- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Памятка по морфологическому разбору имени существительного для начальной школы
648
0
Морфологический разбор (разбор как части речи)3
Морфологический разбор имени существительного3
1. Часть речи. Начальная форма (Им. п., ед.ч.)
2. Постоянные признаки: собственное или нарицательное, одушевлённое или неодушевлённое, род, склонение.
3. Непостоянные признаки: падеж, число.
4. Член предложения.
Морфологический разбор имени прилагательного3
1. Часть речи. Начальная форма (Им. п., ед.ч., м.р.)
2. Постоянные признаки: ---------------------------------------------
3. Непостоянные признаки: падеж, число, род (только в ед.ч.)
4. Член предложения
Морфологический разбор глагола3
1. Часть речи. Начальная форма (что делать? что сделать?)
2. Постоянные признаки: вид, спряжение.
3. Непостоянные признаки: число, время, лицо (в наст. и буд. вр.), род (в прош. времени).
4. Член предложения
Морфологический разбор местоимения3
1. Часть речи. Начальная форма (Им. п., ед.ч.)
2. Постоянные признаки: лицо.
3. Непостоянные признаки: падеж, число, род (в 3 лице).
4. Член предложения
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/477000-pamjatka-morfologicheskij-razbor
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Обучение скорочтению: содержание работы с детьми школьного возраста»
- «Меры по предотвращению суицидальных рисков в школьной среде»
- «Теоретические и практические аспекты дефектологической работы с детьми с нарушениями опорно-двигательного аппарата»
- «Конфликты в образовательной среде: действия педагогов и руководителей образовательных организаций»
- «Реализация «Профориентационного минимума в образовательных организациях»
- «Организация профориентационной работы в образовательном учреждении»
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- Теоретические и практические аспекты оказания экскурсионных услуг
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.