Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ
бесплатно.
20.12.2021
Игра на развитие фонематического слуха «Поймай звук Р»
Предлагаем вам поиграть с вашим ребенком в игру «Поймай звук Р». Игра развивает фонематический слух, умение выделять звук Р в словах.
ЦЕЛЬ:
Развитие фонематического слуха, звукового анализа, автоматизация звука [Р]
ЗАДАНИЕ:
Назови картинки.
Если в слове есть звук [Р] – нажми красный кружок, если нет, то нажми синий кружок.
Правила:
Откройте презентацию.
Слайды перелистываются по щелчку мышки.
Назовите ребенку картинки сами, если ваш ребенок не произносит звук Р или произносит его неправильно. А если ребенок произносит звук Р правильно, то может сам называть картинки.
Если ребенок выбрал картинку и считает, что в названии картинки есть звук Р, то наведите курсор на красный кружок и щелкните мышкой.
Если звука Р в названии картинки нет, то наведите курсор на синий кружок и щелкните мышкой.
ЦЕЛЬ:
Развитие фонематического слуха, звукового анализа, автоматизация звука [Р]
ЗАДАНИЕ:
Назови картинки.
Если в слове есть звук [Р] – нажми красный кружок, если нет, то нажми синий кружок.
Правила:
Откройте презентацию.
Слайды перелистываются по щелчку мышки.
Назовите ребенку картинки сами, если ваш ребенок не произносит звук Р или произносит его неправильно. А если ребенок произносит звук Р правильно, то может сам называть картинки.
Если ребенок выбрал картинку и считает, что в названии картинки есть звук Р, то наведите курсор на красный кружок и щелкните мышкой.
Если звука Р в названии картинки нет, то наведите курсор на синий кружок и щелкните мышкой.
Оценить
728
0
728
0
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Роль артикуляционной гимнастики в развитие речи ребенкаКОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ «Как расширить словарный запас ребенка?»
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Основные аспекты реабилитации граждан пожилого возраста»
- «Организация образовательного процесса для обучающихся с расстройствами аутистического спектра по ФГОС»
- «Методы, технологии и средства обучения шахматам»
- «Основные аспекты социальной работы с семьями, воспитывающими детей с инвалидностью»
- «Особенности разработки и реализации АООП с учетом образовательных потребностей обучающихся с РАС в соответствии с ФГОС»
- «Методы и технологии в преподавании учебных дисциплин «Родной язык» и «Родная литература» в соответствии с ФГОС»
Курсы переподготовки
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Менеджмент в сфере образования. Организация работы специальной (коррекционной) школы
- Основы тифлопедагогики в работе педагога с обучающимися с нарушениями зрения
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики
- Педагогика дополнительного образования детей
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.