НОД по оригами «Лисичка-сестричка»

НОД по оригами «Лисичка – сестричка»

Цель:учить детей складывать «Лисичку-сестричку» из бумаги в технике оригами.

Задачи:

- Продолжать знакомить детей с искусством оригами;

- Продолжать учить детей ориентироваться на листе бумаги, находить правую и левую стороны, противоположные углы, закреплять названия геометрических фигур;

- Развивать глазомер и мелкую моторику рук;

- Воспитывать аккуратность в работе, усидчивость и целеустремленность.

Материал: Листы бумаги оранжевого цвета А4 и А5, ножницы, клей, чёрный фломастер.

ХОД:

Ребята, я приглашаю вас совершить путешествие в лес.

(Дети врассыпную стоят на ковре, звучат «Звуки леса»)

Здравствуй, лес, прекрасный лес (Широко развести руки в стороны

Полный сказок и чудес! (Повороты вправо-влево с вытянутыми руками

Ты о чем шумишь листвою (Руки подняты вверх)

Ночью темной, грозовою. (Выполнять покачивания направо-налево)

Кто в глуши твоей таится?

Что за зверь?

Какая птица? (Дети всматриваются вдаль, держа округленную ладонь над бровями, поворачиваясь при этом вправо и влево)

Все открой, не утаи. (Широко развести руки в стороны. Погрозить пальцем)

Ты же видишь – Мы свои! (Поднять руки вверх, а потом прижать ладони к груди).

- Ой, ребята, посмотрите, кто к нам выскочил на встречу…

(Появляется игрушка - Лиса)

Я хитрая лиса –

Леса тёмного краса.

По полянке пробегу,

Лисий след свой замету.

Зайца в ёлках стерегу.

Хоть и белый ты зимой,

Не удрать тебе, косой!

Г. Долженко

- Да, это же наша старая знакомая «Лисичка-сестричка».

- Ребята, вспомните, а по каким сказкам нам знакома «Лисичка-сестричка»?

(«Колобок», «Заюшкина избушка», «Теремок»)

- Ребята, а как вы думаете почему лисичку называют «Лисичка-сестричка»?

- Наверное потому, что она чья-то сестричка?

- Давайте спросим у Лисички, где её сестрички?

- Лисичка говорит, что она потерялась и никак не может найти своих сестричек и поэтому ей очень грустно.

- Ребята, чем мы можем помочь Лисичке?

- Сделать ей подружек, чтобы она вместе с ними поиграла и развеселилась, а потом они все вместе, отправятся искать Лисичкиных сестричек!

- Ребята, присаживайтесь за столы, и я вам покажу, как изготовить Лисичку в знакомой нам уже технике оригами.

- Лиса собирается из двух квадратов (квадрат на туловище – больше в 2 раза)

- Что нужно сделать, чтобы превратить наши прямоугольные листы бумаги в квадраты?

• Положить вертикально перед собой прямоугольный лист бумаги. Затем правой рукой взять правый угол и завернуть его так, чтобы верхняя сторона совместилась с левой боковой, образовав при этом верхний острый угол.

• Сложите квадрат по диагонали и поверните поделку.

• Загните правый и левый углы внахлёст друг на друга.

• Заправьте вершину «тюльпана» внутрь и переверните поделку.

Получилась голова лисы.

Туловище лисы нужно сделать в той же последовательности, что и голову, но взять квадрат большего размера.

• Возьмите продолговатый прямоугольник, оставшийся от превращения первого маленького прямоугольника в квадрат, сложите пополам по всей длине.

• Возьмите за линию сгиба и закруглите с одной стороны.

• Затем сделайте ножницами надрезы от края к линии сгиба.

• Разверните хвостик.

• Соедините голову, туловище и хвост с помощью клея.

• Нарисуйте глазки и носик.

Наша Лисичка готова!

«Лисичка-сестричка» хвалит работы детей и благодарит их за то, что они сделали для неё столько прекрасных подружек, с которыми она будет весело играть, а затем отправится в лес на поиски своих сестричек. И они все вместе дружно отыщут их!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/473164-nod-po-origami-lisichka-sestrichka