- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Новогодние приключения
(Сценарий)
Оруолларга:
Хаарчаана
Тымныы Огонньр
Дьэгэ Бааба
Ежка
Зал иьэ сырдык, музыка тыаьыыр. Оголор киирэн кэлэн ыллыыллар «Сана дьыл бэлиэтэ», ыллаан бутээт олороллор, хоьооннорун этэллэр.
Нелли: В хороводе танцевать
Будем мы сегодня.
Возле елочки встречать
Праздник новогодний.
Новый год. Новый год
Песни раздаются
За окном сверкает
И снежинки вьются.
Эльдар: Елочку Дед Мороз
Наш украсил ярко
И для всех ребят принес
К празднику подарки.
Все мы радостно поем
Весело играем.
И танцуем и поем
Новый год встречаем.
Валера: Сылы быьа кэтэспит
Сана дьылбыт кэллэ дии.
Аптаах кэрэ киэьээбит
Дьэ тиийэн кэллэ дии.
Араас еннеех уоттарынан
Харыйабыт дьиримниир
Оо олус да кэрэ
Биьиэхэ кэлбитэ.
Антон: Ахсынньыбыт бутуутэ
Уеруу-котуу уксээтэ
Тиийэн кэллэ сана дьыл
Са5аланна сана дьыл.
Кэтэьиилээх киьибит
Ытык-мааны эьэбит
Тымныы кыьын огонньор
Кэьиилэрин тунэтэр.
Элбэх араас мааскалар
Елка тула мустаннар
Дьиэрэтиьэ ыллыыллар
Дьиэрэнкэйдээн тэйэллэр.
Хаарчаана: Дорооболорун, о5олоор! Миигин умнубатыгыт ини. Дьэ мин принцесса игин буолбатахпын, мин кимминий оголоор? Мин эьиэхэ кыьынны тымныы остуоруйа дойдутуттан хаары хаар диэбэккэ ыксаан кэлэн турабын. Мин эьиэхэ дьикти кэьиилээх кэлэн турабын. Бу миэхэ аптаах банаар баар. Бу банаар боростуой буолбатах, кини тымныы уонна аптаах. Бу банаары тутан илииттэн илиигэ бэрсэн иьэгит оччого алыптаах сана дьылбыт тиийэн кэлиэ.
Аптаах банаар эн умай
Биьиэхэ дьолу бэлэхтээ
Тымныы огонньор кэлиэгэ
Кэьиитин тунэтиэгэ.
Умай умай аптаах банаар
Елкабытын уматыый
Араас дьикти уотунан
Дьиримнии эн умай.
Хаарчаана банаары харыйага ыйыыр, харыйа уота умайар.
Хаарчаана: Оо, то5о кэрэтэй харыйабыт уота умайда. Бары туран харыйа тула хоровод ыллыа5ын. (Джингл Беллз нууччалыыта)
(Хаарчаана сурук булар)
Хаарчаана: О5олоор, бу аптаах харыйа5а ким эрэ сурук хаалларбыт. Бары бол5ойон олорон истиэ5ин. «Убаастабыллаах «Чэчир» детсад иитиллээччилэрэ, тороппуттэр уонна детсад улэьиттэрэ. Бу мин Тымныы кыьын огонньор суруйабын. Эьиги сылы быьа кууппут Сана дьылгыт бырааьынньыгар кыайан тиийбэт буоллум. Аара кэлэн истэхпинэ хара санаалаах Дьэгэ Бааба миигин уоран ылан хаайда. Моьооччуктээх кэьиим тиийбэт буолла. Комолоьун! Эрэли кытта Тымныы Огонньор» (видео сюжет)
Хаарчаана: Оо. Дьэ хайдах буолабыт? (айманар) Эмискэ музыка тыаьыыр уонна хаар ункуутэ барар. Биир хаар Хаарчаанага хаар кыырпагын туттарар.
Хаар кыыс: Бу хаар аптаах, манны илиигэр уран баран урэ5ин, оччогуна тымныы огонньор бу салага баар буолуо.
Хаарчаана хаары ылан ытыьыгар уран урээри турдагына эмискэ уот дьиримниир, кутталлаах музыка тыаьыыр, зал иьигэр Дьэгэ Бааба миинньиги миинэн котон кэлэр уонна Хаарчаанаттан хаарын былдьаан ылар)
Дьэгэ Бааба: Ха-ха-ха-хаа! Тугуй, сана дьыллаары хороьон олорогут да? ессее миигинэ суох сана дьыллаары гыммыттар дии, ха-ха-ха-хаа! Хайа, то5о санарбаккыт? Сибилигин агай сана5ыт-инэ5ит
«Чэчир» о5о сада
«Сана дьыллаа5ы тубэлтэлэр»
2015 Сана дьылы корсор утренник сценарийа
Герасимова К.А.
Сана дьыллаагы тубэлтэлэр
(Сценарий)
Оруолларга:
Хаарчаана
Тымныы Огонньр
Дьэгэ Бааба
Ежка
Зал иьэ сырдык, музыка тыаьыыр. Оголор киирэн кэлэн ыллыыллар «Сана дьыл бэлиэтэ», ыллаан бутээт олороллор, хоьооннорун этэллэр.
Нелли:В хороводе танцевать
Будем мы сегодня.
Возле елочки встречать
Праздник новогодний.
Новый год. Новый год
Песни раздаются
За окном сверкает
И снежинки вьются.
Эльдар: Елочку Дед Мороз
Наш украсил ярко
И для всех ребят принес
К празднику подарки.
Все мы радостно поем
Весело играем.
И танцуем и поем
Новый год встречаем.
Валера: Сылы быьа кэтэспит
Сана дьылбыт кэллэ дии.
Аптаах кэрэ киэьээбит
Дьэ тиийэн кэллэ дии.
Араас еннеех уоттарынан
Харыйабыт дьиримниир
Оо олус да кэрэ
Биьиэхэ кэлбитэ.
Антон: Ахсынньыбыт бутуутэ
Уеруу-котуу уксээтэ
Тиийэн кэллэ сана дьыл
Са5аланна сана дьыл.
Кэтэьиилээх киьибит
Ытык-мааны эьэбит
Тымныы кыьын огонньор
Кэьиилэрин тунэтэр.
Элбэх араас мааскалар
Елка тула мустаннар
Дьиэрэтиьэ ыллыыллар
Дьиэрэнкэйдээн тэйэллэр.
Хаарчаана: Дорооболорун, о5олоор! Миигин умнубатыгыт ини. Дьэ мин принцесса игин буолбатахпын, мин кимминий оголоор? Мин эьиэхэ кыьынны тымныы остуоруйа дойдутуттан хаары хаар диэбэккэ ыксаан кэлэн турабын. Мин эьиэхэ дьикти кэьиилээх кэлэн турабын. Бу миэхэ аптаах банаар баар. Бу банаар боростуой буолбатах, кини тымныы уонна аптаах. Бу банаары тутан илииттэн илиигэ бэрсэн иьэгит оччого алыптаах сана дьылбыт тиийэн кэлиэ.
Аптаах банаар эн умай
Биьиэхэ дьолу бэлэхтээ
Тымныы огонньор кэлиэгэ
Кэьиитин тунэтиэгэ.
Умай умай аптаах банаар
Елкабытын уматыый
Араас дьикти уотунан
Дьиримнии эн умай.
Хаарчаана банаары харыйага ыйыыр, харыйа уота умайар.
Хаарчаана: Оо, то5о кэрэтэй харыйабыт уота умайда. Бары туран харыйа тула хоровод ыллыа5ын.(Джингл Беллз нууччалыыта)
(Хаарчаана сурук булар)
Хаарчаана: О5олоор, бу аптаах харыйа5а ким эрэ сурук хаалларбыт. Бары бол5ойон олорон истиэ5ин. «Убаастабыллаах «Чэчир» детсад иитиллээччилэрэ, тороппуттэр уонна детсад улэьиттэрэ. Бу мин Тымныы кыьын огонньор суруйабын. Эьиги сылы быьа кууппут Сана дьылгыт бырааьынньыгар кыайан тиийбэт буоллум. Аара кэлэн истэхпинэ хара санаалаах Дьэгэ Бааба миигин уоран ылан хаайда. Моьооччуктээх кэьиим тиийбэт буолла. Комолоьун! Эрэли кытта Тымныы Огонньор» (видео сюжет)
Хаарчаана: Оо. Дьэ хайдах буолабыт? (айманар) Эмискэ музыка тыаьыыр уонна хаар ункуутэ барар. Биир хаар Хаарчаанага хаар кыырпагын туттарар.
Хаар кыыс: Бу хаар аптаах, манны илиигэр уран баран урэ5ин, оччогуна тымныы огонньор бу салага баар буолуо.
Хаарчаана хаары ылан ытыьыгар уран урээри турдагына эмискэ уот дьиримниир, кутталлаах музыка тыаьыыр, зал иьигэр Дьэгэ Бааба миинньиги миинэн котон кэлэр уонна Хаарчаанаттан хаарын былдьаан ылар)
Дьэгэ Бааба: Ха-ха-ха-хаа! Тугуй, сана дьыллаары хороьон олорогут да? ессее миигинэ суох сана дьыллаары гыммыттар дии, ха-ха-ха-хаа! Хайа, то5о санарбаккыт? Сибилигин агай сана5ыт-инэ5ит сурдээх этэ дии. Дьэ мин эьиги бырааьынньыккытын барытын ыьыам!
Мин унуох, тирии атахтаахпын
Арба5ай баттахтаахпын
Ардьайбыт тиистээхпин
Барыгытын тутан ылыам,
Барыгытын мантан ууруем! Ьа-ьа-ьа-ьааа!
Бу бириэмэгэ Дьэгэ Баба сиэнэ Ежка киирэр.
Ежка: Эбээ, хайдах буолан эмиэ о5олору куттуу сылдьа5ын. Миинньиккэр олоро-олоро онно-манна ыраах кетумэ диэн эйиэхэ хаста этиэххэ себуй. Миинньиккиттэн охтуон дии, ыалдьыан дии.
Дьэгэ Бааба: Оо, сиэним барахсан. Эн то5о манна кэллин?
Ежка: Мин эйиигин кердуу сатаан баран манна баара буолуо диэн сэрэйэн кэллим. Оголоор, мин эбээбин уердуеххэйин оччого кини санаата кенньуердэгинэ эьиэхэ Тымныы огонньору агалыа. Хата эбээбэр ункуутэ бэлэхтээн.
Шляпалаах ункуу (Нелли, Эльдар, Антон, Ратмир, Дьулус, Валера)
Дьэгэ Бааба: Дьэ, учугэй ункууну кердум(уерэр). (Оьургэммитэ буолар) Мин да эдэр сылдьан итиннээ5эр крутойдук ункуулээччим.
Ежка: Эбээ, наьаа учугэй дии, иннэ диэмэ.
Дьэгэ Бааба: Оссо, оссо миигин саататын, биир ункууннэн сеп буолбаппын(кыыьырар). Утуу-субуу музыкальнай номердар киирэллэр.
«Хаар дьон» ункуу
Куобахтар ырыалара (Евгений, Максим, Степа, Артем)
Хоьооннор (Ратмир, Д.Максим, Володя, Эвелина)
Хотугулуу ункуу
Дьэгэ Бааба: Таак, ункуу кордум, ырыа-хоьоон иьиттим, аны тугу гыннарыах ба5айыбыный? Ээ, биллим. Мин таабырыммын таайын:
1.
2.
3.
Оодьэ, бартын таайан иьэгит ди. Оччого ким улаханнык уонна уьуннук «Сана дьылынаааан» диэн хаьыытыыр эбитий?
Ежка: Хайа эбээ. Сеп буолбатын да? О5олор барахсаттар ункуу, ырыа, хоьоон беге бэлэхтээтилэр дии. Чаьыы ыраатта били аптаах хаары Хаарчаанага биэр.
Дьэгэ Бааба: Чэ-чэ, бары да маладьыастар, хаардарын биэриэм. Хаарчаана, мэ ыл!
Хаарчаана хаары ылан урэр, Дьэгэ баба сутэн хаалар, сана дьыллаагы музыка тыаьыыр.
Хаарчаана: О5олоор, корун, корун Тымныы Огонньор биьиэхэ иьэр! Улаханнык санарыман, биллэримэн, Дьэгэ Баабабыт иккиьин эргиллэн кэлэн Тымныы Огонньорбутун эмиэ уоран барыа.
Кэтэьиилээх кэммит тиийэн кэллэ, сылы быьа кууппут Сана дьылбыт буолара буолла. Тымныы Огонньор торуоскатын тыаьатан, алыптаах бырааьынньыгы а5алла, уоруу-кетуу уксээтэ, дьол-соргу тосхойдо!
Тымныы Огонньор: Дорооболорун, о5олоор! Дьэ миигин быыьаабыккытыгар махтал буоллун. О5олорум, чыычаахтарым ырыаларын, хоьооннорун истээри бу куну кэтэстим да этэ.
Хаарчаана: Чэйин о5олорр, Сана дьыллаа5ы харыйабыт тула тураммыт Тымныы о5онньордуун хоровуоттуоххайын.
Хоровод.
Тымныы о5онньор: Дьэ о5олор маладьыастар. Ырыа-хоьоон бэлэмнэнэн кууппуккутун сэрэйэммин мин эмиэ кэьиилээх кэллим. Аны биир-биир ырыабын- хоьооммутун тардыаххайын. Ким са5алыыр?
1.
2.
3.
Тымныы Огонньор: Оголорум маладьыастар! Эьиил эмиэ сана ырыа, хоьоон билэн тоьуйаарын. Билигин мин атын нэьилиэктэринэн, улуустарынан оскуолаларга, детсаттарга ыалдьыттыы бардым. Эьиилги сана дьылга керсуеххэ диэри!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/472825-novogodnie-prikljuchenija
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Активизация познавательной деятельности учащихся»
- «Социальная работа с несовершеннолетними и семьями в социально опасном положении»
- «Обучение детей основам безопасности дорожного движения в соответствии с ФГОС ДО»
- «Менеджмент и маркетинг: особенности управления образовательной организацией»
- «Формирование доступной среды для инвалидов в сфере социального обслуживания населения»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание математики»
- Теоретические и практические аспекты оказания экскурсионных услуг
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях
- Основы управления дошкольной образовательной организацией
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.