- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Практическая работа «Многоугольник. Периметр»
«Треугольник. Многоугольник. Периметр», математика, 5 класс VIII вида
Цели работы:
1. Закрепить знание о нахождении периметра многоугольника;
2. Развивать умение определять вид треугольника, решать задачи на нахождение периметра любого многоугольника.
3. Содействовать воспитанию трудолюбия, развитие аккуратности.
2687
0
Суркова Галина Александровна
Учитель математики
МКОУ НГО «Павдинская СОШ»
Практическая работа
«Треугольник. Многоугольник. Периметр»
математика, 5 класс VIII вида
Цели работы:
1. Закрепить знание о нахождении периметра многоугольника;
2. Развивать умение определять вид треугольника, решать задачи на нахождение периметра любого многоугольника.
3. Содействовать воспитанию трудолюбия, развитие аккуратности.
Оборудование: цветные карандаши, линейка, геометрические фигуры.
Задания практической работы:
1.Начертите треугольники:
Остроугольный АВС – синий цвет.
Прямоугольный ВСД – зеленый цвет.
Тупоугольный ДЕТ – красный цвет.
2.Начертите пятиугольник.
Постройте прямую АВ, которая пересекает пятиугольник.
Постройте отрезок СД, который лежит в пятиугольнике.
Постройте луч ЕТ, который находится вне пятиугольника.
3.Из геометрических фигур (треугольники, прямоугольники) составьте фигуру (машинка, робот, домик, лодку и т.п.).
Начерти такую же фигуру в тетради.
Выполните необходимые измерения и вычислите периметр фигуры (Р).
Литература:
1.Математика. 5 класс/М.П. Перова-М. Просвещение, 2017.
2.Рабочая тетрадь. 5 класс/М.П. Перова-М. Просвещение, 2014.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/472926-prakticheskaja-rabota-mnogougolnik-perimetr
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Развитие естественно-научной грамотности обучающихся на уроках биологии»
- «Изменения во ФГОС СОО: содержание приказа Минпросвещения России № 732 от 12 августа 2022 года»
- «Учитель биологии: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Преподавание английского языка по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Применение дистанционных образовательных технологий при обучении детей с инвалидностью на дому»
- Практическая психология. Методы и технологии оказания психологической помощи населению
- Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- Теория и методика преподавания русского языка и литературы в образовательных организациях
- Менеджмент в образовании
- Содержание и организация тьюторского сопровождения в образовании
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.