- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Выпускной в 4 классе
Основана на переходах детей из класса в класс.
... Каждый выпуск – он самый трудный,
Сколько дней и часов позади…
И казалось порой, невозможно
Объяснение чему-то найти.
Я желала бы, правда, искренне,
Вас и дальше по жизни вести,
Чтобы выросли вы, наши дети,
И гордиться мы вами могли.
Но приходится нам расставаться,
«До свидания!» - я вам говорю,
ВЫПУСКНОЙ В 4 КЛАССЕ
1. Мелодия фоном сказочная
Первоклассник : А что сейчас будет?
Учитель: Сказка..
Первоклассник: Страшная??
Учитель: Нет, нестрашная, грустная..
Первоклассник: А у нее будет счастливый конец??
Учитель: Безусловно, потому что все сказки имеют счастливый конец
Но у этой сказки было и очень счастливое начало.. Однажды давным-давно….
___________________________________________
Учитель: Однажды давным-давно, когда деревья были большие, тропинки в школьном дворе были длинные, а парты высокие-высокие, лестницы в школе были крутые, тогда мамы и папы привели в школу за ручку 15 мальчиков и 16 девочек
Для того, кто только пришел в нее, впереди ждет еще много интересного.. а для моих выпускников эта сказка под названием «Начальная школа» заканчивается и они вступают в новую взрослую жизнь..
Первоклассник: и сюда они уже не вернутся??
Учитель: Не вернутся..
Первоклассник : Никогда-никогда??
Учитель: Никогда-никогда!
Первоклассник: А можно я сегодня посмотрю на них, ведь завтра они уже станут пятиклассниками
Учитель: Ну конечно можно! Проходи в зал, смотри и слушай внимательно…
Добрый день, дорогие друзья
Гости, родители, учителя!
Мы очень рады видеть Вас
В этом зале в этот час!
Ах, сколько раз в этом классе
Мы с вами праздники встречали!
Но этот мы четыре года ждали
Хотя, скажу вам по секрету,
Грустно мне в минуту эту.
Настал прощальный школьный час.
Мы провожаем 4в класс
Встречайте виновников торжества
Выпускников начальной школы 2019 года!!!
Поприветствуем виновников торжества!
____________________________________________
2. Выход детей по 1 . Называют по имени и фамилии.
А в целом, самый непредсказуемый и неугомонный, самый энергичный , симпатичный и дружный 4 В класс!
1-й ученик:
Сегодня девочки – супер красавицы!
Мальчики элегантные тоже всем нравятся!
Пусть на нас равняется молодежная мода,
Потому что мы – выпускники – 2019 года!
2-й ученик:
Есть повод вспомнить, как в первый раз
С мамой за ручку пришли в первый класс
Так много узнали про мир и природу,
А сегодня мы – выпускники – 2019 года!
3-й ученик:
Родители рады – не верят, как выросли дети!
Спасибо родные, вы лучшие на этой планете!
Нас не страшны любые невзгоды,
Вас не подведут – выпускники 2019года!
Учитель:
Дорогие наши гости, мамы, папы, бабушки и дедушки, сегодня волнующий день прощания с начальной школой. 4 года ребята поднимались первыми, самыми трудными ступеньками лестницы знаний, тысячи уроков проучились они вместе с 1 класса, 10 тысяч часов за партами, учились считать, писать, дружить, жить по правилам нашего лицея! И каждый из них окончил 4 класс на хорошо и отлично! Они действительно сделали это, перешли дружно в 5 класс!
3. Музыка « А мы сделали это…» Танец
Учитель: Позади 4 долгих учебных года, позади неудачи и трудности. А помните ли вы, ребята, как все начиналось? Какими робкими и несмелыми были, когда впервые пришли в школу? Помните, как учились садиться за парту и красиво вставать? Как получали первые в своей жизни оценки?
4. Песня__
Одну простую сказку…
Сценка. (учитель и класс)
НАЧИНАЕТСЯ УРОК!
Уч: - Будем мы знакомы, дети!
- Меня зовут Марина. Я буду балерина. Настя Варламова
Уч: - Рты скорее на замок, начинается урок. Слушайте, что я скажу.
- А я с Павликом дружу. Кира Волохова
Уч: - Дружить со всеми надо.
- А я вчера пришла из сада и села рисовать! Сабанская Мария
Уч: - Прекратите разговоры.
- А к нам вчера забрались воры! Гетманенко Б.
- А к нам котёнок прыг в окошко! А за ним и мама-кошка. Товмасян Т
Уч: - Не шумите, повторяю.
- А я загадку загадаю. Шинкаренко Катя
Уч: - Всё, начнём скорей урок!
- Можно завязать шнурок? Пальчиков Б.
Уч: - Всё, ребята, сядьте прямо!
- А мне твердят, что я упряма. Ну, почти что, как коза! А ещё я егоза. Петросян К.
Уч: - Вы мне сказать дадите слово?
- Хотите, я спою для Вас романс такой « Я встретил Вас…». Геворкян Ю
Уч: - Это ясли или класс?!
- А Дима ткнул мне чем-то в руку! Кристина Топалова
- Покажи мне, покажи. Больше с Димой не дружи. Бугаян Люда
Уч: - Чьё-то место опустело, здесь же девочка сидела?
- Пошла наверно погулять. Я могу её позвать.Кондрашова С.
Уч: - Так я всех вас растеряю. Сядьте прямо, повторяю.
Возьмите лист альбомный все. Нарисуем карусель.
- Карусель я не могу. Нарисую кочергу. Николаева А.
- А я – корабль. Николаев А.
- Я – неваляшку. Давтян К.
- А я – с ушами Чебурашку. Меграбян Р.
Уч: - Нет, лучше мы займёмся счётом.
- Встану я сейчас к воротам. Мячик буду забивать. Вы будете голы считать? Темурян Т.
Уч: - Свои палочки возьмите.
- А мои палочки у Вити. Он из них построил что-то. Сердюков А.
Уч: - Ну кошмар, а не работа. Когда же прозвенит звонок?
Когда же кончится урок?
Танец______________________Макарена..
Учитель: А что было во 2 классе помните?
Ученик. Темурян Т.
И вот мы стали старше,
Теперь второй наш класс.
Таблицу умноженья
Расскажем хоть сейчас.
Ученик Зарецкая Кира
Мы сотнями считаем,
Умеем все читать,
Уже задачки можем
В три действия решать!
Ученик: Шелудько С.
А ведь во 2 классе учителя стали ставить нам отметки. Да, нелегкое это испытание для родителей. Сколько тогда было вопросов " за что, почему, как же так?" Помнишь?
Урок (звенит колокольчик)
Учитель: Итак, начнём урок. Найдите корни в слове «ПАРОВОЗ»
Кто ответит быстро?
Ученик: Стучилин С.
В нём нет корней, Зато полно колёс.
И есть ещё два сменных машиниста.
Учитель:
Ваня, это ты подсказывал Сереже? За подсказку «два» тебе я ставлю.
Ученик: Джугань И.
Но подсказывал и Саше !Может быть поставите «четыре»?
Учитель: Посмотрим, как у нас обстоят дела с математикой.
Эдвард, если у тебя есть десять рублей, и ты попросишь у брата ещё десять рублей, сколько у тебя будет денег?
Эдвард Антонян : Десять рублей.
Учитель: Да ты просто не знаешь математики!
Эдвард: Нет, это Вы не знаете моего брата!
Учитель: Богдан, ты с трудом считаешь до десяти. Ума не приложу, кем ты сможешь стать?
Гетманенко Б.: Судьёй по боксу, Татьяна Вячеславовна!
Мотив детской песни «А ты меня любишь? Ага!» (Ваня и Кира Волохова)
На улице солнце, иль, может быть, слякоть,
А им всё равно.
Сидят они вместе, сидят они рядом – такое кино!
Маленькая девочка маленькому мальчику задаёт вопрос:
-Помоги, пожалуйста, мне решить задачку про 5 ящиков роз!
А ты мне поможешь?
-Ага!
-Решить это сможешь? -Ага!
-Так будем мы вместе сидеть с тобой рядом, с тобою всегда!
Песня. Школа… А жить когда…________________________
Фильм. Мы маленькие дети нам хочется гулять…
Поздравление учителям.
Ученик: Нечкин К
Четыре года незаметно пролетели,
Все было: солнце, ветер, гром.
Но прежде, чем уйдем, сказать нам надо.
Спасибо всем, кто рядом с нами шел!
Ученик: Барташ А.
На свете нет почетнее труда,
Чем труд учителя, бессонный, беспокойный.
Мы не забудем вас, учителя, никогда,
И будем мы любви вашей достойны.
Ученик. Липовой Д
Благодарим за доброе вниманье
И за заботу каждый день и час,
За теплоту, любовь и пониманье,
За всё, чему вы научили нас!
Ученик. Николаев А.
Но самая главная Ваша заслуга —
Вы каждого учите быть Человеком.
Ведь слово, как семя, даёт свои всходы —
Простые понятия — честность и совесть.
И пусть пройдут многие-многие годы,
Мы с благодарностью вас будем помнить!
Ученица. Николаева А.
Первый учитель — не просто работа,
В этом Ваш дар, в этом Ваше призванье —
Вы дарите детям любовь и заботу,
Вы в мир их ведёте дорогою знаний,
Чтоб не ленились, любили науку,
И в ногу шагали они с новым веком.
Вальс.
Вручение цветов учителям
Песня_________Классная.
Слово классного руководителя.
Учитель:
Какие хорошие выросли дети!
У них удивительно ясные лица!
Должно быть, им легче живется на свете,
Им проще пробиться, им легче добиться.
Положим, они говорят, что труднее
Экзамены всякие, конкурсы эти.
Быть может, и верно. Им, детям, виднее.
Но очень хорошие выросли дети.
Слово - награждение детей.
Фанфары
Вручение дипломов:
Учитель: Я решила сделать вам подарок. Эти дипломы, самый первый ваш документ, мой подарок вам на долгую память о начальной школе.
Учитель: Дипломы вручены. Значит наступило время передачи 4 класса в другие руки._______________
Я зачитаю акт приема-передачи
Акт
приёма-передачи
учащихся 4 класса:
Я, нижеподписавшиеся, ______________ - учитель начальных классов, доверяю _______ целое созвездие умных, творческих, оригинальных, непоседливых, иногда конфликтных,
но самых классных детей.
Техническая характеристика:
Мальчиков – 15 экземпляров , девочек – 16 экземпляров , средний рост 130 см, средний вес 30 кг. ( За три года было съедено 12 тонн хлебобулочных изделий, вынесено из мусорной корзины 40 тонн мусора)
Рук-.62., ног-.62., умных голов- 31 (за указанный период прочитано столько книг, изучено столько учебников, что если выложить их в линию, то получится расстояние, равное расстоянию до Луны).
Языков- 31, из них болтливых-31 (скорость разговора 400 слов в минуту).
Глаз -.62 в том числе: 62- добрых, 62-любопытных., 62- озорных,
0-безразличных.
Особые приметы:
Любят бегать,
любят драться,
пошутить и посмеяться,
чтоб любили, уважали,
никогда не обижали,
чтоб вниманье уделяли,
дни рожденья отмечали.
В течение четырех лет класс эксплуатировался в соответствии с требованиями Министерства Образования и администрации школы. Дети выдержали проверки комиссий, показали отличные открытые уроки, сдали экзамен за курс начальной школы и могут изучать предметы следующей ступени образования.
Директору.
Зарецкая К.
В Ваших руках управление школой,
Эта ответственность так велика.
Мы Вам желаем здоровья большого,
Чтоб жизнь была хороша и легка.
В день выпускного от всех Вам «спасибо»!
Школа пусть станет всегда процветать,
Будет просторной, уютной, красивой,
Чтобы детишек опять принимать!
Слово предоставляется директору школы
Еременко Даня: Самое время поговорить о наших родителях. Ведь все эти годы, каждый день, из урока в урок, из четверти в четверть вместе с вами заново учились ваши мамы и папы.
Никитина Мария : Они, как и вы, а может быть, и больше вас, волновались, переживали неудачи, радовались вашим победам... Вместе с вами они сейчас здесь на празднике, и всем им мы говорим огромное...
Все (хором): Спасибо!
Товмасян Т:
Сегодня мы спасибо говорим,
Конечно, и родителям своим.
Петросян К:
Забота ваша, пониманье и терпенье
Всегда нам помогали, без сомненья!
Липовой Д:
Вот они, те, кто сидел с нами ночью над книгой...
Давтян К.:
Вот они, те, кто писали за нас сочиненья...
Меграбян Р.:
Самые лучшие мамы и папы на свете,
Все вместе:
Большое спасибо вам говорят ваши дети.
Песня родителям.
Учитель. Уважаемые родители, подошел к концу первый этап обучения ваших детей, но мы-то знаем, что все самое трудное еще впереди.
Мы желаем вам крепкого здоровья, сил и терпения на этом нелегком и долгом пути. Оставайтесь такими же внимательными и активными в жизни ваших детей.
Учитель: Я, в свою очередь, также хочу поблагодарить вас, уважаемые родители, за внимание, за помощь, которую каждый из вас в разной степени оказывал школе, классу и вручить на память благодарности:
Вручение благодарностей родителям
Фанфары.Клятва пятиклассника.
Ведущий: Внимание! Наступает торжественный момент. Ребята, сейчас вы должны дать клятву пятиклассника.
Клятва пятиклассника.
Барташ А.
Вступая в ряды учеников средней ступени школы, перед лицом своих товарищей, перед лицом родителей, перед лицом учителей торжественно клянусь:
Сердюков А
У доски стоять, как лучший вратарь, не пропуская мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного и каверзного. Клянусь!
Петросян К.
Не доводить учителей до температуры кипения - 100 С. Клянусь!
Николаев А.
Быть быстрым и стремительным, но не превышать скорость 60 км/ч при передвижении по школьным коридорам. Клянусь!
Николаева А.
5. Вытягивать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные и точные знания и навыки. Клянусь!
Шелудько В
6. Плавать только на "хорошо" и "отлично" в море знаний, ныряя до самой глубины. Клянусь!
Сабанкая М.
6. Быть достойным своих учителей. Клянусь!
Песня ________Начальная школа.
Дети выходят с разноцветными шариками- голубым, красным, синим, зелёным, жёлтым, сиреневым, золотым, белым.
Стихи.
1 ученик. Бойко Настя
Крутится - вертится шар голубой,
Пришли мы "спасибо" сказать всей гурьбой.
Учителей благодарить,
Шарики эти все им подарить.
Бросают голубой шарик.
2 ученик. Джугань И.
В красных шарах выраженье любви,
Красненький шарик подарим вам мы.
Большое спасибо за вашу любовь,
Что мы вас любили, понятно без слов.
Бросают красный шарик.
3 ученик. Никитина М.
В синих шарах голубые мечты,
Синенький шарик подарим вам мы.
Пусть в вас надежда всё время живёт,
Всё, что задумано, произойдёт.
Бросают синий шарик.
4 ученик. Еременко Д.
Шарик зелёный- он верности цвет,
Мы будем помнить вас тысячу лет.
И в подтверждение к этим словам
Шарик зелёный подарим мы вам.
Бросают зелёный шарик.
5ученик. Кравченко К.
Жёлтый у нас, чтоб украсить букет,
Он солнышка любимый цвет.
Он, как спутник всем вашим мечтам.
Шарик такой от души дарим мы вам.
Лопают шарик.
6 ученик. Топалова К.
Сиреневый шарик- он признак весны,
Весною смеяться и петь все должны.
Кто песни поёт, тот всегда молодой,
Поэтому шарик вам дарим такой.
Бросают сиреневый шарик.
7 ученик. Геворкян Ю.
Золотой шарик, как золота цвет.
Это частица всех ваших побед.
И, как заслугу, примите же вы
Шар золотой, как подарок судьбы.
Бросают золотой шарик.
8 ученик. Кондрашова С.
В белых шарах продолжение дней,
Мы вам желаем хороших детей:
Умных, красивых, послушных, как мы.
Если б как шарики эти скромны.
Бросают белый шарик.
9 ученик. Волохова К.
Чёрного шарика не принесли,
Не потому, что его не нашли.
А потому, что в сердцах у детей
Лишь пожелания солнечных дней.
Все вместе (говорят).
Мы вам желаем хороших детей,
Здоровья, и счастья, и солнечных дней.
Заключительное слово учителя.
Каждый выпуск – он самый трудный,
Сколько дней и часов позади…
И казалось порой, невозможно
Объяснение чему-то найти.
Я желала бы, правда, искренне,
Вас и дальше по жизни вести,
Чтобы выросли вы, наши дети,
И гордиться мы вами могли.
Но приходится нам расставаться,
«До свидания!» - я вам говорю,
И сегодня, с вами прощаясь,
Я частичку себя отдаю.
И на прощание мы сделаем селфи!
Одну простую сказку,
Одну простую сказку,
А может, и не сказку,
А может, не простую
Хотим вам рассказать.
Когда нам было лет так семь,
А может быть, и восемь,
Что в принципе не важно
Не будем уточнять.
В одну простую школу,
А может, и не школу,
А может, не простую
Нас мамы привели.
Большой какой-то дядя
Поздравил всех родителей,
Поздравил всех учителей,
И нас не позабыл.
Мы полчаса стояли,
С портфелями, с цветами
Потом в родную школу
Нас все же завели.
А в классе вместе с нами
Остался лишь учитель
Любимый наш учитель
И стал нас обучать.
Ох, школа…
Каждый день с утра пораньше с рюкзаком огромным за плечами.
При любой погоде мы шагаем в школу дружными рядами.
Словно роботы знанья качаем.
Мы сидим от звонка до звонка.
Расписанье на день составляем.
Знаем все наперед, а пока..
Припев:
В голове смешались цифры и слова.
От полезных правил кругом голова.
Пролетают мимо лучшие года.
Знанье это сила. А жить-то когда?!
Зайчиком веселым скачет солнышко беспечное по стенам.
Смотрим на часы и ждем с тоскою мы с тобою перемены.
Мы звонку долгожданному рады.
Только хочется нам предложить.
Нам взамен ничего и не надо.
Дайте просто ребенком побыть.
Припев:
В голове смешались цифры и слова.
От полезных правил кругом голова.
Пролетают мимо лучшие года.
Знанье это сила. А жить-то когда?!
Проигрыш
Припев:
В голове смешались цифры и слова.
От полезных правил кругом голова.
Пролетают мимо лучшие года.
Знанье это сила. А жить-то когда?!
В голове смешались цифры и слова.
.....................................................
Пролетают мимо лучшие года.
Знанье это сила. А жить-то когда?!
Классная
Лучики у глаз, замирает целый класс
Это не кино, а просто нам очень интересно
В школу приходить. Понимать, а не зубрить
Каждый звучит, словно в слаженном оркестре
Числа и слова, сколько мастерства
Ласки и терпения всякий раз
То грустинки, то смешинки,
Наши правите ошибки
Классная, классная, Вы классная у нас!
Проигрыш 2*8
Словно зебра жизнь, день за днем бежит
То вверх, то вниз, как в большом луна-парке
Верить в чудеса и в добро решает сам
Каждый из нас, как может, не смотря на все помарки
Числа и слова, сколько мастерства
Ласки и терпения всякий раз
То грустинки, то смешинки,
Наши правите ошибки
Классная, классная, Вы классная у нас!
Проигрыш 2*8
Числа и слова, сколько мастерства
Ласки и терпения всякий раз
То грустинки, то смешинки,
Наши правите ошибки
Классная, классная, Вы классная у нас!
«Начальная школа»
1.Пусть осень пройдет золотая,
Метель бушевать перестанет
И солнце, смеясь и сверкая,
В начальные классы заглянет.
Здесь к знаниям новым спешили
Мы с первым учителем вместе,
Росли, удивлялись, дружили
И пели любимые песни.
Припев 2 раза:
Листвой шелестит сентябрь
И вновь расцветает май.
Мы будем любить тебя,
Начальная школа, знай!
2.Наш класс, озорной и веселый.
Зачеты, уроки, задачи…
Сегодня начальная школа
Нам в жизни желает удачи!
Откроются двери, и снова
Ты встретишь своих первоклашек.
Мы знаем, начальная школа,–
Ты в сердце останешься нашем!
Припев:
Листвой шелестит сентябрь
И вновь расцветает май.
Мы будем любить тебя,
Начальная школа, знай!
Проигрыш
Припев 2 раза:
Листвой шелестит сентябрь
И вновь расцветает май.
Мы будем любить тебя,
Начальная школа, знай!
Селфи.
Сделаем селфи.
Идите все скорей сюда!
Сделаем селфи.
Встаем поближе, в два ряда
Сделаем селфи.
Поправим, если что не так
Сделаем селфи, это пустяк.
Сделаем селфи.
Чего стоишь с открытым ртом?
Сделаем селфи.
И будем хвастаться потом
Сделаем селфи.
Что у меня красивый друг,
А у меня 15 подруг
Припев:
А на селфи море, песок,
Солнце, апельсиновый сок
Ну давай смелей, не ленись,
До ушей улыбнись!
А на селфи мама моя
И друзей смешная семья
Пусть теперь подарит прибой
Наше селфи с тобой!
Сделаем селфи.
Вот я танцую и пою
Сделаем селфи.
Смотрите, на ушах стою
Сделаем селфи.
Я супермен,
А я звезда
Селфи пригодится всегда
Выложим селфи
В контакт, фейсбук и в инстаграм
Пусть улетает
По разным странам, городам
Тысячи лайков
Тебя огромный ждет успех
Мы поделим радость на всех!
Родителям.(на мотив «Позови меня с собой»..)
Маме с папой учиться сейчас нелегко,
Все это знают.
Всё, что в школе учитель нам на дом даёт,
Они повторяют.
Нелегко им с нами задачки решать,
Правила повторять,
Книжки большие читать.
Припев:
А родители со мной тоже в 5 переходят,
И сегодня, как и все, себе место не находят.
Мы им песенку споём и в ладоши будем хлопать,
Нам ведь вместе предстоит ещё очень много лет по школе топать.
В час, когда мама приходит домой,
Устав с работы.
Будет мне задачи всю ночь объяснять,
Поставив боты.
Без ремня нам трудно задачки решать,
Правила повторять,
Книжки большие читать.
Припев:
А родители со мной тоже в 5 переходят,
И сегодня, как и все, себе место не находят.
Мы им песенку споём и в ладоши будем хлопать,
Нам ведь вместе предстоит ещё очень много лет по школе топать.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/474645-vypusknoj-v-4-klasse
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация воспитательной деятельности по ФГОС НОО»
- «Оказание психологической помощи военнослужащим и членам их семей»
- «Адаптированные образовательные программы: разработка и реализация в соответствии с ФГОС СПО»
- «Содержание и методы работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Информационно-коммуникационные технологии в образовательном процессе в соответствии с ФГОС»
- «Рабочая программа воспитания: актуализация структуры и содержания в контексте ФГОС НОО, ФГОС ООО от 2021 года и ФГОС СОО»
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя
- Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.