- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Календарно-тематическое планирование по физической культуре для 5 класса
№ урока | Дата проведения | Название темы урока | Кол. часов | |
1 четверть: легкая атлетика – 10 часов, баскетбол – 8 часов | ||||
1 | Т. Б. на уроках физкультуры и занятиях легкой атлетикой. Контрольные тесты | 1 | ||
2 | Учить высокому старту до 10-15м., эстафетному бегу. Специально беговые упр. РДК – скоростных. | 1 | ||
3 | Учить высокому старту до 10- 15м., эстафетному бегу. Специально беговые упр. РДК – скоростных. | 1 | ||
4 | Учить прыжку способом «согнув ноги» -отталкивание. Высокий старт до 10-15м. РДК – скоростных. | 1 | ||
5 | Учить прыжку способом «согнув ноги» -отталкивание. Высокий старт до 10-15м. РДК - скоростных. | 1 | ||
6 | Совершенствовать прыжок в длину с 7-9 шагов разбега. Высокий старт до 10-15м. РДК - скоростно-силовых. | 1 | ||
7 | Прыжок в длину. Бег по дистанции (40-50м). Влияние л/а. упр. на организм человека. Подвижные игры. РДК - скоростно-силовых. | 1 | ||
8 | Прыжок в длину. Бег по дистанции (40-50м). Влияние л/а. упр. на организм человека. Подвижные игры. РДК - скоростно-силовых. | 1 | ||
9 | Прыжок в длину. Бег по дистанции (40-50м). Влияние л/а. упр. на организм человека. Подвижные игры. РДК - скоростно-силовых. | 1 | ||
10 | Прыжок в длину на результат. Эстафеты. ОРУ. Учить метанию малого мяча. Бег до 6 минут. | 1 | ||
Баскетбол – 8 часов | ||||
11 | Т.Б. при занятиях спортивными играми. Стойка и передвижение игрока. Ведение мяча на месте. Остановка прыжком. Ловля мяча двумя руками от груди на месте и в парах. Игра в мини-баскетбол. Развитие координационных качеств. | 1 | ||
12 | Стойка и передвижение игрока. Ведение мяча на месте. Остановка прыжком. Ловля мяча двумя руками от груди на месте и в парах. Игра в мини-баскетбол. Развитие координационных качеств. Терминология баскетбола. | 1 | ||
13 | Стойка и передвижение игрока. Ведение мяча на месте. Остановка прыжком. Ловля мяча двумя руками от груди на месте и в парах. Игра в мини-баскетбол. Развитие координационных качеств. | 1 | ||
14 | Стойка и передвижение игрока. Ведение мяча на месте. Остановка прыжком. Ловля мяча двумя руками от груди на месте и в парах. Игра в мини-баскетбол. Развитие координационных качеств. | 1 | ||
15 | Стойка и передвижение игрока. Ведение мяча с разной высотой отскока. Остановка прыжком. Ловля мяча двумя руками от груди на месте в тройках. Бросок двумя руками от головы после ловли мяча. Игра в мини-баскетбол. Развитие координационных качеств. | 1 | ||
16 | Стойка и передвижение игрока. Ведение мяча с разной высотой отскока. Остановка прыжком. Ловля мяча двумя руками от груди на месте в тройках. Бросок двумя руками от головы после ловли мяча. Игра в мини-баскетбол. Развитие координационных качеств. | 1 | ||
17 | Стойка и передвижение игрока. Ведение мяча с разной высотой отскока. Остановка прыжком. Ловля мяча двумя руками от груди на месте в тройках. Бросок двумя руками от головы после ловли мяча. Игра в мини-баскетбол. Развитие координационных качеств. | 1 | ||
18 | Стойка и передвижение игрока. Остановка прыжком. Ведение мяча на месте правой(левой) рукой. Ловля мяча двумя руками от груди на месте в парах с шагом. Игра в мини-баскетбол. Развитие координационных качеств | 1 | ||
2 четверть: гимнастика с элементами акробатики – 8 часов, баскетбол – 6 часов | ||||
19 | Инструктаж по ТБ. ОРУ. Подвижные игры | 1 | ||
20 | Перестроение из колонны по одному в колонну по четыре. Строевые упражнения. Вис согнувшись, вис прогнувшись ( м.), смешанные висы ( д,). ОРУ. Подвижные игры. РДК - силы. | 1 | ||
21 | Перестроение из колонны по одному в колонну по четыре. Строевые упражнения. Вис согнувшись, вис прогнувшись ( м.), смешанные висы ( д,). ОРУ. Подвижные игры. РДК - силы. | 1 | ||
22 | Строевые упражнения, висы на результат. ОРУ. | 1 | ||
23 | . Строевой шаг. Повороты на месте. Кувырок вперед, назад. Стойка на лопатках. Подвижные игры. ОРУ. РДК - координации. | 1 | ||
24 | Строевой шаг. Повороты на месте. Кувырок вперед, назад. Стойка на лопатках. Подвижные игры. ОРУ. РДК - координации. | 1 | ||
25 | Строевой шаг. Повороты на месте. Кувырок вперед, назад. Стойка на лопатках. Подвижные игры. ОРУ. РДК - координации. | 1 | ||
26 | Строевой шаг. Повороты на месте. Кувырок вперед, назад. Стойка на лопатках - на результат. ОРУ. | 1 | ||
Баскетбол – 6 часов | ||||
27 | Стойка и передвижение игрока. Остановка прыжком. Ведение мяча на месте правой(левой) рукой. Ловля мяча двумя руками от груди на месте в парах с шагом. Игра в мини-баскетбол. Развитие координационных качеств. | 1 | ||
28 | Стойка и передвижение игрока. Остановка прыжком. Ведение мяча на месте правой(левой) рукой. Ловля мяча двумя руками от груди на месте в парах с шагом. Игра в мини-баскетбол. Развитие координационных качеств | 1 | ||
39 | Стойка и передвижение игрока. Остановка прыжком. Ведение мяча на месте правой(левой) рукой. Ловля мяча двумя руками от груди на месте в парах с шагом. Игра в мини-баскетбол. Развитие координационных качеств | 1 | ||
30 | Стойка и передвижение игрока. Ведение мяча в движении шагом. Остановка двумя шагами. Ловля мяча двумя руками от груди на месте в круге. Бросок двумя руками от головы с места. Игра мини-баскетбол. Развитие координационных качеств. | 1 | ||
31 | Стойка и передвижение игрока. Ведение мяча в движении шагом. Остановка двумя шагами. Ловля мяча двумя руками от груди на месте в круге. Бросок двумя руками от головы с места. Игра мини-баскетбол. Развитие координационных качеств. | 1 | ||
32 | Стойка и передвижение игрока. Ведение мяча в движении шагом. Остановка двумя шагами. Ловля мяча двумя руками от груди на месте в круге. Бросок двумя руками от головы с места. Игра мини-баскетбол. Развитие координационных качеств. | 1 | ||
3 четверть: лыжная подготовка – 10 часов, баскетбол – 10 часов | ||||
33 | ТБ. на занятиях лыжами. Температурный режим, одежда и обувь. Виды лыжного спорта. | 1 | ||
34 | Попеременный двушажный ход без палок. Передвижение на лыжах до 2,5 км. Игры | 1 | ||
35 | Попеременный двушажный ход без палок. Передвижение на лыжах до 2,5 км. Игры | 1 | ||
36 | Попеременный двушажный ход без палок. Передвижение на лыжах до 2,5 км. Игры | 1 | ||
37 | Учить одновременному бесшажному ходу. Передвижение на лыжах до 2,5 км. Игры. Эстафеты. ОРУ. | 1 | ||
38 | Учить одновременному бесшажному ходу. Передвижение на лыжах до 2,5 км. Игры. Эстафеты. ОРУ. | 1 | ||
39 | Подъем наискось «полуелочкой». Передвижение на лыжах до 2,5 км. Игры. Эстафеты. ОРУ. | 1 | ||
40 | Подъем наискось «полуелочкой». Передвижение на лыжах до 2,5 км. Игры. Эстафеты. ОРУ. | 1 | ||
41 | Торможение «плугом». Повороты переступанием. Игры. ОРУ. Эстафеты. Передвижение на лыжах до 3 км. | 1 | ||
42 | Торможение «плугом». Повороты переступанием. Игры. ОРУ. Эстафеты. Передвижение на лыжах до 3 км.. | 1 | ||
Баскетбол – 10 часов | ||||
43 | Стойка и передвижение игрока. Ведение мяча в движении шагом. Остановка двумя шагами. Ловля мяча двумя руками от груди на месте в квадрате. Бросок двумя руками от головы с места. Игра мини-баскетбол. Развитие координационных качеств. | 1 | ||
44 | Стойка и передвижение игрока. Ведение мяча в движении шагом. Остановка двумя шагами. Ловля мяча двумя руками от груди на месте в квадрате. Бросок двумя руками от головы с места. Игра мини-баскетбол. Развитие координационных качеств. | 1 | ||
45 | Стойка и передвижение игрока. Ведение мяча в движении шагом. Остановка двумя шагами. Ловля мяча двумя руками от груди на месте в квадрате. Бросок двумя руками от головы с места. Игра мини-баскетбол. Развитие координационных качеств. | 1 | ||
46 | Стойка и передвижение игрока. Ведение мяча с изменением скорости. Ловля мяча двумя руками от груди в квадрате. Бросок двумя руками снизу в движении. Игра в мини-баскетбол. Развитие координационных качеств | 1 | ||
47 | Стойка и передвижение игрока. Ведение мяча с изменением скорости. Ловля мяча двумя руками от груди в квадрате. Бросок двумя руками снизу в движении. Игра в мини-баскетбол. Развитие координационных качеств | |||
48 | Стойка и передвижение игрока. Ведение мяча с изменением скорости. Ловля мяча двумя руками от груди в квадрате. Бросок двумя руками снизу в движении. Игра в мини-баскетбол. Развитие координационных качеств | 1 | ||
49 | Стойка и передвижения игрока. Ведение мяча с изменением направления. Бросок двумя руками снизу в движении после ловли мяча. Позиционное нападение (5:0) без изменения позиции игроков. Развитие координационных качеств. | 1 | ||
50 | Стойка и передвижения игрока. Ведение мяча с изменением направления. Бросок двумя руками снизу в движении после ловли мяча. Позиционное нападение (5:0) без изменения позиции игроков. Развитие координационных качеств. | 1 | ||
52 | Стойка и передвижения игрока. Ведение мяча с изменением направления. Бросок двумя руками снизу в движении после ловли мяча. Позиционное нападение (5:0) без изменения позиции игроков. Развитие координационных качеств. | 1 | ||
53 | Стойка и передвижение игрока. Вырывание и выбивание мяча. Бросок одной рукой от плеча на месте. Нападение быстрым прорывом. Игра в мини-баскетбол. Развитие координационных качеств. | 1 | ||
4 четверть: баскетбол – 6 часов, легкая атлетика – 10 часов | ||||
54 | Стойка и передвижение игрока. Вырывание и выбивание мяча. Бросок одной рукой от плеча на месте. Нападение быстрым прорывом. Игра в мини-баскетбол. Развитие координационных качеств. | 1 | ||
55 | Стойка и передвижение игрока. Вырывание и выбивание мяча. Бросок одной рукой от плеча на месте. Нападение быстрым прорывом. Игра в мини-баскетбол. Развитие координационных качеств. | 1 | ||
56 | Стойка и передвижение игрока. Вырывание и выбивание мяча. Бросок одной рукой от плеча на месте. Нападение быстрым прорывом. Игра в мини-баскетбол. Развитие координационных качеств. | 1 | ||
57 | Стойка и передвижение игрока. Вырывание и выбивание мяча. Бросок одной рукой от плеча на месте. Нападение быстрым прорывом. Игра в мини-баскетбол. Развитие координационных качеств. | 1 | ||
58 | Стойка и передвижения игрока. Ведение мяча с изменением направления. Бросок двумя руками снизу в движении после ловли мяча. Позиционное нападение (5:0) без изменения позиции игроков. Развитие координационных качеств. | 1 | ||
59 | Стойка и передвижения игрока. Ведение мяча с изменением направления. Бросок двумя руками снизу в движении после ловли мяча. Позиционное нападение (5:0) без изменения позиции игроков. Развитие координационных качеств. | 1 | ||
Легкая атлетика – 10 часов | ||||
61 | Техника безопасности на занятиях легкой атлетикой. Влияние легкоатлетических упражнений на здоровье Равномерный бег до 12 минут. Чередование бега с ходьбой. ОРУ. Преодоление препятствий. Подвижные игры. РДК выносливости. | 1 | ||
62 | Равномерный бег до 12 минут. Чередование бега с ходьбой. ОРУ. Преодоление препятствий. Подвижные игры. РДК выносливости. | 1 | ||
63 | Совершенствовать высокий старт до 10-15м. эстафетный бег, Специально беговые упражнения. РДК - скоростных. | 1 | ||
64 | Совершенствовать прыжок способом «согнув ноги». (подбор разбега). Высокий старт до 10-15м. РДК - скоростных. | 1 | ||
65 | Совершенствовать прыжок в длину с 7-9 шагов разбега (приземление). Высокий старт до 10-15м. Специально беговые упражнения. Эстафеты. РДК - скоростно-силовых. | 1 | ||
66 | Прыжок в длину на результат. ОРУ. Бег 60 м на результат. Эстафеты. РДК – скоростных | 1 | ||
67 | Метание малых мячей в горизонтальные и вертикальные цели (1х1) с 5-6м. РДК - выносливости. Подвижные игры. | 1 | ||
68 | Бег 1000м. на результат. Метание малых мячей в горизонтальные и вертикальные цели (1х1) с 5-6м. РДК - выносливости. Подвижные игры. | 1 | ||
69 - 70 | Совершенствовать метание малого мяча. Бег до 6 минут. ОРУ. Метание мячей на результат. | 2 | ||
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/475427-kalendarno-tematicheskoe-planirovanie-po-fizi
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности подготовки к школьному обучению детей с ОВЗ и инвалидностью»
- «Особенности тьюторского сопровождения детей в организациях дополнительного образования»
- «ИКТ и современные педагогические технологии в организации цифровой образовательной среды»
- «Реализация инновационных подходов при обучении младших школьников в условиях ФГОС НОО»
- «Методика преподавания школьного курса «Кубановедение» в соответствии с ФГОС»
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Окружающий мир» по ФГОС НОО»
- Социально-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательном процессе
- Менеджмент в дополнительном образовании детей
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
- Теория и методика обучения астрономии в образовательной организации
- Психология и педагогика дошкольного образования
- Содержание и организация методической работы в дошкольной образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.