Строение цветка и плода: изучаем органы размножения растений на уроке биологии

Урок по биологии в 6 –м классе

«Цветок и плод»

Разработан Савич Еленой Николаевной учителем биологии, химии Донецкой СШ с. Донецкое, Тайыншинский район, Северо – Казахстанской области

Цели:

Знать: строение цветка как органа размножения; строение многообразие соцветий, их функции; строение и разнообразие плодов; значение цветков и плодов в жизни человека;

Уметь: различать и называть части цветка; различать цветки с простым и двойным околоцветником; различать типы соцветий, плодов, работать с натуральными объектами.

Оборудование: живые цветущие растения (пеларгония, бегония и др.); гербарные экземпляры растений; таблицы «органы растений»; коллекции плодов и набор семян; рисунки учебника на с. 39, 40.

Ход урока

I Организационный момент.

II Актуализация знаний.

Что такое орган цветкового растения?

Какие вы знаете органы цветка?

Какие вы знаете корневые системы? Приведите примеры.

Игра третий лишний: Нужно выбрать то название которое является лишним и почему.

- Морковь, свекла, лук.

- Пшеница, подорожник, одуванчик.

- Клён, дуб, земляника.

- Очередное, супротивное, дуговое.

- Вегетативные, генеративные, мутовчатые.

III Изучение нового материала.

Мы с вами изучили органы цветковых растений: корень, стебель, побег. А сегодня мы изучим тему «Цветок и плод».

Цветок – орган размножения, его строение.

Цветок - это видоизменённый побег, на месте которого созревает плод с семенами или с одним семенем.

Строение цветка:

Цветоножка

Цветоложе

Чашелистик

Пестик: завязь, столбик, рыльце;

Тычинка: пыльник, тычиночная нить.

Особенности строения околоцветника (венчика, чашечки)

Вокруг тычинок и пестика расположен околоцветник. У вишни околоцветник – состоит из листочков двух типов. Внутренние листочки – это лепестки, составляющие венчик. Наружные – листочки – чашелистики – образуют чашечку. Такой околоцветник называют двойным.

Главные части цветка (тычинки и пестик), их особенности строения, расположение функции.

Каждая тычинка имеет пыльник, внутри которого созревает пыльца. Пыльник расположен на тычиночной нити. Пестик имеет рыльце, столбик и завязь. Внутри нижней, обычно широкой части пестика – завязи – находятся семязачатки (семяпочки). Из них после цветения развиваются семена, а из завязи – плод. Большинство растений имеют цветки, в которых есть как тычинки, так и пестики. Это обоеполые цветки. Но у некоторых растений одни цветки имеют только пестики – пестичные цветки, а другие – только тычинки – тычиночные цветки. Такие цветки называют раздельнополыми.

Соцветия, их отличия от одиночных цветов.

Соцветия – это группа цветов расположенных близко один к другому в определённом порядке Соцветия бывают простыми и сложными. В соцветиях обычно собраны мелкие цветки что делает их хорошо заметными для насекомых – опылителей.

Особенности строения плодов, их разнообразие и значение в жизни растений.

Разросшиеся и видоизменившиеся стенки, ставшие плодом, носит название околоплодника. Внутри плода находятся семена. По количеству семян плоды разделяют на односемянные и многосемянные, сборные. Различают, также сочные и сухие плоды. Созревшие сочные плоды имеют в составе околоплодника сочную мякоть.

IV.Закрепление

В рабочей тетради выполнить следующие задания:

- задание 32. «Рассмотрите схему строения цветка.

Надпишите его части»

- Задание 29,30,33

V. Домашнее задание.

- Изучить Раздел 6 на странице 40

- Подготовить дополнительные материал об удивительных цветках, плодах и семенах.

- Творческое задание. Составить коллекцию семян различных растений.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/47252-urok