- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Перспективный план работы по взаимодействию с родителями (2020-2021 учебный год)
Сентябрь 1. Анкетирование родителей: «Мой ребёнок и его индивидуальные особенности».
2. Консультация: «Всё о развитии детской речи».
3. Памятка для родителей: «Возрастные особенности детей старшего дошкольного возраста».
4. Индивидуальные консультации: «Что должен знать ребёнок 6-7 лет».
5. Привлечение родителей к субботнику на участке группы.
Перспективный план работы по взаимодействию с родителями
(2020-2021 учебный год)
Месяц | Название мероприятий |
Сентябрь | 1. Анкетирование родителей: «Мой ребёнок и его индивидуальные особенности». 2. Консультация: «Всё о развитии детской речи». 3. Памятка для родителей: «Возрастные особенности детей старшего дошкольного возраста». 4. Индивидуальные консультации: «Что должен знать ребёнок 6-7 лет». 5. Привлечение родителей к субботнику на участке группы. |
Октябрь | 1. Родительское собрание: «Самообслуживание в жизни ребёнка». 2. Консультация: «Как развивать память у детей». 3. Индивидуальные беседы. Тема: «Закаливание – одна из форм профилактики простудных заболеваний детей». 4. Консультация: «Безопасность ребёнка дома». 5. Выставка композиций и поделок из природного материала «Что нам осень подарила». |
Ноябрь | 1. Консультация: «Всё о детском питании». 2. Беседа на тему: «Правила хорошего тона». 3. Индивидуальные консультации: «Особенности развития детей 3-4 лет в соответствии с требованием ФГОС». 4. Консультация: «Подвижные игры в жизни ребёнка». 5. Оформление стенгазеты «Мамочка моя – самая лучшая». |
Декабрь | 1. Беседа с родителями: «Гиперреактивность. Как с этим бороться». 2. Консультация для родителей: «Воспитание культуры поведения в семье». 3. Памятка для родителей: «Правила пожарной безопасности». 4. Индивидуальные беседы. Тема: «Предновогодние советы родителям». 5. Акция «Дом для птиц» (изготовление кормушек для птиц). 6. Украшение группы к Новому году, изготовление костюмов для утренника. |
Январь | 1. Консультация: «Готовим руку дошкольника к письму». 2. Индивидуальные беседы. Тема: «Какие игрушки покупать малышу». 3. Консультация: «Чем занять ребёнка на прогулке?» 4. Родительское собрание: «Игры в жизни вашего ребёнка». 5. Смотр-конкурс композиций из снега на участке группы «Снежная сказка». |
Февраль | 1. Индивидуальные беседы. Тема: «Профилактика простудных заболеваний». 2. Консультация: «Поощрять или наказывать». 3. Беседа: «Как помочь детям преодолеть чрезвычайные ситуации?» 4. Консультация: «Патриотическое воспитание – залог успешной социализации ребёнка». 5. Выставка детских рисунков: «Мой папа». |
Март | 1. Анкетирование родителей: «Ваш ребёнок скоро станет школьником». 2. Индивидуальные беседы. Тема: «Одежда ребёнка на прогулке весной». 3. Консультация: «Влияние пальчиковой гимнастики на развитие речи детей». 4. Советы для родителей на тему: «Дети и компьютер». 5. Стенд-газета «Самая любимая мамочка и бабушка моя». |
Апрель | 1. Родительское собрание: «Скоро в школу». 2. Консультация: «Психологическая готовность родителей и детей к школе». 3. Памятка для родителей: «Безопасное поведение детей на дороге». 4. Консультация: «Авторитет родителей – необходимое условие правильного воспитания». 5. Привлечь родителей к субботнику на участке группы. |
Май | 1. Консультация: «Профилактика детского травматизма». 2. Памятка для родителей: «Режим будущего школьника». 3. Беседа: «Развивающие игры летом». 4. Советы родителям: «Дети наше повторение». 5. Выпускной вечер «До свидания, детский сад!» |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/475640-perspektivnyj-plan-raboty-po-vzaimodejstviju-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках русского языка»
- «Организация системы воспитательной работы в условиях реализации программы воспитания по ФГОС»
- «Подготовка к ЕГЭ по иностранному языку в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Особенности работы психолога с проявлениями травмы и посттравматического стрессового расстройства (ПТСР) у детей и подростков»
- «Современное занятие в системе дополнительного образования детей»
- «Подготовка к ЕГЭ по русскому языку в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации
- Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Теория и методика дополнительного образования детей

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.