О реализации проекта «Детская киностудия «ЧЭЧИРФИЛЬМ»

О реализации проекта «Детская киностудия «ЧЭЧИРФИЛЬМ»»

Проблема преемственности между дошкольным и начальным образованием всегда актуальна. И не случайно в настоящее время необходимость сохранения преемственности и целостности образовательной среды относится к числу важнейших приоритетов развития образования в России.

Детская киностудия, выпускающая видео - и теле-продукцию для сверстников – благоприятнейшая среда для серьезной профессиональной подготовки нового поколения активной молодежи, которая сочетается с активной социально полезной деятельностью и объединяет детей вокруг интересных масштабных дел.

Основная идея:создание условий для выявления талантливых детей и развитие их творческих способностей;объединение активистов, учеников, увлекающихся театром и кино в единую группу по созданию театральных постановок, короткометражных фильмов.

Цель:

• развитие и поддержка творческих и познавательных способностей воспитанников детского сада и учащихся начальных классов школы через создание учебно-информационной среды;

• приобщение школьников к театру и кино, реализации социально-информационных проектов;

• приобретение опыта сотворчества, совместной работы учеников разных возрастов;

• усвоение специальных технологий, обучение детей созданию фильма;

• содействие в формировании и развитии  культурной, творческой личности ребёнка.

Задачи:

• создание системы преемственности и внеурочной деятельности для самореализации одаренных детей;

• приобщение детей к реализации образовательного проекта;

• создание базы творческих работ участников проекта;

• организация творческой интерактивной среды для работы;

• отработка различных типов сотрудничества и взаимодействия детей и взрослых;

• освоение технологий социального партнерства;

• выпуск видеоматериалов;

• обучение детей специальным знаниям: развитие у школьников умений видеть, выражать свои мысли, оказывать воздействие на окружение, способности ответственно и критически анализировать;

• популяризация компьютерных знаний, показ новых технических и программных разработок, обучение их использованию.

Проект детской киностудии носит практико-ориентированный характер и направлен на овладение детьми основными приемами актерского мастерства, видеосъемки, монтажа и создания видеороликов, кроме этого, проект способствует формированию навыков режиссерской работы. Работа по данному проекту создает благоприятные условия для интеллектуального и духовного воспитания личности ребенка, социально-культурного и профессионального самоопределения, развития познавательной активности и творческой самореализации.

Ожидаемые результаты:

Количественные:

• увеличение количества учащихся, занятых в работе по выпуску видеороликов;

• создание и выпуск детских короткометражных фильмов и театральных видеопостановок.

• регулярный выход фильмов, роликов, сюжетов и др.

• участие в различных конкурсах.

• приобретение и изготовление атрибутов и реквизита для театрализованных игр

• подготовить фотоотчёт проекта «Детская киностудия»

Качественные:

• ознакомление детей с историей театра, его видами, способами изготовления и обыгрывания;

• активизация межвозрастных связей;

• формирование у детей актерского мастерства, овладение приемами видеосъемки, монтажа и создания видеороликов, навыков режиссерской работы, социально зрелых и активных молодых лидеров;

• расширение контактов и партнерских отношений между детьми и взрослыми;

• развитие информационного пространства школы и детского сада.

Учебная группа:

Данный проект - это совместная работа ребят в возрасте от 5 до 10 лет, воспитателей и учителей. Группа постоянного состава, в зависимости от характера работы предусматривает привлечение воспитанников, учащихся, специалистов и др. людей, помощь которых необходима. Детская киностудия обладает огромным достоинством: все, кто может стать объектом внимания, становятся соучастниками творческого процесса. Здесь популярность и доступность жанра порождают устойчивую мотивацию к действию всех участников - от режиссера до зрителя.

Формы работы:

• плановые занятия видеостудии;

• неформальное студийное общение;

• работа по созданию и реализации различных проектов.

Настоящий Проект призван научить детей не только осваивать приемы создания видеороликов, но и побудить творческую деятельность, направленную на постановку и решение проблемных ситуаций при выполнении работы.

Работа по выпуску видеороликов обеспечивает создание условий для взаимопонимания и сотрудничества между детьми и взрослыми, равноправного общения, а также личностного роста детей и педагогов.

Режим работы видеостудии – 1 час в неделю.

Примерные этапы создания готового фильма

• • 1. Проектирование. Выбор произведения, уточнение сроков его реализации, написание сценария, определение участников, соучастников, распределение ролей.

    2. Подготовка к съемкам. Выучивание текста, создание рабочей площадки, подготовка декораций, реквизитов, костюмов и т.д. Составление плана съемки, режима.

    3. Съемка. Можно снимать сразу на нескольких предварительно подготовленных площадках. Длительность процесса съемок зависит от уровня подготовленности всего съемочного состава.

    4. Монтаж. Главное его условие- хорошая техника. Сейчас очень много программ для монтажа видео, мы пользуемся обычно программой EDIUS иMovaviVideo.

• • 2. Выпуск фильма. Готовый фильм загружаем на YouTubeканал и делимся его ссылкой.

Н аши достижения

Рабочие моменты

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/472477-o-realizacii-proekta-detskaja-kinostudija-chj