ветки бросить на огородные грядки – не будет гусениц

на капусте

- Из березы течет много сока - к дождливому лету

- Летом на березе появляются желтые листья - осень будет ранней

Осень.

- Береза растет и растут все его части. Ствол становится толще.

А сейчас давайте сядем на стулья, расслабимся, подготовимся к рисованию

- Аппликация. А теперь давайте все сядем за свои парты сделаем дыхательную гимнастику

Осанка ровная, плечи расправьте, руки свободны, сделайте короткий вдох носом, задержите дыхание, и свободно выдохните.

.и сделаем аппликацию березу, . Сейчас я вам раздам стволы уже готовые, вы их наклеите на лист бумаги ,выберите себе любимое время года ив соответствии с этим временем выберите листья ,а листья вы сделаете методом обрывания. (дети работают под музыку и слушают).

хор «Отговорила роща золотая» на стихи С. Есенина.

Рефлексия. Давайте вспомним, чем мы с вами сегодня занимались?(рисовали. Рассматривали березу по временам года). Ребята, почему березу называют, символом России? (красоту и неповторимость, полезные свойства)

​Игра «Волшебная палочка»

Дети по кругу передают друг другу «волшебную палочку», одновременно рассказывая о том, что они уже знают о берёзе

Берёза – символ России.
У Берёза – белый ,стройный ствол.
У берёзы тонкие и гибкие ветви.
Берёза может лечить людей.
Берёза даёт берёзовый сок.
О берёзе пишут стихи и песни, картины.
В народе берёзу называют « берегиня».
Нужно бережно относиться к природе.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/471340-zanjatie