Картотека потешек, стихов на тему: «Формирование культурно-гигиенических навыков, как основа укрепления детей младшего дошкольного возраста»

Ну-ка, ну-ка, ну-ка, ну ли!

Не ворчите вы, кастрюли,

Не ворчите, не шипите,
Кашу сладкую варите.
Кашу сладкую варите,
Наших деток накормите.

Укотёнка в чашке
Было много кашки.
Две тетери прилетели,
Две тетери кашу съели.
И кричат они котёнку:
- Ротозей ты, ротозей!
Если дали тебе кашу
Надо съесть её скорей!

Стоит корабль-ложка
В картофельном порту.
Поплыл корабль-ложка
С картошкой на борту.
Плывёт, плывёт кораблик,
Качаясь по волнам.
Плывёт, плывёт кораблик,
А (имя ребёнка) его - ам!

Жили-были сто ребят

.Все ходили в детский сад.

Все садились за обед

,Все съедали сто котлет

.Все потом ложились спать.

Начинай считать опять.

Посадим на ложку

Капустку, картошку — и спрячем!

Попробуй найди!

Не видно на ложке

Капустки, картошки.

И нет на тарелке — гляди

Вот и полдник подошел,

Сели дети все за стол.

Чтобы не было беды,

Вспомним правила еды:

Наши ноги не стучат,

Наши язычки молчат.

За обедом не сори,

Насорил — так убери!

А у нас есть ложки

Волшебные немножко.

Вот — тарелка, вот — еда.

Не осталось и следа

На моей тарелочке

Рыженькая белочка,

Чтоб она была видна,

Все съедаю я до дна.

Пей, дружок, томатный сок,

Будешь строен и высок.

Каша вкусная дымится, 
Леша кашу есть садится, 
Очень каша хороша, 
Ели кашу неспеша. 
Ложка за ложкой, 
Ели по немножку.

Это — ложка, 
Это — чашка. 
В чашке — гречневая кашка. 
Ложка в чашке побывала — 
Кашки гречневой не стало!

Утка утенка, 
Кошка котенка, 
Мышка мышонка 
Зовет на обед. 
Утки поели, 
Кошки поели, 
Мышки поели. 
А ты еще нет? 
Где твоя ложечка? 
Скушай, хоть немножечко!

Я обед съедаю сам. 
Открываю рот – и АМ! 
Чтобы силы были 
Супчик мы сварили!

М
ой хороший аппетит 
В животе один сидит. 
Ножками топочет, 
Он обедать хочет!

Вот несёт мне ложка супчик из горошка. 
И котлету прямо в рот 
Вилка шустрая несёт. 
Шепчет тихо аппетит: 
Сыт-сыт-сыт-сыт.

Тили-час, тили-час 
вот обед у нас сейчас 
Скушаем за маму ложку, 
Скушаем за папу ложку, 
За собачку и за кошку, 
воробей стучит в окошко, 
дайте ложечку и мне.. . 
вот и кончился обед.

Зеркало любит 
Чистые лица. 
Зеркало скажет: 
- Надо умыться. 
Зеркало охнет: 
- Где же гребенка? 
Что же она 
Не причешет ребенка? 
Зеркало даже 
Темнеет от страха, 
Если в него 
Поглядится неряха!

Знаем, знаем, да-да-да 
Где ты прячешься, вода! 
Выходи, водица, 
Мы пришли умыться! 
Лейся на ладошку 
По-нем-ножку. 
Лейся, лейся, лейся 
По-сме-лей — 
Настя умывайся веселей.

Лейся, чистая водичка,

Ты умой мне чисто личико,

Шейку, ручки умывай,

Ничего не забывай!

Мылом, мылом чисто мойся,

Ни о чем не беспокойся.

Мыло не кусается, просто умывается.

Кто не моет руки с мылом

От среды и до среды.

На мохнатом полотенце

Отпечатаны следы.

Нам водичка - добрый друг,

Скажут люди все вокруг.

Мы на руки все польем,

А потом играть пойдем.

Говорим тебе - спасибо,

Ты даешь ребятам силу.

И девчонки, и мальчишки
Часто писают в штанишки.
Мамы негодуют,
А детишки дуют.
На глазах у всей страны
Гордо писают в штаны.
Но когда большими станут
Они писать перестанут.
(Э.Успенский)

Выходи, водица,
Мы пришли умыться!
Лейся на ладошку
По-не-множ-ку!
Нет, не понемножку – 
По-сме-лей,
Будет умываться веселей!

Водичка, водичка,
Умой мое личико,
Чтобы глазки блестели,
Чтобы щёчки краснели,
Чтоб смеялся роток,
Чтоб кусался зубок.

Раз, два, три, четыре, пять,
Собираемся гулять.
Завязали Катеньке
Шарфик полосатенький,
Одели на ножки
Красные сапожки.