- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий «ЮИД в действии! Помогаем Шарику и Мурке!»
Возраст учащихся: 7-8 лет
Время проведения: 30-40 минут
Цель проведения мероприятия – формирование у первоклассников представления о безопасном поведении на дороге и знакомство с основными дорожными знаками, профилактика дорожно-транспортного травматизма.
Название мероприятия:«ЮИД в действии! Помогаем Шарику и Мурке!»
Возраст учащихся: 7-8 лет
Время проведения: 30-40 минут
Цель проведения мероприятия – формирование у первоклассников представления о безопасном поведении на дороге и знакомство с основными дорожными знаками, профилактика дорожно-транспортного травматизма.
Задачи, которые необходимо реализовать в ходе мероприятия:
Образовательные:
- познакомить учеников с основными дорожными знаками в игровой форме
-напомнить детям о необходимости соблюдения правил дорожного движения
2.Развивающие:
-способствовать расширению кругозора первоклассников
- способствовать развитию коммуникативных навыков
- способствовать развитию у учащихся таких умений, как внимательность, наблюдательность, зрительное и слуховое восприятие, находчивость.
Воспитательные:
-воспитать у учащихся дисциплинированность и ответственность за свои действия на дороге;
- формировать у учащихся сознательное и ответственное отношение к собственному здоровью, к личной безопасности и безопасности окружающих.
Возможности использования:
- в качестве общешкольного мероприятия
- на классных часах
- на внеклассных мероприятиях
Оборудование:
- сигнальные карточки (3 круга – красный, желтый, зеленый)
- таблички с дорожными знаками
Краткое тематическое содержание: изучение, повторение и закрепление дорожных знаков и сигналов светофора, правил поведения на дороге.
Ожидаемые результаты:
Предполагаемые знания:
-требования правил дорожного движения
- сигналы светофора
- дорожные знаки
Предполагаемые умения:
- различать сигналы светофора
- различать дорожные знаки
- определять места безопасного перехода через проезжую часть
Ход мероприятия:
В актовом зале школы появляется отряд Юных инспекторов дорожного движения и приветствует первоклассников.
Ведущий 1:Мы отряд Юных Инспекторов Дорожного движения!
Заявляем вам всерьез, что найти легко мы сможем
Верный ответ на любой «дорожный» вопрос!
А потом путь найти безопасный на свой дежурный пост!
Ведущий 2:В гости к вам мы приехали дружно,
Чтоб показать, что действительно нужно,
Знать, изучать ПДД всем отважно,
Ведь счастливо жить для всех нас так важно!
Ведущий 3:С честью и гордостью, и в дождик, и в стужу,
Службу Юных Инспекторов несем мы послушно.
Знанием правил с задором, терпеньем
Спешим поделиться с первоклашкой мы смело!
Ведущий 1: Смотрите, дети, Шарик чуть живой. (На сцене появляется хромающий Шарик)
Ведущий 1:Где скакал?
Шарик: На проезжей части.
Ведущий 2:Не послушался Шарик папу -
Отдавили Шарику лапу. Шарик показывает ребятам лапу
Ведущий 3: На дороге автомобили
Мурку чуть не задавили, В зале появляется расстроенная Мурка
А ей на дороге все нипочем!
Не надо бегать за мячом! Ведущий 3 грозит Мурке пальцем
Ведущий 4: Правила движения звери не знали:разводит руками
Мышки-глупышки хвосты потеряли,
Мурка - без мячика,
Шарик - без лапы.
Плачут зверинные мамы и папы.
Ведущий 1: Мурка, Шарик, послушайте,
по городу, по улице
Не ходят просто так.
Когда не знаешь правила,
Легко попасть впросак.
Ведущий 2: Все время будь внимательным
И помни наперед:
Свои имеют правила
Шофер и пешеход.
Чтобы и вы, ребята, вспомнили правила дорожного движения, мы проведем для вас игру «Поле Чудес». Нам нужны две команды.
Перед вами барабан, на котором размещены знаки секторов:
СЕКТОР «?»
Отгадай загадку
СЕКТОР «ПЕШЕХОДНЫЙ ПЕРЕХОД»
Продолжи фразу…
СЕКТОР «ЗЕЛЁНАЯ УЛИЦА»
Вопросы от отряда ЮИД
СЕКТОР «СВЕТОФОР»
Расскажи о сигналах светофора
СЕКТОР «ВЕЛОСИПЕД»
Ответь на вопросы
СЕКТОР «ДОРОЖНЫЕ ЗНАКИ»
Проверка знаний дорожных знаков
Проведение игры «Поле Чудес»
Завершение:
СЕКТОР «?»
Отгадай загадку
Эту ленту не возьмешь
И в косичку не вплетешь.
На земле она лежит,
Транспорт вдоль по ней бежит. (Дорога)
Никогда я не сплю,
На дорогу смотрю.
Подскажу, когда стоять,
Когда движенье начинать. (Светофор)
Тут машина не пойдет.
Главный здесь – пешеход.
Что друг другу не мешать,
Нужно справа путь держать. (Тротуар)
Что за транспорт такой
Что везет тебя домой.
Он бежит туда-сюда,
Упираясь в провода. (Троллейбус)
Под ногами у Сережки
Полосатая дорожка.
Смело он по ней идет,
А за ним и весь народ. (Зебра)
На обочинах стоят,
Молча с нами говорят.
Всем готовы помогать.
Главное – их понимать. (Дорожные знаки)
Две дороги долго шли
И друг к дружке подошли.
Ссориться не стали,
Пересеклись и дальше побежали.
Что это за место, Всем нам интересно. (Перекресток)
Наш автобус ехал-ехал,
И к площадочке подъехал.
А на ней народ скучает,
Молча транспорт ожидает. (Остановка)
Двух колес ему хватает,
И мотор не подкачает.
Нужно только завести –
И счастливого пути! (Мотоцикл)
Это что за магазин?
Продается в нем бензин.
Вот машина подъезжает,
Полный бак им заливает.
Завелась и побежала.
Чтоб другая подъезжала. (Заправочная станция)
У строителей в почете
Этот умный грузовик.
Он почти всегда в работе,
Отдыхать он не привык.
Привезет и сам разгрузит
Щебень, гравий и песок,
А потом спешит обратно
Как бы не был путь далек. (Самосвал)
Рядышком с шоссе лежит,
По ней транспорт не бежит.
Ну а если вдруг беда,
То съезжают все сюда. (Обочина)...
СЕКТОР «ПЕШЕХОДНЫЙ ПЕРЕХОД»
Продолжи фразу…
- Переходя улицу, всегда надо смотреть… сначала налево, а дойдя до середины дороги – направо.
- Переходить улицу можно только… по пешеходным переходам. Они обозначаются специальным знаком «Пешеходный переход».
- Если нет подземного перехода, ты должен… пользоваться переходом со светофором.
- Вне населенных пунктов детям разрешается идти только… с взрослыми по краю навстречу машинам.
- Если твои родители забыли, с какой стороны нужно обходить автобус, трамвай, можешь им напомнить, что эти транспортные средства опасно… обходить как спереди, так и сзади. Надо дойти до ближайшего пешеходного перехода и по нему перейти улицу.
- Ни в коем случае нельзя выбегать… на дорогу. Перед дорогой надо остановиться.
- Нельзя играть на… проезжей части дороги и на тротуаре.
- Безопаснее всего переходить улицу… с группой пешеходов.
СЕКТОР «ЗЕЛЁНАЯ УЛИЦА»
Вопросы от отряда ЮИД
- Сколько колёс у легкового автомобиля? (Четыре.)
- Сколько человек могут ехать на одном велосипеде? (Один.)
- Кто ходит по тротуару? (Пешеход.)
- Кто управляет автомобилем? (Водитель.)
- Как называется место пересечения двух дорог? (Перекрёсток.)
- Для чего нужна проезжая часть? (Для движения транспорта.)
- По какой стороне проезжей части движется транспорт? (По правой.)
- Что может произойти, если пешеход или водитель нарушил правила дорожного движения? (Авария или ДТП.)
- Какой свет верхний на светофоре? (Красный.)
- Сколько сигналов у пешеходного светофора? (Два.)
- На какое животное похож пешеходный переход? (На зебру.)
- Как пешеход может попасть в подземный переход? (По лестнице вниз.)
- Если нет тротуара, где можно двигаться пешеходу? (По обочине слева, навстречу транспорту.)
- Какие машины оборудованы специальными звуковыми и световыми сигналами? («Скорая помощь», пожарная и милицейская машины.)
- Какой сигнал подаёт автомобиль, поворачивая вправо? (Моргает правой маленькой лампочкой.)
- Где нужно играть, чтобы не подвергаться опасности? (Во дворе, на детской площадке.)
СЕКТОР «СВЕТОФОР»
Расскажи о сигналах светофора
1. Если красный свет горит,
Светофор нам говорит:
«Погоди, не ходи,
Пешеходам… нет пути!
2. Если желтый свет горит -
Он, как друг нам говорит
«Пропущу скоро вас,
Дам зеленый свет сейчас!»
3. Вот зеленый вспыхнул свет -
И машинам ходу нет.
«Проходи, путь открыт!» -
Светофор нам говорит.
СЕКТОР «ВЕЛОСИПЕД»
Ответь на вопросы
1. С какого возраста можно управлять велосипедом при движении по дорогам? ((Правила езды на велосипеде для детей позволяют ездить по дорогам детям старше 14 лет.Детям до 14 лет разрешено передвигаться только по тротуарам, а детям до 7 лет строго в сопровождении взрослых).
2. В каком случае можно управлять велосипедом при движении по дорогам? (Если имеется велосипедная дорожка)
3. Где можно ездить детям младше 14 лет? (Лица моложе 14 лет могут ездить на велосипеде в тех местах, где нет движения автомобильного транспорта - на закрытых площадках, во дворе, на стадионах, на территории оздорови тельного лагеря, на загородных площадках и в других безопасных местах.)
4. Чем должен быть оборудован велосипед? (Велосипедист имеет право управлять велосипедом, который оборудован звуковым сигналом, световозвращателями: спереди — белого цвета, по бокам — оранжевого, сзади — красного).
5. При движении в темное время суток и в условиях недостаточной видимости на велосипеде необходимо включить фонарь (фару).
6. Какие требования безопасности в аварийной ситуации при езде на велосипеде вы знаете? (В случае поломки велосипеда необходимо сойти с него и идти, ведя велосипед за руль.В случае получения травмы, необходимо обратиться за помощью к взрослым прохожим для отправки в травпункт, сообщить родителям).
7. Можно ли перевозить на велосипеде пассажира и с какого возраста? (До 15 лет посадка на велосипед допускается только одного водителя велосипеда)
8. При приближении к пешеходному переходу нужно… (слезть с велосипеда и перейти по пешеходному переходу
СЕКТОР «ДОРОЖНЫЕ ЗНАКИ»
Проверка знаний дорожных знаков
Знак «Уступи дорогу»
Если видишь этот знак,
Знай, что он не просто так.
Чтобы не было проблем,
Уступи дорогу всем!
Знак «Движение запрещено»
Этот знак ну очень строгий,
Коль стоит он на дороге.
Говорит он нам: «Друзья,
Ездить здесь совсем нельзя!»
Знак «Въезд запрещен»
Знак водителей стращает,
Въезд машинам запрещает!
Не пытайтесь сгоряча
Ехать мимо кирпича!
Знак «Обгон запрещен»

Знак любителей обгона
Объявляет вне закона.
В этом месте, сразу ясно,
Обгонять других опасно!
Знак «Пешеходный переход»
Здесь наземный переход,
Ходит целый день народ.
Ты, водитель, не грусти,
Пешехода пропусти!
Знак «Движение без остановки запрещено»
Ты, шофер, не торопись,
Видишь знак, остановись!
Прежде чем продолжить путь,
Осмотреться не забудь.
Знак «Движение пешеходов запрещено»
В дождь и в ясную погоду
Здесь не ходят пешеходы.
Говорит им знак одно:
«Вам ходить запрещено!»
Знак «Поворот запрещен»
Эти знаки на пути
Ни за что не пропусти.
Есть у них одна забота –
Запрещать нам повороты.
Знак «Главная дорога»
Вот он знак, каких немного:
Это главная дорога!
Если едешь ты по ней,
Всех становишься главней,
И тебе, как будто Богу,
Уступают все дорогу!
Знак «Подземный пешеходный переход»
Знает каждый пешеход
Про подземный этот ход.
Город он не украшает,
Но машинам не мешает!
Знак «Место остановки автобуса, троллейбуса, трамвая и такси» В этом месте пешеход
Терпеливо транспорт ждет.
Он пешком устал шагать,
Хочет пассажиром стать
. 
Знак «Дети»
Посреди дороги дети,
Мы всегда за них в ответе.
Чтоб не плакал их родитель,
Будь внимательней, водитель!
Знак «Дорожные работы»

Знак «дорожные работы».
Чинит здесь дорогу кто-то.
Скорость сбавить нужно будет,
Там ведь на дороге люди.
Знак «Дикие животные» 
Бродят здесь посредь дороги
Лоси, волки, носороги.
Ты, водитель, не спеши,
Пусть сперва пройдут ежи!
Знак «Больница»
Если нужно вам лечиться,
Знак подскажет, где больница.
Сто серьезных докторов
Там вам скажут: «Будь здоров!»
Знак «Телефон»
Если нужно дозвониться
Хоть домой, хоть заграницу,
Знак поможет, скажет он,
Где искать вам телефон!
Знак «Пункт питания»
Коли вам нужна еда,
То пожалуйте сюда.
Эй, шофер, внимание!
Скоро пункт питания!
Если ты устал в дороге,
Если ехать далеко,
Отдохни шофер немного,
Место здесь отведено. (Место отдыха)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/475271-scenarij-juid-v-dejstvii-pomogaem-shariku-i-m
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Психодиагностическая и коррекционно-развивающая деятельность педагога-психолога»
- «Развитие музыкальности детей в процессе обучения в фортепианном классе»
- «Развитие математической грамотности обучающихся на уроках математики»
- «Федеральная адаптированная образовательная программа основного общего образования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
- «Трудовое воспитание и развитие ответственности через образовательную систему»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Математика» по ФГОС СПО»
- Педагогика и методика начального образования
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Теоретические и практические аспекты оказания экскурсионных услуг
- Теория и методика преподавания русского языка и литературы в образовательных организациях
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.