Открытый урок «Городской пейзаж»

Раздел:

Визуальное искусство

ФИО педагога

Борангазиева Шолпан Жетписбаевна

Дата:

4.10.2021

Класс:5

Количество присутствующих:

Количество отсутствующих:

Тема урока

Городской пейзаж Линейная перспектива

Цели обучения в соответствии
с учебной программой

5.2.1.1 - Использовать визуальные элементы окружающего мира и выразительные средства искусства для передачи своих идей и чувств

Цели урока

Знакомство с работами художников, изображающих природу

Сфотографируйте город

Выполните набросок в линейной перспективе

оценить знания линейной перспективы для создания городского пейзажа

Этап урока/ Время

Действия педагога

Действия ученика

Оценивание

Ресурсы

Начало урока

0-10 мин

Организационный этап

Организация совместной среды

Ставьте перед учениками цели и задачи. Ученики знакомятся с темой и целью урока.

Копии казахских картин (Абилхан Кастеев «Турксиб») и произведений мировых художников (Исаак Ильич Левитан «Осенний день Сокольника») основаны на линейной перспективе.

Попросите учащихся ответить на следующие вопросы, например, что вы думаете? Что такое линейная перспектива? Что вы видите на картинке? Чем одни и те же объекты на разном расстоянии от зрителя отличаются друг от друга?

Как угол обзора влияет на изображение объекта?

Объясните ученикам линейную перспективу с одной точки зрения.

Доска также показывает линейную перспективу от одной точки до следующего пересечения.

Ученики приветствуют друг друга и желают удачи.

Обдумывая, учащиеся отвечают на вопросы-повторения.

Формирующее оценивание: Оценивайте друг друга.

Линейные перспективы в пейзаже

http://www.mir-kadrov.ru/?p=40

http://www.pinterest.com/ctllh/onion-domes/

Середина урока

25 мин

Городской и индустриальный пейзажи как жанр живописи получили свое распространение в Голандии во второй половине ХVIIвека. Городской пейзаж- это фонтан в тихом скверике, легкий весенний дождик, гуляющие по улицам города прохожие, разнообразие фасадов зданаиий и т.д

Многообразие природы способствовало формированию многих видов пейзажных жанров в изобразительном искусстве. Пейзаж (фр. Paysage - адрес, регион) - вид на определенное место, место, природу. Он также используется в других жанрах пейзажной живописи (портрет, батальон и т. Д.) Для более детального раскрытия темы. Пейзаж отражает чувства, настроение, понимание, эстетическое и этическое отношение художника к природе.

Типы пейзажей:

Деревня

Парк

Море

Архитектурный пейзаж, но сегодня наш 12 Учтите:

Индустриальный и городской пейзаж.

В пейзаже города изображены высокие здания, улицы, проспекты, площади, пляжи и другие достопримечательности, построенные руками человека.

hello_html_m6c38e76e.jpg

Московский художник Алексей Шалаев

В индустриальном пейзаже художник пытается показать роль и значение творческой личности, построившей фабрики и заводы, плотины и электростанции, прозрачные конструкции вокзалов и мостов, железнодорожные сети.

hello_html_50aaf93e.jpg

Художник Ерышев Индустриальный пейзаж

Задание1

Нарисовать городской пейзаж в линейной перспективе:

-срисовать с картинки

-нарисовать свою картинку

Дескриптор

выполняет набросок городского пейзажа

- прорисовывает в эскизе изменение цвета и размеров объектов в

соответствии с точкой зрения в перспективе;

- использует средства художественной выразительности дляпередачи тематической композиции.

Учащиеся работают с учебником

Учащиеся выполняют задание

https://www.youtube.com/watch?v=BOrHV_2zcNk

https://www.youtube.com/watch?v=r4uYE5S_huw

видео урок

Конец урока 5мин

Сфотографируйте различные уголки города (улицу, здание под углом, дорогу,

пришкольную аллею). Просмотрите созданные фотографии, сравните и обсудите законы

линейной перспективы

Обратная связь

Через смайлик

Я реализовал

у меня вопрос

Я совсем не понял

Ученики говорят, насколько хорошо они понимают и усваивают сегодняшний урок

.Оставьте комментарий к ответам учеников.

Ученики говорят, насколько хорошо они понимают и усваивают сегодняшний урок

.

Оставьте комментарий к ответам учеников.