- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий мероприятия «Чудеса встречаются»
Традиционно накануне празднования Нового год проводятся развлекательные мероприятия.
Игровую программу Чудеса встречаются» можно проводить в зале или на свежем воздухе.
Цель: создать праздничную сказочную обстановку, вызвать интерес к предстоящему празднику.
Сценарий игровой развлекательной программы
«Чудеса встречаются».
Цель:создать праздничную сказочную обстановку, вызвать у детей радостные положительные эмоции, вызвать интерес к предстоящему празднику.
Ведущий.
С Новым годом Вас я поздравляю!
Желаю весёлых праздников я вам.
Счастья и радости желаю
Нашим дорогим гостям.
Новой жизни эпизод –
Этот самый Новый год!
Он с весёлой Обезьяной
В каждый дом уже идёт!
Будут песни, будет смех,
Настроение у всех!
Поздравляем с Новым годом!
Пусть во всём вас ждёт успех!
Новогодние пожелания (выступление детей)
1. Новый год уже стучится
К нам в оконце.
Снег искрится и жар-птицей
Светит солнце.
2. Новый год мы приглашаем
Двери – настежь.
Запеваем мы все вместе
Песню счастья.
3. Старый год рукою машет-
До свиданья!
Новый год, послушай наши
Пожеланья.
4. Сделай так, чтоб с каждой горки
Санки мчали.
Чтобы в школе мы всегда
«5» получали.
Быть решительным, отважным-
Это тоже очень важно.
Педагог:
«Говорят под Новый год,
Что ни пожелается.
Всё всегда произойдёт.
Всё всегда сбывается.
- Закройте глазки на 1 минутку и пусть каждый загадает свое желание.
- А теперь посчитаем до 5 и подумаем об этом желании.
Пусть Дед Мороз передаст ваши пожелания в Новом году, и я надеюсь, что они сбудутся, если очень - очень сильно захотеть.
Начинаем нашу игровую программу.
Наступила зима, а с ней и наш замечательный праздник - Новый Год. А сейчас мы проверим, что знают наши дети о празднике.
Игра «И я...»
Ведущий читает стихи, а участники игры должны произносить "И я" после тех четверостиший, где это уместно.
Я люблю ходить по снегу и люблю играть в снежки.
Я люблю на лыжах бегать, а еще люблю коньки.
Я люблю зимой и летом петь, играть и танцевать.
А еще люблю конфеты прямо с фантиком жевать.
Я люблю лететь на санках так, чтоб ветер засвистел?
Я сегодня наизнанку шубу теплую надел.
Я отгадывал загадки и подарки получал,
Скушал много яблок сладких, ни минуты не скучал!
И девчонки, и мальчишки в хоровод скорей бегут,
А пушистые зайчишки спят под елочкой в снегу.
Так плясали наши ноги, даже начал пол скрипеть,
А в лесу в своей берлоге до весны заснул медведь.
Наша елка вся в игрушках, ах, какая красота!
Громко хлопнула хлопушка, а внутри она пуста.
Этот праздник новогодний не забуду никогда.
Сочинял весь день сегодня - получилась ерунда!
Педагог:
Лесом частым, полем заметённым
Зимний праздник к нам идет.
Так давайте скажем дружно:
Здравствуй, здравствуй, Новый Год!
Вот повеял ветерок, холодом пахло,
Словно бабушка-зима рукавом махнула,
Мерзнут уши, мерзнет нос,
Видно близко Дед Мороз!
Клип «Дед Мороз!!! Сегодня он у нас виртуальный, т.к. он один, а нас много.
Мы с ним будем общаться через интернет.
Игра «Дружно праздник начинаем,
Вместе хором отвечаем!»
Пусть кратким будет ваш ответ:
Только «да» и только «нет»!
Вы узнали меня друзья? (Да.)
Дед Мороз и Баба Яга? (Нет.)
Ну, Кикимора тогда? (Нет.)
Снегурка, внученька моя? (Да.)
Праздник будем мы встречать? (Да.)
И подарки всем вручат? (Да.)
Елку дружно поджигать? (Нет.)
Объедимся все конфет? (Нет.)
Улыбнемся и тогда
Пошалим все вместе? (Да.)
Как всегда, у нас для вас
Найдется множество проказ! (Да.)
Будем шумно отдыхать,
И играть, и танцевать? (Да.)
Дед Мороз прислал себе замену - Зайку с песней.
«А на улице мороз»
Итак, на улице мороз,
Все дети быстро взялись за нос!
Нам не нужно бить баклуши,
Ну-ка все детишки возьмитесь за уши.
Покрутили ушки, повертели, и их мы быстро отогрели.
Осталось постучать по коленкам,
Головой покачать
По плечам друг друга похлопать,
А в завершении, немного потопать.
«Любимые игры Деда Мороза».
1)Игра называется «А у нас Новый год».
Задача такова: каждый участник команды (по 5 в каждой) бежит до стула, на стуле лежит новогодняя маска (колпак). Нужно надеть маску, громко крикнуть: «А у нас Новый год!», снять маску, положить ее на место и, вернувшись на исходную позицию, передать эстафету следующему игроку
2) Игра «Хочу домой».
На улице холодно, ветер, мороз. А мы на улице гуляем. Снег слепит глаза. Но мы слушаем команды.
- Кругом.
- Шаг вперёд.
- Налево.
- Направо.
- 2 шага вперёд.
- Домой (с закрытыми глазами взяться за руки).
3)Игра «Донеси Снежинку».
2 команды по 3 ученика - переносят на 1пальце снежинки.
4) Конкурс «Приделай нос снеговику».
2 ученика с закрытыми глазами стараются прикрепить нос из бумаги. Другие подсказывают.
5) Новогодний конкурс «Наряди елку».
Для игры понадобится несколько клубочков ленты, мишуры, гирлянды (в зависимости от того, сколько будет игроков, ёлками в этом случае будут выступать дети). Победителем станет та пара, кто «елку» нарядит быстрее, красивее и наряднее.
6) Новогодний конкурс «Рукавицы и пуговицы».
Вызываются несколько пар. Игрокам выдаются толстые зимние рукавицы. Их задача — как можно быстрее застегнуть большее количество пуговиц на куртке, которая надевается поверх одежды их партнерши по игре.
7) Танец на стуле
Задача ваша непростая.
Сейчас, со стула не вставая,
Вам предстоит пуститься в пляс,
Чтобы порадовать всех нас.
1. Руки - не для скуки! Пусть танцуют только руки!
2. Гости больше страсти ждут - теперь плечи в пляс идут!
3. Ниже спустимся, и вот - танцуют бедра и живот!
4. Отдохнули вы немножко - в пляс пускаем ваши ножки!
5. В этот миг и в этот час тело всё выходит в пляс.
8) Конкурс «Маска, я тебя знаю».
Ведущий одевает маску игроку. Игрок задает разные вопросы, на которые получает ответы — подсказки: — Это животное? — Нет. — Человек? — Нет. — Птица? — Так! — Домашняя? — Да / нет. — Она кудахчет? — Нет. — Крякает? — Так! — Это утка!
9) Новогодний конкурс «Елочки бывают».
Украсили мы елочку разными игрушками, а в лесу елочки разные растут, и широкие, и низкие, высокие, тонкие. Вот если я скажу «Высокие» — поднимайте руки вверх. «Низкие» — приседайте и руки опускайте. «Широкие» — делайте круг шире. «Тонкие» — делайте круг уже. А теперь поиграем! (Ведущий играет, стараясь запутать детей).
Ведущий.Заключение
С новым годом, дорогие друзья,
Мы вас всех поздравляем!
И всего лучшего в мире
Искренне пожелаем!
Чтобы в вашем доме светлом
Цветы расцветали,
Чтобы дни ваши приходящие
Еще лучше стали!
Чтобы вам весело жилось!
Чтобы все лучше лишь сбылось!
С Новым годом всех!
5
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/471816-scenarij-meroprijatija-chudesa-vstrechajutsja
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Развитие естественно-научной грамотности обучающихся на уроках химии»
- «Готовность детей к обучению в школе: психолого-педагогические аспекты»
- «Цифровые компетенции работников сферы социального обслуживания»
- «Организация психолого-педагогического сопровождения семей, воспитывающих детей с ОВЗ»
- «Наставничество в образовании: содержание, формы и методы педагогической деятельности»
- «Аспекты педагогического мастерства тренера-преподавателя»
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Воспитательная деятельность в образовательной организации
- Содержание и методы работы музыкального руководителя в дошкольной образовательной организации
- Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Дошкольная педагогика: теория и методика обучения и воспитания

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.