Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
27.12.2021

Вступительный срез по обществознанию в 7 класс

Маляревская Татьяна Викторовна
Учитель истории и обществознания
Вступительная работа по обществознанию в 7 класс позволяет оценить остаточные знания обучающихся. Разработка содержит 2 варианта работы по 5 заданий различных видов, указания к оцениванию, ключи к работе.

Содержимое разработки

ТЕСТ В 7 КЛАСС (повторение изученного в 6 классе) по обществознанию

Входной тест.

1 вариант.

1. Выберите верные суждения о человеке и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) К естественным (биологическим) потребностям человека традиционно относят потребности в общественной деятельности, общественном признании, общении с другими людьми.

2) Потребности человека удовлетворяются в процессе его деятельности.

3) Понятие «индивид» используется для характеристики отличительных особенностей одного человека от другого.

4) К отличиям человека от других живых существ относят наличие мышления и словесной речи.

5) Потребности лежат в основе возникновения интересов и склонностей человека.

2. Выберите верные суждения о семье и её функциях и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Некоторые семьи могут включать в себя три и более поколения кровных родственников.

2) Досуговая функция семьи проявляется в воспитании родителями детей.

3) Современная семья является основной группой, в которой проходит формирование профессиональных навыков ребенка.

4) Семья призвана создать условия для физического, психического, эмоционального и интеллектуального развития ребёнка.

5) Члены семьи связаны общностью быта, взаимной материальной и моральной ответственностью.

3. Выберите верные суждения об искусстве и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Искусство влияет на мировоззрение человека.

2) Искусство позволяет научно объяснить общественные явления.

3) Произведения искусства помогают человеку восстановить душевную гармонию, реализовать творческий потенциал.

4) Искусство помогает привлечь внимание общества к нравственным проблемам.

5) Роль искусства проявляется в критике научных концепций.

4. Установите соответствие между примерами и типами санкций: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

 ПРИМЕРЫ

 

ТИПЫ САНКЦИЙ

А) понижение в должности

Б) штраф

В) нелестное прозвище

Г) отказ от общения

 

1) формальные негативные

2) неформальные негативные

 

 Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами:

А

Б

В

Г

5. Установите соответствие между социальными группами и признаками, по которым они выделены: к каждому элементу, данному в первом столбце, подберите соответствующий элемент из второго столбца.

 СОЦИАЛЬНЫЕ ГРУППЫ

 

ПРИЗНАКИ

А) пенсионеры

Б) молодёжь

В) актёры кино

Г) врачи

 

1) профессиональный

2) демографический

 Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

А

Б

В

Г

Входной тест.

2 вариант.

1. Выберите верные суждения о человеке и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) К естественным (биологическим) потребностям человека традиционно относят потребности в продолжении рода, пище, воздухе для дыхания, отдыхе.

2) Человека и других живых существ объединяет возможность осуществлять преобразовательную деятельность.

3) Одна из особенностей человека – умение с помощью простых орудий создавать сложные орудия труда.

4) Возможность приспосабливаться к изменяющимся природным условиям – черта отличия человека от других живых существ.

5) К социальным потребностям человека относят потребности в общественной деятельности, общественном признании, общении с другими людьми

2. Выберите верные суждения и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Семья всегда основана на кровном родстве.

2) Члены семьи, как правило, связаны общностью быта.

3) Члены семьи оказывают друг другу взаимную поддержку.

4) В семье, в отличие от других малых групп, возможно межличностное общение между всеми её участниками.

5) Семья влияет на формирование личности человека.

3. Выберите верные суждения о различных формах (областях) духовной культуры и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Одной из тенденций развития современного образования является внедрение информационных технологий: электронных журналов и дневников, дистанционного обучения, электронных карт и т. д.

2) Мораль находит отражение в поведении людей.

3) Искусству свойственны научный язык и стремление к изучению окружающего мира.

4) Современные произведения искусства, как правило, анонимны.

5) Буддизм, христианство и ислам являются религиями.

4. Установите соответствие между примерами и типами санкций: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

 ПРИМЕРЫ

 

ТИПЫ САНКЦИЙ

А) повышение в должности

Б) государственная награда

В) улыбка

Г) комплимент

 

1) формальные позитивные

2) неформальные позитивные

 

 Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами:

А

Б

В

Г

5. Установите соответствие между примерами и социальными ролями подростка: к каждому элементу, данному в первом столбце, подберите соответствующий элемент из второго столбца.

 ПРИМЕРЫ

 

СОЦИАЛЬНЫЕ РОЛИ
ПОДРОСТКА

А) Пётр помогает своим родителям с уборкой квартиры.

Б) Роман отвечает у доски на уроке биологии.

В) Мария забирает из детского сада свою младшую сестру.

Г) Елена ежедневно пользуется общественным транспортом.

 

1) член семьи

2) ученик

3) потребитель

 Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

А

Б

В

Г

КЛЮЧИ

Вариант 1

Вариант 2

вопроса

ответ

вопроса

ответ

1

245

1

1235

2

145

2

235

3

134

3

125

4

1122

4

1122

5

2211

5

1213

Оценивание

Всего 5 ответов по 1 баллу

Сумма- 5 баллов

5 (отлично) - 5 баллов ( 0 ошибок)

4 (хорошо) – 4 балла (1 ошибка)

3 (удовлетворительно) – 3 баллов ( 2 ошибки )

2 (неудовлетворительно) - 2 балла (4 ошибки)

1 - 0-1 балл

( 2 недочета в разных заданиях считаются ошибкой, 1 недочет считается -)

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/477193-vstupitelnyj-srez-po-obschestvoznaniju-v-7-kl

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки