Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
20.12.2021
Приемы формирования читательской грамотности на предметном содержании курса обществознание
Приемы формирования читательской грамотности на предметном содержании курса обществознаниеРезультаты международных исследований раз за разом показывают, что качество
образования в значительной степени определяется качеством подготовки педагогов. А вот
уровень нашей квалификации во многом проявляется качеством заданий, их
сложностью, творческим характером и разнообразием.
Когда я готовила материал к урокам то сама столкнулась с проблемой
ограниченности и нехватки заданий на формирование читательской грамотности. И при
этом мы все прекрасно понимаем, что если педагог сам отличается низкой читательской
грамотностью, то вряд ли он сможет сформировать ее высокий уровень среди своих
учеников.
Поэтому, уверена, что мы, педагоги, в первую очередь должны думать о том, как
совершенствовать свою функциональную грамотность, как работать с текстами,
осмысливать их, понимать, анализировать, делать выводы и т.п.
образования в значительной степени определяется качеством подготовки педагогов. А вот
уровень нашей квалификации во многом проявляется качеством заданий, их
сложностью, творческим характером и разнообразием.
Когда я готовила материал к урокам то сама столкнулась с проблемой
ограниченности и нехватки заданий на формирование читательской грамотности. И при
этом мы все прекрасно понимаем, что если педагог сам отличается низкой читательской
грамотностью, то вряд ли он сможет сформировать ее высокий уровень среди своих
учеников.
Поэтому, уверена, что мы, педагоги, в первую очередь должны думать о том, как
совершенствовать свою функциональную грамотность, как работать с текстами,
осмысливать их, понимать, анализировать, делать выводы и т.п.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Права и свободы человека: изучаем Конституцию через сказки для 5-6 классовИсследовательский проект для 9 класса: профессия нотариус в истории и современности
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Федеральная образовательная программа дошкольного образования: требования и особенности организации образовательного процесса по ФГОС ДО»
- «Современные подходы к преподаванию физики в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Реализация инвариантного модуля «Технологии обработки материалов и пищевых продуктов» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- «Основы управления персоналом»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание математики»
- «Современные педагогические технологии и методика организации инклюзивного процесса для учащихся с ОВЗ»
Курсы переподготовки
- Логопедия. Коррекционно-педагогическая работа по преодолению речевых нарушений у обучающихся младшего школьного возраста
- Образовательные технологии и методики обучения основам безопасности жизнедеятельности
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Организационно-методическое сопровождение педагогов. Наставническая деятельность в образовательной организации
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.