- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
В поисках шапки Деда Мороза». Новогодний квест по запискам для детей подготовительной группы
Тогда на помощь приходит увлекательное занятие - квест«В поисках шапки Деда Мороза».
Сценарий квеста содержит как, привычные для Новогодних утренников музыкальные выступления и стихи, так и ряд последовательных заданий, объединённых общим сюжетом. При необходимости можно изменить задание или уменьшить их количество, а при возможности и включить приход Деда Мороза:)
Всех с наступающими Новогодними праздниками!
«В поисках шапки Деда Мороза». Новогодний квест для подготовительной группы
«В поисках шапки Деда Мороза».
Новогодний квест по запискам
для детей подготовительной группы
Под мелодию «Джингл белл» дети легко вбегают, идут, скачут к ёлке с «подарком» в руках. Любуются ёлкой, оставляют коробки под ней, «разговаривают» группами.
Ребёнок: (входит последним)
Как красива и нарядна
Наша елочка с утра.ДИМА
Окружила беззаботно
Её наша детвора!
Ребёнок:
Ведь у нас сегодня праздник!
Ждали мы его весь год.ЛЕНА
Как, скажите, он зовется?
Дружно! Хором!
Все дети хором: Новый год!
Ребёнок:
Любой из нас, конечно, ждет
Веселый праздник Новый год!ДЕНИС
Но больше всех на свете
Ждут этот праздник – дети!
Ребёнок:
С Новым годом! С новым счастьем!
Мы спешим поздравить всех,
Пусть под нашей чудо-елкой,МАТВЕЙ
Не смолкает громкий смех.
Ребёнок:
В круг скорее становитесь,
Дружно за руки беритесь,
Будем петь и танцевать,НИКИТА
Будем Новый год встречать.
♫ Хоровод вокруг ёлки.
Ребёнок:
Белым снегом все покрыто:
И деревья, и дома…ВИОЛЕТТА
Свищет ветер легкокрылый:
Это Зимушка-Зима
Заметает нас снежком.
Вся земля, как белый дом!
Ребёнок:
Ни проехать, ни пройти:
Все сбиваются с пути! ТИМОФЕЙ
Вьюга, ветер, кутерьма!
Здравствуй, зимушка-зима!
♫ Песня «Что такое зима?»
Воспитатель обращает внимание на новогодний конверт на ёлке.
В нём письмо от Снеговика.
Письмо от Снеговика:
Здравствуйте, ребята! Пишу вам я, Снеговик – помощник Деда Мороза! Вы, наверно, ожидали найти подарки под елкой, а нашли только эту записку! А все потому, что наш Дедушка Мороз решил в этом году поиграть с вами в прятки. Он спрятал в детском саду волшебную красную шапку. Если вы её найдете, то в том месте, где она лежит, появятся ваши подарки. А если нет, то шапка просто исчезнет. У вас совсем немного времени! Поэтому вам лучше поторопиться! Чтобы вам помочь, я оставил много хитрых подсказок, которые приведут вас к шапке! Но сначала их нужно еще разгадать. Первую записку ищите на елке! Обязательно захватите этот мешочек с собой!
Желаю удачи!
Ваш друг, Снеговик.
Воспитатель:Ребята нам надо отыскать записку на ветках ёлки. Будьте внимательны и аккуратны.
1. Подсказка на ёлке «Снежинки»
Записка: «Эти снежинки летали и подсвечивали Деду Морозу, когда он прятал шапку. Одна из них решила подсказать вам, где искать следующую записку. Отыщите свою помощницу на рисунке – у нее нет пары! А потом найдите именно ее уже в зале. Только поторопитесь, пока снежинка не растаяла».
На ватмане нарисованы несколько пар снежинок и только одна без пары. Парную ей надо найти. В музыкальном зале одна стена украшена снежинками, среди них и «спрятана» нужная снежинка с заданием: «Станцуйте, и тогда появится следующая подсказка»
Ребёнок:
Тот, кто хочет, чтоб веселым
Получился Новый год – УЛЬЯНА С.
Пусть сегодня вместе с нами
И станцует, и споет!
♫ Танец под музыку «Слышишь, кто-то идет и спешит по лестнице?»

После танца на снежинке «проявляется» надпись «Ищите подсказку в средней группе»
2. Подсказка из средней группы:
Записка: «Прочитайте зашифрованное послание по теням от этих новогодних предметов».
Сопоставив тени и предметные картинки с буквами на обороте, дети прочитают фразу «смотри под стол».
3. Записка под столом
Записка: «Какого из этих фрагментов точно нет на моем фото с Дедом Морозом? Рядом с ним подсказка».
Ответ: нет картинки рядом с изображением окна.
4. Записка на окне
Записка спрятана в районе окна (на подоконнике, на шторах)
Записка: «Найдите мой портрет в детском саду».
В изостудии размещен «портрет» Снеговика в рост ребёнка.
5. Записка у Снеговика
Записка: «В этих стаканчиках льдинки из волшебного колодца Деда Мороза. Одна из них таит в себе секрет, который поможет в вашем деле! Но трогать их руками нельзя, иначе они мгновенно растают, а вы лишитесь подсказки! Воспользуйтесь трубочкой. Втягивайте льдинки, как будто пьете воду, пока не найдете нужную».
6. Задание у Снеговика
В одноразовые стаканчики положите нарезанную на небольшие квадратики бумагу. В ОДНОМ из стаканчиков ближе ко дну или в середине между другими бумажными квадратиками лежит квадратик с изображением комнатного растения, изображением вниз. Задача детей при помощи трубочки для напитков вытаскивать бумажки из стаканчика (втягивать как будто пьет) и искать подсказку.
ИЛИ
Стаканчик покрыть пищевой пленкой, дети дуют и стараются заметить подсказку в своём стаканчике.

В зимнем саду размещено новогоднее панно с изображением детей и подарков.
7. Задание в зимнем саду
Записка: «В Новый год Тимур, Маша, Егор и Лера получили подарки. Догадайтесь, что кому досталось! Если известно, что на подарках Леры и Тимура есть глазки, а в подарке Маши несколько предметов. Следующую подсказку ищите в подарке Егора».
Ответ: мяч
Настоящие игрушки размещены по зимнему саду, поддерживая новогоднее оформление.
Записка на мяче:
«Найдите моего брата там, где вы завтракали»
8. Задание в группе:
Найти мяч с прикреплённой к нему запиской-конвертом.
Записка в конверте: «Вы почти у цели! Остался последний шаг! Чтобы найти волшебную шапку, придется Деду Морозу тоже сделать маленький подарок. Раскрасьте эти шарики в свои любимые цвета и повесьте на ёлочку, а Дед Мороз ночью их заберет и повесит на свою ёлку. Когда вы это сделаете, в конверте появится подсказка».
Дети раскрашивают шаблоны новогодних шаров и возвращаются в музыкальный зал, чтобы повесить свои шары на ёлку.
После завершения квеста (на следующий день), когда дети не видят, снимите шарики –ведь их забрал Дед Мороз!!!
9. Последняя подсказка в конверте:
В конверте «появляется» записка: «вам скорей нужно бежать туда, где любите вы спать» (спальня).
На одной из кроватей лежит шапка Деда Мороза.
Подарки спрятаны на кроватках под подушками. Интересно, как быстро дети догадаются где искать подарки!?
Дети с подарками спускаются в музыкальный зал на общее фото для Деда Мороза, ведь он заберёт его вместе с шарами!!!
«Слышишь, кто-то идёт, к нам спешит по лесенке»
Слышишь, кто-то идёт, к нам спешит по лесенке,
И тихонько поёт праздничную песенку.
Постучится в окно, постоит и спрячется,
Это Дедушка Мороз с нами дурачится.
Он трудился весь год, чтоб без опоздания,
В новогоднюю ночь все сбылись желания!
Этот праздник чудес детям очень нравится,
Без подарков никто точно не останется!
Припев:
Вновь снежинок хоровод закружит по улице
Кто-то ходит у ворот, сердится, ворчит.
Видно это Новый год, бродит за околицей,
Ярко в нашем доме ёлочка горит!
Проигрыш
Дед Мороз весь наш дом разукрасит инеем,
На окошках узор акварелью синею!
Новый год настаёт, бьют часы с кукушкою,
И сверкает салют звонкими хлопушками!
Пусть огнями горит ёлочка-красавица,
В новогоднюю ночь нам нельзя печалиться.
Этот праздник чудес нам не даст соскучиться,
Все желанья-мечты непременно сбудутся!
Куприй Светлана Ивановна Страница 4
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/473585-v-poiskah-shapki-deda-moroza-novogodnij-kvest
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Окружающий мир» по ФГОС НОО»
- «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста»
- «Организация единого образовательного пространства: федеральная образовательная программа среднего общего образования (ФОП СОО)»
- «Содержание и организация педагогической работы в детском лагере»
- «Преподавание ОБЖ по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Современные подходы к преподаванию биологии в условиях реализации ФГОС ООО»
- Социальный координатор: социальная работа по сопровождению ветеранов боевых действий
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
- Теория и методика преподавания истории в общеобразовательной организации
- Педагог-библиотекарь в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания истории и кубановедения
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.