- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА СЦЕНАРИЯ «Новый год сюрприз»
Цель: Создание радостной праздничной обстановки для детей и родителей.
Задачи:
• познакомить детей с Новогодним праздником;
• научить детей не стесняясь выступать перед публикой;
• обучить проявлять умение исполнять песни, водить хороводы и исполнять танцы в характере;
• заинтересовать детей в дружеском общении друг с другом посредством участия в конкурсах.
Назначение:Сценарий может быть интересен и полезен воспитателям и музыкальным руководителям детских садов.
Сценарий разработан: педагогом-организатором МБУ ДО «ЦДТ «Ирбис» г.о. Самара Лапшиной Н.В.
(в этом сценарии Дед Мороз и родители заранее должны собраться в соседней группе, наблюдать за происходящем может только оператор)
Цель:Создание радостной праздничной обстановки для детей и родителей.
Задачи:
познакомить детей с Новогодним праздником;
научить детей не стесняясь выступать перед публикой;
обучить проявлять умение исполнять песни, водить хороводы и исполнять танцы в характере;
заинтересовать детей в дружеском общении друг с другом посредством участия в конкурсах.
Назначение:Сценарий может быть интересен и полезен воспитателям и музыкальным руководителям детских садов.
Предварительная работа:
• Составление сценария.
• Разучивание стихов и песен по теме.
• Приглашение гостей: мам, пап, бабушек и.т.д.
• Подготовка материала для музыкального сопровождения.
• Украшение клуба к празднику.
• Изготовление сугроба, снежков, снежный дождик для танца.
Оборудование:стул крутящийся, тюль белая (сугроб), снежный дождик.
Действующие лица: Воспитатель, Дед Мороз - взрослый.
Ход мероприятия.
Воспитатель: Ребята, какие вы нарядные, красивые (рассматривает наряд детей). А вы знаете для чего мы сегодня с вами нарядились? Какой сегодня праздник?
Дети:Новый год!
Воспитатель: И на праздник к нам сегодня сам Дедушка мороз пришел. Он ждет нас в соседней группе. Все себя хорошо вели? Стихи, песни выучили? Готовы дедушку порадовать?
Дети:Да!
Воспитатель: Тогда беритесь поскорей за ручки и поедем на паровозике к дедушке. Он, наверное, нас уже заждался.
************** (дети и воспитатель идут в др. группу)****************
Воспитатель: (перед дверями) Ой, а дверь то закрыта. Может нам дедушка какой-нибудь сюрприз готовит? Давайте постучим… Не слышит… Давайте его позовем. (зовут)Не слышит… Может он спит? Ждал, ждал ребяток, да и заснул. Давайте тихо – тихо зайдем в зал и посмотрим.
Воспитатель: Посмотрите, как здесь красиво. Какая ёлка нарядная! Ой, а дедушка-то и правда спит.
*********** (тихонько подходят к Деду Морозу… рассматривают спящего Деда Мороза – шапку, шубу, бороду, валенки, варежки).*************
Воспитатель: Устал бедный дедушка целыми днями елки наряжать да подарки детишкам готовить и раздавать. Детишек то много, а он один. Дедушка добрый, хороший. Дедушка, просыпайся, вставать пора, к тебе детки в гости пришли - (не просыпается).Давайте дружно его позовём – дети, взрослые (хлопают, топают, зовут).
Дед Мороз: (просыпается): Что такое? Да ко мне гости пожаловали! Здравствуйте, детишки, девчонки-красавицы и мальчишки-шалунишки! Здравствуйте, мои хорошие! Подросли, большими стали! (любуется детьми). Здравствуйте, взрослые! Вы уж меня простите старика, долго – долго я вас ждал и немножко задремал…С новым годом поздравляю, Всем здоровья я желаю.
Ребята, а ёлочка то у вас какая нарядная, праздничная. Как блестят на ней игрушки, ай, да елочка - краса! Но чего- то на ней не хватает?
Воспитатель: Ребята, как вы думаете, что должно быть на ёлке, чтобы она была еще красивее, наряднее, светлее?
Дети:Огоньки!
Дед Мороз: Ну, что, ребятки, поиграем с ёлочкой? Дружно похлопаем и громко скажем: 1, 2, 3-наша ёлочка гори! (Загорается).
А теперь подуем дружно на огоньки (дуют - огоньки гаснут).
Игра с огоньками (2-3 раза)
Дед Мороз: Ай, да молодцы детишки.
Воспитатель: Новогодний хоровод
Ждали дети круглый год
Папы, мамы, малыши
Рады ёлки от души.
Дед Мороз: Становитесь-ка ребята,
Поскорее в хоровод.
Песней, пляской и весельем
Встретим с вами Новый год!
*****Дети водят хоровод и поют«Ёлочка, ёлка - лесной аромат»*****
Дед Мороз: (хлопает)Какая хорошая песенка, как вы пели весело! А стихи про ёлочку знает из деток кто-нибудь?
***Детки присаживаются на стульчики и по одному выходят рассказывать стихи***
Дед Мороз: Молодцы ребята, хорошие стихи. А в какие игры вы любите играть зимой?
Дети:В снежки!
Воспитатель:Ребятки, поиграем с дедушкой?
Дети:Да!
********************Разбрасывают снежки по залу*******************
Дед Мороз: Дети, а мороза вы не боитесь?
Дети: - НЕТ! –
Дед Мороз: Вот я сейчас и проверю!
Кого поймаю, плясать или песню петь заставлю.
***********Игра «Заморожу»************
Дед Мороз: (поет на мелодию «Ах, вы сени»)
Покажите ваши ручки, любят ручки поплясать,
Я сейчас их заморожу, надо ручки убирать! (ловит ручки детей)
Покажите ваши ножки, любят ножки поплясать,
Я сейчас их заморожу, надо ножки убирать!
Покажите ваши ушки, любят ушки поплясать,
Я сейчас их заморожу, надо ушки убирать!
Покажите ваши ушки, любят ушки поплясать,
Я сейчас их заморожу, надо ушки убирать!
Покажите мне ваш носик, любит носик поплясать,
Ох, сейчас я заморожу, надо носик убирать!
Дед Мороз: Славно с вами мы играли.У-ф-ф, устал! У-ф-ф, жарко мне! Я присяду, отдохну, на ребяток погляжу.
******************все садятся на стульчики********************
Воспитатель: Сейчас снежинок пригласим и дедушку освежим.
Ребенок:Ну-ка, звездочки подружки,
Становитесь поскорей,
Расправляйте свои платья,
И танцуйте веселей!
*************************Танец «Снежинки»*******************
В конце танца воспитатель накрывает девчонок тканью (сугроб)
Дед Мороз: Ой, сколько снега намело, все дорожки замело…
А сугроб-то какой большой! Сейчас прилягу.
Топ, топ, топ, прыгну я в сугроб!
(делает вид, что «падает»; дети перебегают на другое место)
Это что за чудеса, неуч-то промахнулся я?
Ну ка, снова подойду и в сугроб я упаду.
Топ, топ, топ, прыгну я в сугроб!
Игра «Сугроб» (2-3 раза)
Чудеса... (задумчиво)
Воспитатель: Дед Мороз, это вовсе не сугроб, это наши девчонки - снежинки с тобой играли.
Снежинки:(встают) Мы пошутили, дедушка.
Д.М.: Ай да шутники! Ай да молодцы!
Ведущий:Дед Мороз, часы бегут
Дети все подарки ждут.
Дед Мороз: Ох ты батюшки! Сейчас, сейчас! (Ищет возле Ёлки).
Воспитатель: Неужто забыл дедушка?
Дед Мороз: Будет вам сейчас сюрприз,
Всем ребятам сладкий приз! (Достаёт мешок и присаживается возле Ёлки).
Ну кто тут у вас самый смелый?
Выходи! Да стишок мне расскажи!
********СТИХИ + ФОТО с Дедом Морозом**********
****** Раздает подарки детям ******
Дед Мороз: Мы и пели, и плясали, очень весело играли. А теперь пришла пора уходить мне детвора!
Воспитатель: За елочку красивую спасибо, Дед Мороз!
За радость и веселье, что детям ты принес!
Дед Мороз: Будьте все здоровы, пусть вас счастье ждет!
Пусть веселым, радостным, будет Новый год!
- ДО СВИДАНИЯ!
(Можно сделать общее фото с Дедом Морозом)
Завершающий этап: Праздничное чаепитие.
Муниципальное бюджетное учреждение
дополнительного образования
«Центр детского творчества «Ирбис» г.о. Самара
МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА СЦЕНАРИЯ
«Новый год –сюрприз»
Составитель:
педагог-организатор
Лапшина Н.В.
Самара, 2021
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/471597-metodicheskaja-razrabotka-scenarija-novyj-god
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание русского родного языка и родной литературы в условиях реализации ФГОС»
- «Учитель физики и химии: современные методы и технологии преподавания по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Содержание психологической работы с детьми с эмоциональными нарушениями»
- «Основы деятельности методического объединения в общеобразовательной организации»
- «Обучение мерам пожарной безопасности для руководителей организаций, лиц, назначенных руководителем организации ответственными за обеспечение пожарной безопасности, в т.ч. в обособленных структурных подразделениях»
- «Особенности подготовки обучающихся к ОГЭ в условиях реализации ФГОС ООО»
- Социально-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательном процессе
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Преподавание технологии в образовательных организациях
- Менеджмент в образовании
- Теория и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Психология и педагогика дошкольного образования

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.