Занятие психолога по социально коммуникативному развитию в средней группе: «Наше настроение»

Занятие психолога по социально – коммуникативному развитию в средней группе: «Наше настроение».
Цель игры: научить детей распознавать чувства по мимике.
Необходимое оборудование: картинки, иллюстрирующие разнообразные чувства, настроение.
Задачи:
- формировать представления о различных эмоциональных состояниях (радость, гнев, страх, обида, огорчение) близких, взрослых и детей. Учить называть их на основе внешних выразительных признаков (мимика, поведение);
- учить видеть простейшие связи между эмоциональным состоянием мужчины (женщины) и поведением ребенка;
Ход игры.
Настроение – это душевное состояние человека в данный момент времени, которое можно угадать по выражению лица (мимике). Настроение очень разнообразно и может быть радостным или печальным, веселым или угнетенным, бодрым или подавленным, спокойным или раздраженным и т.п.
Психолог: Ребята, а смогли бы вы выразить такое чувство как радость? Гнев? А обида?
(Дети показывают разные насторения и эмоции)
Физминутка
Мы осанку исправляем,
Спинки дружно выпрямляем.
Вправо, влево мы нагнулись,
До носочков дотянулись.
Плечи верх, назад и вниз
Улыбайся садись!